部門經(jīng)理“如何培養(yǎng)下屬”

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1、部門經(jīng)理如何“培養(yǎng)下屬”第一講企業(yè)發(fā)展與人力資源關(guān)于人力資源的幾個(gè)概念大人才觀----所有人才都是寶藏，不僅僅集中在經(jīng)理人才和核心專業(yè)人才鼓勵(lì)流動(dòng)----人力資源與位置、工作的匹配優(yōu)化資本較量----首先是人力資源資本的較量制度規(guī)范----人與組織的共同發(fā)展重在激勵(lì)----人力資源管理的切入點(diǎn)公司現(xiàn)階段面臨的人力資源問題1、人力資源管理還需要發(fā)展和提升2、人力資源管理的一些功能還未完善3、人才培養(yǎng)還沒有形成有效的體系4、員工滿意度有待于提升，政策不完善5、人才結(jié)構(gòu)不盡合理，員工整體素質(zhì)較低人力資源

2、系統(tǒng)的作用力構(gòu)筑共同的愿景-----企業(yè)的引導(dǎo)力健全管理的體系-----企業(yè)的推動(dòng)力創(chuàng)造納新的環(huán)境-----企業(yè)的吸引力建立吐故的機(jī)制-----企業(yè)的優(yōu)化力形成學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)-----企業(yè)的源動(dòng)力關(guān)鍵詞滲透企業(yè)目標(biāo)、建立管理回路倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、構(gòu)筑共同愿景企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展頋客滿意為顧客創(chuàng)造價(jià)值和利益優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)企業(yè)人力資源開發(fā)系統(tǒng)員工滿意員工需求得到滿足實(shí)現(xiàn)員工生產(chǎn)率與素質(zhì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈部門經(jīng)理要進(jìn)行的管理技能提升一、自我管理角色認(rèn)知、時(shí)間管理、有效溝通二、績(jī)效管理目標(biāo)管理、激勵(lì)管理、績(jī)

3、效評(píng)估三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展輔導(dǎo)、教練、授權(quán)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展部門經(jīng)理懂得人力資源的好處你將有能力招聘到非常好的員工；你可以創(chuàng)造一個(gè)很好的工作氛圍和工作環(huán)境。在IBM公司，總經(jīng)理空缺的時(shí)候，通常會(huì)首先考慮提升人力資源經(jīng)理部門經(jīng)理與人力資源部門的分工與合作職能部門經(jīng)理人力資源經(jīng)理錄用（選）提供工作分析，工作說明和最低資格要求的資料，對(duì)工作申請(qǐng)人進(jìn)行面試，綜合人力資源部門推薦的人選，做最終的錄用決定工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘安排、準(zhǔn)備各種表單、組織筆試、面試、驗(yàn)證、背景調(diào)查、薪金核準(zhǔn)等保持（育）公平對(duì)待員工、當(dāng)面解決

4、爭(zhēng)端和抱怨、提倡協(xié)作、遵重人格、按照貢獻(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)下屬進(jìn)行培養(yǎng)薪酬和福利政策、勞動(dòng)關(guān)系、健康與安全、員工服務(wù)發(fā)展（用）在職培訓(xùn)、技術(shù)技能培訓(xùn)、工作豐富化、應(yīng)用激勵(lì)方法、向員工反饋信息管理發(fā)展與組織發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、人力資源工具的使用調(diào)整（留）紀(jì)律執(zhí)行、解聘、提升、調(diào)動(dòng)員工抱怨調(diào)查、合理轉(zhuǎn)崗、儲(chǔ)備人才、政策修訂與執(zhí)行確定人力資源部門能給予的支持人力資源管理專業(yè)的情況人力資源管理不僅僅是一些行政事務(wù)，更重要的是人力資源的規(guī)劃以及一些相關(guān)體系的建立與執(zhí)行部門經(jīng)理與人力資源部門的整合定期的會(huì)議交流正確

5、處理人事問題參與制定規(guī)章制度第二講部門經(jīng)理如何“選人”人力資源管理的基礎(chǔ)工作崗位分析人員分析工作設(shè)計(jì)與生產(chǎn)力提高激勵(lì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理薪酬設(shè)計(jì)與管理績(jī)效評(píng)估人力資源開發(fā)與培訓(xùn)招聘、甄選、錄用組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)人力資源規(guī)劃崗位信息考核標(biāo)準(zhǔn)職責(zé)知識(shí)要求技能要求經(jīng)驗(yàn)要求工作內(nèi)容、任務(wù)、所用設(shè)備崗位分析的程序信息源機(jī)構(gòu)圖部門職責(zé)信息收集問卷面談崗位描述目標(biāo)任務(wù)責(zé)任人力資源功能招聘選拔業(yè)績(jī)考核薪酬管理經(jīng)理應(yīng)了解的招聘渠道優(yōu)勢(shì)效率高節(jié)省招聘費(fèi)用激勵(lì)作用思考一下弊端內(nèi)部招聘優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新性節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用壓力性、公平性、廣泛性

6、思考一下弊端外部招聘招聘過程中部門經(jīng)理與人力資源部門工作中的分工用人部門人力資源部門1、用人計(jì)劃、編制的確定1、招聘計(jì)劃的制定與信息發(fā)布2、崗位說明書及錄用標(biāo)準(zhǔn)的提出2、應(yīng)聘者申請(qǐng)的匯總與資格審查3、參與專業(yè)知識(shí)面試的工作3、組織應(yīng)聘者面試和筆試的工作4、錄用人員名單的確定4、證件的審核及工資待遇的確定5、員工培訓(xùn)項(xiàng)目的建議5、辦理入職手續(xù)，進(jìn)行入職培訓(xùn)6、人力資源規(guī)劃修訂的建議6、人力資源規(guī)劃的修訂與調(diào)整招聘的整體原則要認(rèn)同企業(yè)文化要和團(tuán)隊(duì)成員互補(bǔ)要和企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r匹配第三講部門經(jīng)理如何“育人”

7、工作為什么做不好？！不知不會(huì)不能不愿做不好培訓(xùn)方法：1、工作分析2、工作教導(dǎo)3、工作改善說給他聽，做給他看，聽他說，看他做，評(píng)價(jià)效果！要采取好的培訓(xùn)方法培養(yǎng)下屬是管理者的責(zé)任管理的對(duì)象從大的方面可以分為三大類：即如何管事、如何管人、如何管好自己。在組織運(yùn)作當(dāng)中，中層管理者扮演著重要的執(zhí)行角色，如果中層管理者不去培養(yǎng)下屬，就不可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成部門的工作任務(wù)，最終會(huì)影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)下屬是管理者的責(zé)任，因?yàn)楣芾碚咦钋宄I(yè)務(wù)的目標(biāo)與基準(zhǔn)，知道下屬所需的知識(shí)、技能、態(tài)度，并且對(duì)下屬和部門的業(yè)績(jī)負(fù)

8、有直接責(zé)任。培養(yǎng)下屬的方法在職培訓(xùn)和集中培訓(xùn)在職培訓(xùn)是指通過日常業(yè)務(wù)和工作,對(duì)下屬或新員工進(jìn)行有計(jì)劃的指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容包括下屬所需的知識(shí)、技能、態(tài)度等。集中培訓(xùn)也稱脫產(chǎn)培訓(xùn)或離崗培訓(xùn),就是將接受培訓(xùn)的員工,集中在一定時(shí)間內(nèi)，利用外部或內(nèi)部的培訓(xùn)資源進(jìn)行培訓(xùn)的一種方式。培養(yǎng)下屬的方法自我開發(fā)自我開發(fā)就是員工自學(xué)自己工作中所需的知識(shí)、技術(shù)等。從企業(yè)的角度，要給員工積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境，比如設(shè)立圖書室、方便上網(wǎng)查閱資料的設(shè)施等。培養(yǎng)下屬的方法其它方法角色扮演、崗位輪換、多技能訓(xùn)練等都