木頭人的游戲

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1、123木頭人的游戲規(guī)則1、?一起叫口令:“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許走路不許笑!”??2、口令完畢,立即保持靜止?fàn)顟B(tài),無論本來是什么姿勢(shì),都必須保持不動(dòng)。??3、如果有一人先忍不住說話,或者笑,或者行動(dòng),則這個(gè)人是游戲失敗者。其他人可以打他的手心懲罰,并且叫口令:“你為什么欺負(fù)我們木頭人,木頭人不說話!”??4、然后再開始下一輪木頭人游戲?游戲內(nèi)容???兩個(gè)人或者可以多個(gè)人(人多的情況可以以團(tuán)體為單位,人少則可以以兩個(gè)人為單位)一起,坐在一起。然后大家一起互念“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許走路不許笑!”當(dāng)把口令說完了以后就靜止,一直保持這種狀

2、態(tài),直到第一個(gè)人動(dòng)為止,第一個(gè)動(dòng)的人就為失敗者,接受大家的懲罰。其懲罰在規(guī)則中已經(jīng)提及。?心理學(xué)意義?1.?堅(jiān)持???在這個(gè)游戲中,每個(gè)人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在別人沒有動(dòng)之前的最好選擇就是不動(dòng)。這里的不動(dòng)就好比我們的成功,只要你多堅(jiān)持會(huì)不動(dòng)你就成功。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓我們與成功不僅僅是面對(duì)面,而是讓成功與我們?nèi)跒橐惑w.??2.學(xué)會(huì)令行禁止??在游戲中,當(dāng)口令喊完之后,大家必須靜止,這就是命令的作用。學(xué)會(huì)令行禁止,這個(gè)游戲的另一心理學(xué)意義。熟話說“一切行動(dòng)聽指揮”?當(dāng)命令下達(dá)之后,自己的一切都必須以命令為重。??3.自控和被控制???游戲的最后一層深意就是自控和被控制。在此

3、游戲中,想讓自己不動(dòng),就必須自我控制,就如為了達(dá)到成功,自我控制達(dá)到最終目的。被控制是為了更好的自我控制,一個(gè)人從小到大,首先學(xué)會(huì)的是被控制其次才是自我的控制,所以在游戲中學(xué)會(huì)被控制和自我控制同等重要。?游戲《我們都是木頭人》自由活動(dòng)時(shí),幼兒可圍在一起游戲,人數(shù)不限.游戲開始,幼兒一起喊口令:我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許走路不許笑,看誰意志最堅(jiān)定。說完大家立刻保持靜止?fàn)顟B(tài),無論原來是什么姿勢(shì),都必須保持不動(dòng)。誰先說話、笑或者行動(dòng),誰就是游戲失敗者。勝利者可以打他的手心懲罰(懲罰的時(shí)候不要太用力)。(這個(gè)游戲可以盡情發(fā)揮自己的幽默水平,設(shè)計(jì)滑稽的表情,逗

4、對(duì)方笑出來,自己就勝利了懲罰方法一:“逗龍飛”選2名勝利者各抓住游戲失敗者的一只手,掌心向上,邊打手心邊唱:逗龍飛,飛飛逗;豆豆湯,湯湯豆。說前兩字時(shí)打兩下手板,說最后一字時(shí)兩個(gè)人同時(shí)出一個(gè)手指相對(duì)。直到兩人出一樣的手指,懲罰才能結(jié)束。懲罰方法二:“砍彎彎”同樣是兩名勝利者各抓住游戲失敗者的一只手,邊唱歌謠邊跟著歌謠做動(dòng)作。一二三(打三下手心),砍彎彎(用手做刀的樣子,砍手腕)四五六(打三下手心),夾雞肉(用拇指、食指和中指并在一起撓手心)七八九(打三下手心)。拖黃狗(各拉一條手臂伸直,不能太用力。)十一、十二(打兩下手心)。敲砂罐(用食指敲三下頭)。十三、十

5、四(打兩下手心)。捶駝背(用拳頭捶后背)。哆來咪(打三下手心)。摩肌?。ㄓ弥割^咯吱癢癢)。哆來咪(打三下手心)。踩到我的腳(要躲開游戲失敗者反擊踩腳)。本該打你一千一百一十一,因?yàn)闀r(shí)間來不及,只好打你一十一,一二三四五六七八九十十一(說一個(gè)字打一下手心,打完了這次懲罰也就結(jié)束了,再開始新的一輪“我們都是木頭人”。)

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