劉衛(wèi) 開題報告1

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1、石河子大學畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告課題名稱：網(wǎng)絡(luò)文化對大學生價值觀的負面影響及對策研究學生姓名：劉衛(wèi)學號：2006010182學院：師范學院專業(yè)、年級：教育系2006級指導教師：馬萍職稱：講師畢業(yè)論文(設(shè)計)起止時間：2010.1——2010.6前言二十一世紀是網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展的世紀,網(wǎng)絡(luò)文化這一新生事物成為風靡全球的理論流派。青年大學生作為新生事物的易感人群,是網(wǎng)絡(luò)使用的主體和生力軍。由于網(wǎng)絡(luò)的自身特點,網(wǎng)絡(luò)文化如同一把雙刃劍,在給青年大學生帶來極大方便的同時,也給他們的思想觀念、價值取向、個性心理等方面帶來一定的負面影響。以網(wǎng)絡(luò)文化的諸種

2、弊端以及對當代大學生這一受眾群價值觀產(chǎn)生的負面效果為突破口,以問卷調(diào)查的方式,剖析了這些負面效果產(chǎn)生的原因,并就如何改變和消除這些負面效果提出了相應(yīng)的對策,力圖使網(wǎng)絡(luò)這一高科技文化克服其現(xiàn)有的弊端,為當代大學生的全面發(fā)展提供更好的平臺。一、選題依據(jù)隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及和發(fā)展,人們越來越清晰地感覺到網(wǎng)絡(luò)已迅速滲透于社會生活的方方面面,與之俱來的網(wǎng)絡(luò)文化日益繁榮。高校是人才和知識的密集區(qū),網(wǎng)絡(luò)首當其沖成為高校的教學、學習、工作、生活和交流的重要工具,互聯(lián)網(wǎng)也越來越成為高校學生獲取各種知識和信息的重要渠道。由于網(wǎng)絡(luò)的自身特點,網(wǎng)絡(luò)文化如同一把雙

3、刃劍,在給社會和人們帶來極大方便的同時,也給正確的輿論導向造成了相當大的沖擊,給思想政治工作設(shè)置了一定障礙。因此,充分認識網(wǎng)絡(luò)文化的負面影響,采取積極對策,對當代大學生的健康全面發(fā)展是很有必要的的。1.網(wǎng)絡(luò)的健康蓬勃發(fā)展要求加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)文化包羅萬象,除了提供人們在工作、學習、生活等方面所必須的各知識和材料外,還提供了一些國內(nèi)外的新聞、專家點評和讀者評論,更提供了一些真實或不真實的“小道消息”,其中包含了國內(nèi)電視、報刊因種種原因而無法傳達的信息。同時,網(wǎng)絡(luò)信息互動式的交流方式,也使網(wǎng)絡(luò)魅力增色不少。但網(wǎng)絡(luò)上的一些消極和不法的文

4、化依然盛行,所以為了避免消極和不法的網(wǎng)絡(luò)文化對人們的負面影響,加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理是十分必要的。2.網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的負面影響要求必須克服網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有的弊端網(wǎng)絡(luò)文化的負面信息正在影響著我國大學生正確人生觀、價值觀的形成。長期接觸網(wǎng)絡(luò)文化的負面信息大學生經(jīng)常自覺不自覺的按照其營造的世界圖景去認識世界、了解社會。一些大學生在網(wǎng)絡(luò)文化中由被動逐漸主動地接受虛擬世界的人生價值觀,并潛移默化地認為是最好的。因此,克服網(wǎng)絡(luò)弊端既是大學生自身的需要,也是國家發(fā)展所必須的。3.健康健全的網(wǎng)絡(luò)文化是當代大學生全面發(fā)展所必需的隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)文化逐步形成并

5、開始影響著“網(wǎng)絡(luò)人”。當代大學生既是網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)造者,也被網(wǎng)絡(luò)文化所創(chuàng)造。一方面,他們在網(wǎng)絡(luò)文化的國度里以最快捷的速度和方式積淀著知識、交流著信息、塑造著主體意識與創(chuàng)新精神；另一方面,他們又毫無例外地被網(wǎng)絡(luò)文化的大潮沖擊著、改造著,其影響之廣、程度之深,無異于一場“革命”。這一影響既可能是正面的,也可能是負面的。所以,保證網(wǎng)絡(luò)文化健康健全的發(fā)展是必要的。4.國家對網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管政策和前人的研究成果提供了研究的理論依據(jù)黨的十七大報告指出“加強網(wǎng)絡(luò)為文化建設(shè)和管理”、“營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”,這體現(xiàn)了國家對網(wǎng)絡(luò)的管理力度正在加強。2008年7月

6、,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)第22次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示:“截至2008年6月底中國網(wǎng)民數(shù)量達到2.53億,規(guī)模居世界第一位,30歲以下的年輕群體占網(wǎng)民總數(shù)68.6%”,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,高校大學生上網(wǎng)率達95%以上。5.大學生目前價值觀的狀況要求我們調(diào)查網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的負面影響據(jù)資料顯示,有10%的互聯(lián)網(wǎng)使用者存在“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”傾向,目前絕大多數(shù)患者為大學生?！熬W(wǎng)絡(luò)成癮癥”是指患者往往沒有特定的理由,無節(jié)制地花費大量時間和精力,在網(wǎng)上持續(xù)聊天,以致?lián)p害身體健康,并在生活中出現(xiàn)各種行為異常及心理障礙、人格障礙、交感神經(jīng)功能

7、失調(diào)等問題?？傊?網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的負面影響的調(diào)查研究可以為校方的教育工作提供有價值的依據(jù),對大學生自身發(fā)展很有現(xiàn)實意義。二、課題意義本研究針是對網(wǎng)絡(luò)文化對大學生價值觀的負面影響做出的,其研究意義可以體現(xiàn)為理論價值和實踐價值各方面：（一）理論價值對于網(wǎng)絡(luò)來說，人們在其中擺脫了傳統(tǒng)社會的管理和控制，這使他們?nèi)菀淄糇约旱纳鐣巧?，做一些明顯是不道德甚至違法的行為，而根治網(wǎng)絡(luò)帶來的這些行為，關(guān)鍵還是要加強網(wǎng)絡(luò)教育。而本文的研究既是分析網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的負面影響也是對高校網(wǎng)絡(luò)教育理論的一種豐富和補充，具有理論價值。（二）實踐價值1.為高校校園網(wǎng)

8、絡(luò)文化建設(shè)提供依據(jù)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),不僅是高等教育大眾化和大學校園信息化發(fā)展的需要,更是和諧校園文化建設(shè)的需要,本研究將為校園文化建設(shè)提供現(xiàn)實依據(jù)。2.有利于的學生的個人素質(zhì)健康健全的發(fā)展