數(shù)學(xué)能力提升訓(xùn)練1_初三數(shù)學(xué)_數(shù)學(xué)_初中教育_教育專區(qū)

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1、y310M.13?■■初四數(shù)學(xué)中考備考能力提升題庫(第一周訓(xùn)練)1.(2014濰坊)如圖,已知正方形ABCD,頂點A(l,3)、B(l,l)、C(3,1)?規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個單位”為一次變換.如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2014次變換后,正方形ABCD的對角線交點M的他標(biāo)變?yōu)?)A.(—2012,2)B.(—2012,一2)B.C.(-2013,-2)D.(—2013,2)2.(2014濰坊)(本小題滿分13分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(aHO)為y軸交于點C(0,4),與x軸交

2、于點A和點B,其中點A的坐標(biāo)為(-2,0),拋物線的對稱軸x=l與拋物線交于點D,與直線BC交于點E(1)求拋物線的解析式;(2)若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F使四邊形ABFC的面積為17,若存在,求出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;⑶平行于DE的一條動直線Z.與直線BC相交于點P,與拋物線相交于點Q,若以D、E、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的處標(biāo)。分的面積是(結(jié)果保留n).4.如圖①,直線/:尸處+斤(加<0/>0)與x,y軸分別相交于A,B兩點,將AAOB繞點0逆時針

3、旋轉(zhuǎn)90°,得到ACOD,過點A,B,D的拋物線P叫做Z的關(guān)聯(lián)拋物線,而Z叫做P的關(guān)聯(lián)直線.(1)若l:y=~2x+2f則P表示的函數(shù)解析式為,若p:V=-疋-3兀+4,貝I"表示的函數(shù)解析式為.求P的對稱軸(用含m,n的代數(shù)式表示);如圖②,若/:>匸一2兀+4,p的對稱軸與CD相交于點E,點F在/上,點Q在P的對稱軸上?當(dāng)以點C,E,Q,F為頂點的四邊形是以CE為一?邊的平行四邊形時,求點Q的坐標(biāo);如圖③,若/:尸處一4加,G為AB中點,H為CD中點,連接GH,M為GH屮點,連接0M.若0U二儷,直(圖③

4、)DA4.(2014丹東)如圖,在厶ABC'hCA二CB,ZACB=90AB=29點D為的中點,以點D為圓心作圓心角為90。的扇形DEF,點C恰在弧EF上,則圖小陰影部分的面積為A711D1711711A.———B?7i——C.———D.2244242—),M是O人的中點.5.(2014常徳)如圖1乙已知二次函數(shù)的圖像過點0(0,0),人(4,0),B(2,(1)求此二次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)P是拋物線上的一點,過P作x軸的平行線與拋物線交于另一點Q,要使四邊形PQAM是菱形,求P點的坐標(biāo);(3)將拋物線在

5、尤軸下方的部分沿兀軸向上翻折,得曲線OB'A(B'為B關(guān)于兀軸的對稱點),在原拋物線無軸的上方部分収一點C,連接CM,CM與翻折后的曲線OB'A交于點D,若ACDA的面積是△MDA面積的2倍,這樣的點C是否存在?若存在求出C點的處標(biāo),若不存在,請說明理由.4.(2014濰坊)如圖,兩個半徑均為巧的OOi與002相交于A、B兩點,且每個圓都經(jīng)過另一個圓的圓心,則圖中陰影部分的面積為.(結(jié)果保留n)5.(2014丹東)如圖1,拋物線y=ax^bx~l經(jīng)過人(-1,0)、B(2,0)兩點,交y軸于點C.點P為拋物線

6、上的一個動點,過點P作x軸的垂線交直線BC于點D,交x軸于點E.(1)請直接寫出拋物線表達式和直線BC的表達式.一2(2)如圖1,當(dāng)點P的橫坐標(biāo)為時,求證:△OBDs^ABC.(3)如圖2,若點P在笫四象限內(nèi),當(dāng)OE=2PE時,求APOD的血積.(4)當(dāng)以點0、C、D為頂點的三角形是等腰三角形時,請直接寫出動點P的坐標(biāo).圖1圖2備用圖過加中點G分別作/軸和y軸的垂線,垂足分別是點川、B,連接仙,再過//中點G作/軸和y軸的垂線,照此規(guī)律依次作下去,則點G的坐標(biāo)為.10.(2014河北)(本小題滿分11分)圖

7、15-1和15-2中,優(yōu)弧以B所在□O的半徑為2,AB=2^3,點P為優(yōu)弧以B上一點(點P不與爪B重合),將圖形沿BP折疊,得到點人的對稱點4.(1)點0到弦AB的距離是,當(dāng)BP經(jīng)過點0時,ZABA'=°;(2)當(dāng)與DO相切時,如圖15-2,求折痕的長;(3)若線段朋‘與優(yōu)弧以B只有一個公共點3,設(shè)ZABP=a,確定Q的取值范圍.圖15?1S15-2B

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