5.6單元復(fù)習(xí)題

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1、第5單元復(fù)習(xí)題一、看拼音寫詞語。guǎiwānchuíguàzuìhǎotōngguòpáshānshīgē二、形近字組詞。飄（）炊（）掩（）部（）福（）沙（）詩（）漂（）吹（）淹（）陪（）幅（）紗（）持（）三、多音字組詞。＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）看好轉(zhuǎn)曲中＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）四、寫出下面詞語的反義詞。飄起—（），清澈—（），開始—（），高興—（），集合—（）五、照樣子寫句子。1、溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜，靜得像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、＿＿＿＿＿＿＿＿。華山很高，高得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐竹筏。＿＿＿＿＿＿＿＿，可以＿＿＿＿＿＿，也可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、填空。1、武夷山造型＿＿＿＿，山石險(xiǎn)峻，三十六峰有的像＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿。＿＿＿＿的是大王峰。2、到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐在古樸的竹筏上，在九曲溪上饒著山峰＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿地漂行，溪水＿＿＿＿＿＿＿＿竹筏，青山＿＿＿＿從兩邊

3、退去，人們會(huì)有一種＿＿＿＿＿＿＿＿的感覺。3、《華山》，（宋）寇準(zhǔn)。只有＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、補(bǔ)充四字詞語。七拐（）（）；隱約（）（）；古樹（）（）；郁郁（）（），流水（）（）5、用合適的詞填空。一（）人家；一（）風(fēng)景畫；一（）小路；一（）古廟；一（）沙石；一（）鏡子。6、找出短文中表示動(dòng)作的詞。（至少寫出五個(gè)動(dòng)詞）在山頂上，看滿眼綠樹修竹，覺得山美極了。你沖白云喊一聲，白云間有聲音應(yīng)和你。你拾一塊山石擲向山谷，有驚飛的小鳥啾啾地埋怨你。采一把松針，有松香

4、黏黏地留戀你的指甲，聞一聞，仿佛能聞到山本身的氣息……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第6單元復(fù)習(xí)題一、看拼音寫詞語。qīwàngpiàoliàngqīngchényùdàozuòcāoshùnlì二、形近字組詞。扮（）期（）換（）汽（）剛（）澡（）緩（）盼（）欺（）喚（）氣（）鋼（）噪（）暖（）三、多音字組詞。＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）漂扎＿＿（）要圈興＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）四、寫出下面詞語的近義詞。奇特—（），漂亮—（），急切—（

5、），期盼—（），親手—（），打扮—（），慈祥—（），失信—（），必須—（），遇見—（），五、填上合適的詞語。1、老師＿＿＿＿地說：“太好了！”2、媽媽＿＿＿＿地說：“你為什么寫這幾個(gè)字？”3、丁丁＿＿＿＿地說：“讓我去吧！”4、冬冬＿＿＿＿地說：“我學(xué)會(huì)默讀了?！绷?、補(bǔ)充句子。①一言既出，駟＿＿＿＿＿＿＿。②言＿＿＿＿＿，行＿＿＿＿＿。③一諾＿＿＿＿＿。七、補(bǔ)充詞語。自告（）（）；連走（）（）；（）（）兼程；氣喘（）（）。八、他們應(yīng)該怎么做。冬冬向丁丁借了一本很好看的書，答應(yīng)過一個(gè)星期還。但是，她一個(gè)星期沒看

6、完……我覺得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。九、我想知道“yǎng望”的“yǎng”怎么寫，我先觀察它的音節(jié)，它的聲母小寫是＿＿，大寫是＿＿。接著，我順著大寫字母排列的順序找到了“yǎng”這個(gè)音節(jié)，字典告訴我要去正文的459頁找它。十、寫請(qǐng)假條。小明在4月12日早晨生病了，媽媽要帶他去醫(yī)院看病，不能到校上課，請(qǐng)你替小明給周老師寫一個(gè)請(qǐng)假條。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。