白溝新城白溝總校中華經(jīng)典誦讀比賽誦讀總結(jié)

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1、白溝新城中華經(jīng)典誦讀比賽活動總結(jié)校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，校園文化氛圍在教育活動的各個環(huán)節(jié)中具有潛移默化的激發(fā)力、導(dǎo)向力和感染力，無時無刻不對學(xué)生起著熏陶作用。它還在素質(zhì)教育中起著觸動靈魂、震撼思想、提升精神、催化超越的巨大作用。所以抓好校園文化建設(shè)、營造濃郁的校園文化氛圍是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校的校園文化建設(shè)要有統(tǒng)一的主題，有自己的特色，我們要著眼于學(xué)生的潛質(zhì)、學(xué)生的未來，讓孩子們從小誦讀經(jīng)典，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁義敦厚和高尚的人格，開啟學(xué)生未來創(chuàng)新思維的火花，使學(xué)生更文雅，更具文化氣質(zhì)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人成立經(jīng)典誦讀

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：許長堯副組長：魯春海成員：許中青王春棟黃學(xué)軍朱學(xué)光李紅艷王桂池高盛強(qiáng)許少慷郭強(qiáng)邱振宇張金波陳良張會軍李穎麗孫鳳鳴二、營造氛圍，陶冶情操各校充分利用升旗儀式等形式，向全體教師和學(xué)生宣傳經(jīng)典誦讀活動對于學(xué)生全面發(fā)展，特別是對于學(xué)生提高語文素養(yǎng)，培育人文精神等方面的巨大作用。使全體教師認(rèn)識到這項(xiàng)活動不僅僅是班主任和語文教師的事，更是我們?nèi)w教師應(yīng)盡的職責(zé)，使“與經(jīng)典同伴，與圣賢為友”的理念深入到每個人的心里。還利用校園櫥窗、專題黑板報等展示經(jīng)典佳句，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。三、督促檢查，形式多樣學(xué)校開展豐富多樣的經(jīng)典詩文誦讀比賽，激發(fā)孩子

3、們的誦讀熱情，從而促進(jìn)對經(jīng)典詩文的學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班的誦讀情況進(jìn)行巡視檢查作相應(yīng)的記錄，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。白溝總校也以此為契機(jī)開展了一次“中華經(jīng)典誦讀比賽活動”，各校比賽的形式多樣、精彩紛呈——有的打鼓、有的畫畫、有的唱歌、有的彈琴、有的搖扇、有的講故事、還有的表演武術(shù)、有的翩翩起舞、有的扮作古人……學(xué)生們在這些充滿濃郁藝術(shù)氛圍的背景下，用充滿激情誦讀聲詮釋優(yōu)秀的中華經(jīng)典詩文。師生們從古詩文中看到了中華兒女的堅強(qiáng)，看到了人民的善良、勇敢，感悟到了中華民族能夠屹立世界之林的精神根源。四、存在問題雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯俏覀兊恼w朗誦水平有待于提高，感悟古詩詞的

4、能力也有待加強(qiáng)，我們會繼續(xù)努力的。