婚前輔導手冊

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1、婚前輔導手冊15第一次約談：婚姻前奏一.知已知彼：知己知彼及填寫ＴＪＴＡ性向問卷。二.愛情故事；愛情故事。第二次約談：閑話家常一.人在家庭。(也分析TJTA評分)二.兒時往事第三次約談：靈犀相通一.檢視現(xiàn)況二.尋求共識第四次約談：夫婦之道一.婚后期望二.表達需要第五次約談：未雨綢謬一.婚禮籌備二.姻親關系第六次約談：展望未來一.美景同尋二.三年計劃15婚前輔導的重要15信徒的婚姻生活直接影響著他們的靈命和事奉，然而，今日的世代漸流、性開放思想、個人主義、婦女解放運動、生活忙碌、工作壓力等等問題，再加上每個人的成長背過程中可能遭遇許多問題或受傷，致使今

2、日牧者面對家庭或婚姻的牧養(yǎng)工作，可說是艱巨的。為了要預防日益嚴重的家庭破裂或婚姻失敗的問題，作為一位常給信徒證婚的牧者來說，在事前為信徒提供有關婚姻及家庭的輔導，可說是責無旁貸的工作。然而，華人教會的牧者在婚前輔導的實踐上，不少仍是一無所知，又或者一知半解。所謂「婚前輔導」，一些牧者只是局限于查考一下圣經(jīng)的婚姻觀，或是安排婚禮的程序，在婚禮中作簡短訊息以訓勉，這些措施委實是不足夠的。　　成功婚姻的關鍵，是在乎男女是否知道如何去遵行神設立婚姻制度的意旨。有見及此，作為真理的傳人及牧養(yǎng)群羊的牧者，有責任教育信徒認識圣經(jīng)對這方面的提示及指引，對于要進入婚姻

3、的男女，牧者更有責任去實事求是地為雙方打開溝通之門，特別需要注意的部分包括：在二人同住一起時，彼此之間的適應（這與他們個別的成長背景有關）、錢財?shù)奶幚?、兒女的教育、圣?jīng)對夫妻角色的界定、性生活等。一言以蔽之，現(xiàn)代基督徒的婚姻所面對的有四大問題：1.夫妻角色混亂，角色界定既難立論，則沖突和糾紛自然易于發(fā)生。2.溝通不足，這是因為生活逼人，夫妻各忙各的，沒有時間稍為停頓以培養(yǎng)感情。3.隨著都市化社會問題繁多，現(xiàn)代人的成長背景比以前更復雜，在組織家庭時，這些背景因素在影響著他們個人的成熟程度、婚姻觀和家庭觀。4.性開放和男女關系的拉近，致使婚外情、離婚及再

4、婚等問題，均可發(fā)生在基督徒夫婦身上。婚前輔導的目的婚姻是「人生大事」，無怪乎我國有言：「大登科金榜掛名時，小登科洞房花燭夜」；而在五倫之中，最先出現(xiàn)的，按創(chuàng)世記所記載，便是夫妻的關系（創(chuàng)2:18-25）。另外，在任何游戲中，參與者大都是有勝有敗的，但婚姻則迥然不同，它是一個全勝或全敗的游戲，更可以說是一場可能導致兩敗俱傷的賭博，故此，婚前輔導是一項十分重要的預防措施。1.牧者是代表著教會，決定是否接納雙方在主里結合，當中涉及信仰是否一致，心智是否成熟，會否存著不合理的結婚理由等。不正確的結婚動機包括了「奉子成婚」、為了同情對方、因失戀而立時找著另一位

5、代替者、逃避自己家庭的問題、只為了擺脫孤單感、單單因?qū)Ψ綐幼游取?.提高自我了解。籍著輔導，雙方更明白自己的背景，如何影響著現(xiàn)今的他＼她，這樣，可以使彼此能更接納對方，并且排除一些明顯可能影響著將來夫妻生活的翳障。3.找出有可能影響和諧生活的潛在問題。例如對婚姻的期望、夫妻角色的界定、價值觀、兒女觀、經(jīng)濟因素和感受上的溝通等，使之得著正視和解決。4.明白圣經(jīng)對婚姻和家庭的教導、夫妻角色的界定，以便能活出合乎圣經(jīng)的婚姻生活。5.計劃婚禮的進行。6.與將結婚的男女建立較深入的關系，以便能為日后可能需要的婚姻輔導鋪陳道路?；榍拜o導的步驟1.讓會友知道他

6、們在結婚之前，應該接受牧者的輔導。如果要牧者證婚的話，婚前輔導更是一項重要事情。如果可能，可先讓會友大略知道輔導的內(nèi)容，并且表明圣經(jīng)對婚姻所采取的立場。2.要求未婚男女在婚禮前五到六個月來約見，計劃至少有四至六次會面/約談，作為婚前輔導。3.每一次會面之目的是雙方面的談話，當中包括了提問、討論和教導，如發(fā)現(xiàn)有問題存在的話，便應多花一些時間去正視和處理，絕對不應草率了事。4.牧者的態(tài)度是很重要的，他在每一次會面當中所表現(xiàn)的誠懇、慎重、坦誠及接納，會促使對方正視戀愛和婚姻的重要。5.每一次會面都有確定的功課，以豐富雙方對戀愛和婚姻的認識。--------

7、----------------------注一：資料取自《教牧輔導學》(香港：世界華文圣經(jīng)學院，1999)。15第一次約談：婚姻前奏(約一小時半)婚姻是一條「不準掉頭」的單程路，當你闖進去前，請先稍停一下，看清楚路上的指標，然后才繼續(xù)前進。一.愛情故事(注一)1.請簡略寫下你的「愛情故事」(不會寫的可口述)，特別留意對方吸引你的地方及在整個戀愛過程中，你內(nèi)心的感受：_____________________________________________________________________________________________

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