關(guān)于家庭教育的幾點(diǎn)建議資料

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1、關(guān)于家庭教育的幾點(diǎn)建議孩子的成長(zhǎng)需要家校攜手,合力共促。在孩子的家庭教育方面,我們希望家長(zhǎng)能重視以下三方面的教育和引導(dǎo):一是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上的吃苦耐勞精神。不肯吃苦難成大器。初中的學(xué)業(yè)比較重,中考的競(jìng)爭(zhēng)和壓力都很大,家長(zhǎng)應(yīng)舍得讓孩子多下功夫,多點(diǎn)磨練,在大好的青春年華里學(xué)點(diǎn)知識(shí)、長(zhǎng)點(diǎn)本領(lǐng),不要讓孩子成為不學(xué)無(wú)術(shù)、不求上進(jìn)的人。二是要給孩子以正能量的追求。讓孩子從尊敬師長(zhǎng)做起,從遵規(guī)守紀(jì)做起,做舉止文雅、知書(shū)達(dá)理的人,不能攀比玩樂(lè),不能迷戀上網(wǎng),把孩子的精力扭轉(zhuǎn)到積極健康的生活上來(lái)?,F(xiàn)在孩子帶手機(jī)、玩手機(jī)已成為影響他們健康成長(zhǎng)、認(rèn)真求學(xué)的一大隱患。有些孩子互相攀比手機(jī)的貴賤好

2、壞,有些孩子上課期間玩手機(jī),晚上下半夜還在QQ上聊天,有些孩子通過(guò)手機(jī)的一些社會(huì)人混在一起,糾纏不清甚至擺脫不了。孩子的這些攀比手機(jī)、無(wú)約束無(wú)節(jié)制玩手機(jī)的做法使我們對(duì)他們的學(xué)業(yè)以及身心發(fā)展甚至人身安全都產(chǎn)生了深深的擔(dān)憂。我們無(wú)法硬性阻撓家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī),但請(qǐng)家長(zhǎng)們一定做到在給孩子配備手機(jī)前務(wù)必與孩子談好約束條款并監(jiān)督孩子務(wù)必做到,否則要堅(jiān)決沒(méi)收,萬(wàn)萬(wàn)不可縱容。三是讓孩子學(xué)業(yè)會(huì)自主學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在學(xué)生的課余時(shí)間比以往要多很多,家長(zhǎng)要引導(dǎo)好孩子充分利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。目前,各年級(jí)都對(duì)學(xué)生的家庭自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了激勵(lì)和指導(dǎo),并利用班會(huì)和校廣播做了自主學(xué)習(xí)典型的經(jīng)驗(yàn)交流,非常多的學(xué)生

3、都動(dòng)起來(lái)了,沒(méi)有動(dòng)起來(lái)的學(xué)生可能會(huì)落伍。希望家長(zhǎng)們能夠和學(xué)校一起努力,讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。關(guān)于孩子的果外學(xué)習(xí)除了在時(shí)間上要充分利用,學(xué)生學(xué)習(xí)的專(zhuān)注程度也很重要。好孩子的經(jīng)驗(yàn)是:一有很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)安排,他們會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,也會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易、多少等合理搭配學(xué)習(xí)時(shí)間。二學(xué)習(xí)的專(zhuān)注程度高。他們一旦坐在書(shū)桌前會(huì)很快進(jìn)入學(xué)習(xí),外界的聲響似乎不會(huì)對(duì)他們?cè)斐筛蓴_,這和有的孩子一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩或者學(xué)習(xí)不大一會(huì)兒就要四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走形成鮮明對(duì)比?,F(xiàn)實(shí)中,同樣的作業(yè)量,差不多學(xué)習(xí)水平的孩子其用于完成作業(yè)的時(shí)間差別很大,其中有部分原因一定是學(xué)習(xí)的專(zhuān)注程度有差別。三是

4、學(xué)習(xí)的認(rèn)真性強(qiáng)。好的孩子無(wú)論是作業(yè)還是做筆記都不會(huì)亂描亂畫(huà),看他們的練習(xí)題、筆記和考試卷子,其工整程度令人賞盡悅目。另外,好的孩子無(wú)論是相對(duì)容易的題目還是撥高題目都能認(rèn)真對(duì)待,所以他們的基本功過(guò)硬,他們的“筆下誤”很少。相反,不較真的孩子卷面潦草、涂改嚴(yán)重,他們是難題出錯(cuò),容易題也會(huì)出錯(cuò),他們會(huì)說(shuō)自己是“馬虎”,但其實(shí)是對(duì)知識(shí)掌握得不過(guò)硬。很多老師反映,有些孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還可以,但回家的學(xué)習(xí)態(tài)度明顯不如在校,如果你的孩子有這方面問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必多關(guān)注孩子的課外學(xué)習(xí),不少家長(zhǎng)我校的課外作業(yè)較別的學(xué)校少,我們之所以少,一是我們強(qiáng)調(diào)作業(yè)要精,二是我們希望給孩子多點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的

5、時(shí)間,讓他們根據(jù)自己的學(xué)業(yè)實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)救或者撥高練習(xí),所以還請(qǐng)家長(zhǎng)一定要監(jiān)督管理好孩子,使他們的自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間靠得上、效益有保證。尊敬的各位家長(zhǎng),本學(xué)年,我校繼續(xù)開(kāi)通了教育教學(xué)服務(wù)熱線,接受廣大學(xué)生家長(zhǎng)的教育咨詢(xún)和意見(jiàn),我們將誠(chéng)懇傾聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲,努力改進(jìn)我們的工作。(以上意見(jiàn)僅供各位家長(zhǎng)參考)如何安排好孩子的寒假生活面對(duì)寒假,如何讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期,是家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的話題,許多家長(zhǎng)犯愁,放假了,沒(méi)有了學(xué)校的要求和約束,家長(zhǎng)們多數(shù)還要上班,孩子玩野了怎么辦?孩子的假期生活到底應(yīng)該注意什么?一、假期安全是重中之重,要監(jiān)管好孩子過(guò)一個(gè)平安的假期。寒假前后,走

6、親訪友等活動(dòng)增多,孩子必然貪玩,家長(zhǎng)一定要做好對(duì)孩子的“防交通事故、防滑冰溺水、防煙花爆竹傷害、防食物中毒、防火、防電、防盜”等安全教育與管理,讓孩子時(shí)刻繃緊安全這根弦,養(yǎng)成無(wú)論什么情況下,都不放縱、不散亂的行為習(xí)慣。另外,孩子的交友問(wèn)題也很重要,選擇什么樣的朋友是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可忽視的因素。假期中孩子在無(wú)家人陪伴會(huì)寂寞,他們需要玩伴,但家長(zhǎng)要教育孩子慎交友,不要和一些行為不軌的社會(huì)青年混在一起,以免沾染一些不良習(xí)氣,誤入歧途。二、度假不忘學(xué)習(xí),要督促孩子過(guò)一個(gè)有收獲的假期。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候都不應(yīng)該荒廢學(xué)業(yè)。有教育專(zhuān)家指出,寒假是關(guān)鍵性學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn),因?yàn)楹龠^(guò)后

7、,學(xué)生要面臨升入新的年級(jí)或畢業(yè)考試,假期是學(xué)生查漏補(bǔ)缺、自我調(diào)整的“空檔”。這一“空檔”利用好,則會(huì)很好地彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷、縮小與別人的差距;如果利用不好,則問(wèn)題必然越積越多,差距越來(lái)越大。(一)正確對(duì)待孩子的期末考試成績(jī)。寒假一開(kāi)始,家長(zhǎng)首先要面對(duì)的是孩子的期末考試成績(jī)。而成績(jī)不可能人人都理想。如果你的孩子考得好,要及時(shí)給予鼓勵(lì),使其戒驕戒躁,百尺竿頭更進(jìn)一步;如果考得不好,要首先接受現(xiàn)實(shí),然后心平氣和地與學(xué)生一起分析原因,尋找對(duì)策,不要一味地訓(xùn)斥埋怨孩子。家長(zhǎng)也不能放縱孩子,對(duì)孩子一定要有基本的要求與管理。

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