《兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物》說課稿

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1、《兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物》說課稿各位老師好，我的說課題目是《兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物》，下面我就從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程四個(gè)方面來分析一下這節(jié)課。一說教材本節(jié)內(nèi)容選自由人民教育出版社出版，教育部2013年審定通過的，義務(wù)教育教科書，生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)，第五單元第一章第五節(jié)。介紹了另外兩類常見的脊椎動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)：①：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征②：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類生活的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。三維目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：①：概述兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的主要特征。②：舉例說明兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。過程與方法目標(biāo)：嘗試通過歸納總結(jié)出兩

2、棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物類群的主要特征情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：關(guān)注兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。二說教法本節(jié)擬采用：討論法、講授法、演示法、讀書指導(dǎo)法。進(jìn)行教學(xué)。三說學(xué)法活動(dòng)探究法、小組合作學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)法。四說教學(xué)過程教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)幻燈片（PPT或Keynote）、相關(guān)教學(xué)視頻、iPad及相關(guān)APP（FrogDissection）、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、如有條件可準(zhǔn)備牛蛙。一、新課導(dǎo)入提問：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了魚類，魚類有哪些特征？魚類的特征與它生活環(huán)境密切相關(guān)，最主要的特征圍繞著在水中的生活：可以在水中呼吸和游泳。可見動(dòng)物的特征與它們的生活環(huán)境密切相關(guān)。那么，青蛙和龜既可

3、以在水中游泳，也可以在陸地上生活，然而青蛙屬于兩棲動(dòng)物，龜卻屬于爬行動(dòng)物，這是為什么呢？可引導(dǎo)進(jìn)一步討論，或進(jìn)行追問鱷屬于什么類群？講解：所謂特征，意思就是區(qū)別于其他類型的特點(diǎn)，我們來具體研究一下兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的特征，并看看它們與人類有什么關(guān)系。二、新課教學(xué)（一）兩棲動(dòng)物1．蝌蚪和青蛙的區(qū)別（1）自主學(xué)習(xí)模式A閱讀教材、觀察圖片；模式B閱讀教材結(jié)合觀察牛蛙、觸摸牛蛙；模式C利用iPad的APP（frogdissection）中的froglifecycle部分。（2）組織學(xué)生分組討論、表達(dá)：①蝌蚪和青蛙的區(qū)別。（提示：外部形態(tài)、呼吸器官、運(yùn)動(dòng)方式）②青蛙

4、身體的顏色，這與它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系？③觸摸蛙有什么感覺。（如果有牛蛙作為觀察材料）④除蛙外，還有哪些兩棲動(dòng)物，能簡(jiǎn)單介紹嗎？2．兩棲動(dòng)物的特征（1）在學(xué)生表述時(shí)追問：關(guān)于蝌蚪從何處來、關(guān)于成體皮膚輔助呼吸。（2）引導(dǎo)得出結(jié)論：兩棲動(dòng)物幼體的發(fā)育無法脫離水環(huán)境，成體肺不發(fā)達(dá)，需皮膚輔助呼吸，是由水中向陸地過渡的動(dòng)物類型的特點(diǎn)。3．與人類的關(guān)系出示圖片及視頻，請(qǐng)學(xué)生談感受，鼓勵(lì)學(xué)生提出視頻或圖片中未呈現(xiàn)的兩棲動(dòng)物與人類的關(guān)系。（二）爬行動(dòng)物提問：我們了解以青蛙為代表的兩棲動(dòng)物，那么龜、鱷這些也能在水中游動(dòng)的動(dòng)物為什么屬于爬行動(dòng)物呢？演示：海龜、鱷產(chǎn)卵和孵

5、化的照片。對(duì)比兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育環(huán)境。提問：更多的爬行動(dòng)物在陸地環(huán)境中生存，有的甚至在干旱的環(huán)境下生存，我們來具體研究一下蜥蜴的特征。1．蜥蜴的特征（1）自主學(xué)習(xí)（2）小組討論①蜥蜴與青蛙的區(qū)別。（提示：外部形態(tài)，呼吸方式、生殖發(fā)育方式、生活環(huán)境）②爬行類的常見動(dòng)物有哪些？為什么它們屬于爬行動(dòng)物？2．爬行動(dòng)物的特征由蜥蜴、龜、鱷、蛇的共同特點(diǎn)總結(jié)出爬行動(dòng)物的特征。3．與人類生活的關(guān)系三、課堂小結(jié)今天我們了解了兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的特征以及它們與人類生活的關(guān)系，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的特征與它們功能緊密相關(guān)，與它們所處的環(huán)境緊密相關(guān)，同時(shí)它們都與人類有密切的關(guān)系。為

6、了生態(tài)環(huán)境的健康以及我們自身的生存和發(fā)展，我們要關(guān)注它們的生存現(xiàn)狀并加以保護(hù)。布置兩個(gè)思考題：1．樹蛙可以遠(yuǎn)離池塘這樣的水環(huán)境，它們?nèi)绾畏敝澈蟠兀?．某些蛇直接產(chǎn)下小蛇，它們是胎生的嗎？板書：第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物一、兩棲動(dòng)物：青蛙二、兩棲動(dòng)物的主要特征三、爬行動(dòng)物及其主要特征四、與人類生活的關(guān)系