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《班主任案例-讓每個孩子都精彩》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、讓每一個孩子都綻放精彩??每當(dāng)大地花紅果熟之時，我總掩飾不住內(nèi)心的喜悅，因為我的學(xué)生又將捧著昨日的成績單，帶著美好的希望升入新的年級。每到此時，不由得想起魏書生老師的教育箴言:“教育的對象是人，是學(xué)生，是有理想，有語言，有感情的學(xué)生。教師勞動的收獲，既有自己感覺到的成功的歡樂，更有學(xué)生感覺到的成功的歡樂，于是教師收獲是雙倍的，乃至更多于其它勞動倍數(shù)的幸福?！???不知不覺中，已在三尺講臺度過了十幾個春秋，十幾年的教學(xué)生涯，使我有了做好老師，做好班主任的深切感受：誰愛孩子，孩子就愛誰。???4當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我用心等待
2、他自省。教師節(jié)，我收到一張賀卡，上面一行清秀的字跡：“張老師，謝謝您那次對我的寬容，讓我真正懂得了什么是誠實，我會加倍努力的?！边@是李曉靜同學(xué)寫的，她是我們班上的佼佼者，成績突出，工作出色，上進(jìn)心強(qiáng)。記得那是一次考試后，她拿著試卷悄悄來到我身邊說：“張老師，這個我寫對了，你批錯了。”我接過一看，不對！她改過了。因為我清楚記得批閱時，還為她這個小小的失誤未能獲滿分而深深遺憾呢！我這么信任的學(xué)生居然跟我撒謊！當(dāng)時，我真的很生氣，真想狠狠地數(shù)落她一番。但當(dāng)我抬頭看到她那燦若桃花的小臉，頓了一下，我意味深長的說：“現(xiàn)在——你
3、是真正寫對了！你本來就是會的，以后別粗心了！”我隱約感到她的臉微微紅了一下，然后匆匆走了。時至今日，已經(jīng)有半年多了，這半年多的等待換來的是學(xué)生終身受益的良好品德。我真慶幸，當(dāng)時沒有“急風(fēng)驟雨”使她難堪。在我的暗示啟發(fā)下，曉靜學(xué)會了自我反省，自我認(rèn)識，自我教育。蘇霍姆林斯基曾說：“促進(jìn)自我表現(xiàn)教育的教育才是真正的教育。”的確，教師尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，能喚起學(xué)生的進(jìn)取心，從而自覺地進(jìn)行思想轉(zhuǎn)化教育的主題，使教育發(fā)揮情感性，長效性。我用愛心為曉靜筑就了一個臺階，等待她拾級而上。結(jié)果，真的如我所愿，她努力攀登到了新的高度。?
4、??當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)困難時，用心等待自悟。我們不難發(fā)現(xiàn)，課堂上常常是一些優(yōu)秀學(xué)生唱主角，他們踴躍發(fā)言，積極表現(xiàn)，出盡了風(fēng)頭，享盡了恩澤。而一些后進(jìn)生只能默默無聞，謹(jǐn)小慎微，甘當(dāng)陪襯。其實，每個孩子都希望自己被關(guān)注，被欣賞。那4是一節(jié)口語交際課，同學(xué)們興致極高，進(jìn)行著語言積累。突然間，停了下來，所有的目光一下子集中到了一個男生身上，只見他靜靜地坐在那兒，臉上毫無表情。我走下講臺，迅速地走到他面前，用手摸了摸他的頭：“你怎么了，是不是生病了？”沒想到，他竟然無動于衷。我把疑惑的目光投向了大家，“老師，他是個傻子。”“老師，別理
5、他，他什么也不會?！薄耙郧袄蠋煆牟惶釂査?”霎時，班里像開了鍋，大家嘰嘰喳喳說個不停。再看看這個男孩，兩眼紅紅的，充滿了自卑和恐懼，那雙眼深深震撼著我。不敢想象，一個幾歲的孩子，如果經(jīng)常生活在這樣的環(huán)境中，何時能抬起頭來做人，他該如何面對今后的生活？難道“笨蛋”和“傻子”這樣的稱呼屬于一個幾歲的孩子？不，決不！我要給他信心和勇氣！我扶著他的肩膀：“來，告訴老師中秋的月兒怎么樣？”他看了看我，還是沒有動。我用鼓勵的目光看著他：“老師相信你！”他慢慢地站起來，同學(xué)們再次把目光投向他?！爸星锏脑聝禾鹛鸬模裉鹛鸬脑嘛??！彼?/p>
6、聲音很低?！澳阏f得很好，老師希望你用洪亮的聲音告訴大家。”他又看了看我，提高嗓音說了一遍。我第一個鼓掌向他表示祝賀，教室里響起了熱烈的掌聲。我快步走上講臺，鄭重的宣布：“從今天開始，老師向大家承諾，本班無后進(jìn)生！所有的同學(xué)在老師的心目中都是平等的，希望大家在友愛，互助的班級中共同進(jìn)步！”教室里再次響起了熱烈的掌聲。我看見兩行熱淚從他的臉頰上滑落。???幾個月過去了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這個男孩變了，變得開朗了，上課回答問題積極了，還能主動地參加班集體活動?？粗顫娍蓯鄣纳碛俺霈F(xiàn)在同學(xué)們中間，我由衷的感到高興。真的，雖然他的
7、成績并不突出，但我不在乎，我只想讓他和別的孩子一樣快快樂樂的學(xué)習(xí)和生活。???掩卷沉思，我心依舊。從我這些年的教育實踐，深深體會到：對學(xué)生教育成功的關(guān)鍵，就是給學(xué)生無私的愛和無限的情?！?教師的愛心和真情會揚(yáng)起學(xué)生順利發(fā)展的風(fēng)帆。因此，老師對自己的學(xué)生一定要傾注真情真意，把他們當(dāng)成自己的子女來給予培養(yǎng)，教育；走近學(xué)生的心靈，深入了解學(xué)生，熱情關(guān)心學(xué)生，充分尊重和信任學(xué)生?？傊?，對學(xué)生真誠的愛，才能使學(xué)生口服心服，提高教育效果。???4歲月的河就這樣平靜的向前流淌，每當(dāng)晨曦初露時，我已經(jīng)投入到新的一天緊張的工作中。夜幕
8、降臨時，我又開始不斷地充實自己，我不愿意讓不優(yōu)秀的我去面對孩子們信賴的目光。???年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！讓我們欣賞著綻放的花兒,感受幸福吧！4
