部編人教版《道德與法治》八年級上冊重要知識點梳理

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1、《道德與法治》（八年級上冊〉重要知識點梳理第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活一、我與社會（-）感受社會生活★社會生活給我們帶來哪些變化？（或：置身社會生活的意義是什么？）P3—4A我們的社會生活絢麗多彩。B人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。C我們的社會生活空間不斷延展，我們會與與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識越來越深刻。D我們會更加關(guān)注社區(qū)管理，更加關(guān)心國家發(fā)展。（-）我們都是社會的一員★K個人和社會的關(guān)系是怎樣的？P4-5A個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。B人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有

2、不同的身份。2、社會關(guān)系分為哪幾種不同的類型？（或：幾種主要的社會關(guān)系？）P5A血緣關(guān)系：如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。B地緣關(guān)系：如同鄉(xiāng)、鄰居等。C業(yè)緣關(guān)系：如同學(xué)、同事等。二、在社會中成長（-）在社會課堂中成長★1、如何理解人的成長是不斷社會化的過程？（或：如何理解社會對人的影響？）P7①人的成長是不斷社會化的過程。A途徑:通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，B表現(xiàn):我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，C結(jié)果:我們逐步成長為一名合格的社會成員。②我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。③人的生存和發(fā)展

3、也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2、社會化：P7社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會知識，了解和認(rèn)識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗，形成社會認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。（二）養(yǎng)成親社會行為1、什么是親社會行為？（補充，抄在P8空白處）人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為?！?、親社會行為主要包括哪些？（或：親社會行為的表現(xiàn)有哪些？）P8謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等?！?、養(yǎng)成親社會行為有何意義？P8有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的

4、接納與認(rèn)可?！?、怎樣養(yǎng)成親社會行為？P8A親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。B我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。C在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間一、網(wǎng)絡(luò)改變世界（_）網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活★網(wǎng)絡(luò)對我們的日常生活產(chǎn)生了哪些積極影響？（或：網(wǎng)絡(luò)是如何豐富日常生活的？網(wǎng)絡(luò)的積極作用是什么？）P10—12A網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。B網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。C網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（二）網(wǎng)絡(luò)推動社會進步★網(wǎng)絡(luò)是如何推動社會進步的

5、？（或：網(wǎng)絡(luò)推動社會進步的表現(xiàn)？）P12-13A網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。B網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。C網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。（二）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍★1、網(wǎng)絡(luò)的消極作用是什么?P15A網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。B沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。C個人隱私容易被侵犯。★2、為什么說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍？（或:如何正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)的利與弊是什么？）P10—15（知識點整合）①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活汕網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。B網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。C網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)推動社會進步：A網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。

6、B網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。C網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。③網(wǎng)絡(luò)的弊端：A網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。B沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。C個人隱私容易被侵犯。二、合理利用網(wǎng)絡(luò)（-）理性參與網(wǎng)絡(luò)生活★1、怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？P17—19A我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。B我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。C我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。D自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。2、媒介素養(yǎng)：P17媒介素養(yǎng)一般

7、是指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等能力。3、如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？P18A注意信息出處。B關(guān)注官方信息。C對信息進行多方驗證。D辨識信息內(nèi)容。E向他人求助。4、全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：P19要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不辱罵欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。（二）傳播網(wǎng)絡(luò)正能量★1、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？P19—