三百六十行教學設計

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1、市級賽課二等獎三百六十行教學目標：1、觀察身邊的各行各業(yè)都在干什么，感受到社會分工不同、職責不同，各行各業(yè)構成社會這個大家庭。2、通過學習，學生初步了解行業(yè)的發(fā)展，認知到三百六十行，行行出狀元。一、導入1、孩子們，“五一”快到了，知道“五一”是什么節(jié)日嗎？“五一勞動節(jié)”是什么人的節(jié)日呢？（全世界勞動者的節(jié)日）2、你知道在我們身邊有從事哪些行業(yè)的勞動者嗎？他們平常工作是干什么的？（生充分說）3、總結(jié)：身邊的勞動者真不少，他們有的是老師，有的是……，這些就是我們俗稱的“行業(yè)”。你知道我們社會上一共有多少行業(yè)嗎？猜猜看看。（點擊PPT)其實呀，我們生活中的行

2、業(yè)還真不少，可以說是“三百六十行”（板書課題：三百六十行）這個360行可不是說只有360個行業(yè)，它是個統(tǒng)稱，現(xiàn)在呀行業(yè)的總數(shù)遠遠不止這個數(shù)字呢！二、社會發(fā)展各行各業(yè)必不可少1、不信？我們來做個探秘游戲：就以中午吃飯為例，我們想要吃到一頓飯，中間會有哪些行業(yè)的勞動者參與勞動？小組內(nèi)探一探、猜一猜、說一說。（生充分說，交流師及時板書：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、運輸業(yè)、服務......從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)與運輸、食品的燒制等方面羅列相關行業(yè)）。2、從剛剛這個探秘小游戲中，大家發(fā)現(xiàn)了什么？（生說）就吃一頓飯的事，中間就涉及了各行各業(yè)，那我們生活的其他方面，同樣會涉及到許多不

3、同的行業(yè)。所以說，我們社會的行業(yè)多嗎？那不同的行業(yè)，他們的工作相同嗎？3、是的，不同的行業(yè)，由于分工不同，他們做的工作都不一樣，但他們正如社會這臺大機器上的零件一樣，都是社會發(fā)展過程中必不可少。（板書：分工不同必不可少）三、了解行業(yè)的發(fā)展1、師過渡：剛才同學們提到了這么多行業(yè)，那這些行業(yè)你見過嗎？2、(PPT出示即將消失的行業(yè)：修鞋、磨刀、手工彈棉花）師：出示完問你們知道他們在干什么嗎？（PPT定格在彈棉花畫面上）為什么現(xiàn)在我們的生活中很少能看到他們的身影呢？（生說，小結(jié)：現(xiàn)在我們的生活發(fā)生了變化，有了機器代替……我們的生活需要也發(fā)生了變化）3、舊的去

4、了，新的出現(xiàn)了，你知道近些年來哪些新出現(xiàn)的行業(yè)？4、生說,師（PPT)適當補充些新的行當：代駕、快遞員、網(wǎng)店店主、酒店試睡員......（生說，師及時評，對，你看生活中又逐漸出現(xiàn)了這些新的行業(yè)，點擊PPT。）（評1：有雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛；真是生活有心人）5、我們發(fā)現(xiàn)有些行業(yè)在悄悄地消失，有的行業(yè)又出現(xiàn)了，行業(yè)的消失與出現(xiàn)與什么有關呢？（同桌探討）6、師總結(jié)：原來這些行業(yè)的出現(xiàn)和社會的發(fā)展、人們的需求是密切相關的。這些新行當?shù)恼Q生，不僅帶來新的商機，創(chuàng)造了新的財富，更加推動了社會向前發(fā)展。7、我們來試著猜測，未來10年可能會有些什么新的行業(yè)出現(xiàn)？（太空導游、

5、生物大師、環(huán)保師、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端裝備、醫(yī)藥與醫(yī)療健康......）到底會不會出現(xiàn)呢，大家拭目以待。四、行行出狀元1、師過渡：孩子們，二十多年后我們也會在各自不同的崗位上從事不同的工作。你知道要勝任某項工作，需要什么嗎？比如當解放軍，需要健康的體魄，如果當……需要相應的技能，還有努力工作的態(tài)度。2、不管從事什么樣的職業(yè)，只要你在自己崗位上努力工作著，都能夠做得很出色。那你知道每個行業(yè)中做的特別好的人，會被稱為什么啊？（適時板書：狀元、高手、xx達人）3、老師給你們介紹一個人（陶萍——銀行點鈔員）4、同學們?nèi)ミ^銀行，看過銀行叔叔阿姨點錢吧！你們會數(shù)錢嗎？下

6、面讓我們來現(xiàn)場體驗一下。請同學們拿出自己的品德書，把品德書橫放于桌上，從中間任選一頁開始數(shù)起，老師給你們30秒的時間，看看你能數(shù)多少張？看誰數(shù)的多，看誰數(shù)的快？5、時間到，最快的是30秒數(shù)多少張？6、讓我們來見識一下陶萍的風采（出示視頻，生觀看）思：她為什么能這么快？（只要勤學苦練掌握規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來得心應手。這正如成語故事“熟能生巧”告訴我們的道理一樣。）7、點鈔這件事很簡單，我們每個人都會，但我們卻成不了陶萍，為什么呀？（生說自己的想法：缺乏堅持、缺乏勤學苦練。）【小結(jié)，同學們說得很有道理，這正如海爾總裁張瑞敏說過：堅持把簡單的事情做

7、好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功與偉大，就是在平凡中做出不平凡的堅持。在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績才是生命最耀眼的點綴?！?、其實在各行各業(yè)中像陶萍這樣的行業(yè)高手有很多很多，比如：航天事業(yè)、體育、娛樂、網(wǎng)絡等等，你了解到哪些行業(yè)高手的事跡？（生說）9、總結(jié)：每個行業(yè)都可以達到巔峰，達到一種極致，成為傳世經(jīng)典。真可謂是“三百六十行，行行出狀元?！保ò鍟盒行谐鰻钤?0、對各行各業(yè)中做的特別出色的人，國家會表彰呢！出示（全國五一勞動獎章）誰知道這是什么獎章？（五一節(jié)到來時全國總工會頒發(fā)的獎章）你認為什么人會得到這個獎章呢？（生

8、說，師提煉：在社會主義建設事業(yè)中作出突出貢獻的各行各業(yè)的勞動者）哪些人獲得了“五一”獎章，我們