資源描述：
《iBT新托福閱讀所有新題型_英語(yǔ)考試_外語(yǔ)學(xué)習(xí)_教育專區(qū)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、iBT新托福閱讀所有新題型 在托福這個(gè)部分，GTER的學(xué)術(shù)性一直是為業(yè)界所肯定的，原創(chuàng)佳帖頻出!近日，偶得一篇上品之帖，送與各位考友共品，但是也許是由于精力有限或者成稿倉(cāng)促的原因，原作者對(duì)于新增題型列舉的不全，同時(shí)也沒(méi)有給出例子，為了讓這篇文章更加的飽滿，無(wú)老師將文中所提題型一一列出，好讓各位考友有一個(gè)直觀的感受?！ 靶骂}型”這幾個(gè)字，在ETS一直都是諱莫如深的，因?yàn)橐粋€(gè)權(quán)威的考試機(jī)構(gòu)，必須要保持出題的一致性和連貫性，不能夠有所變化。但是，“新題型”這幾個(gè)字卻又是常見(jiàn)的，因?yàn)橹袊?guó)眾多的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都抓住了人們對(duì)于托?？荚?/p>
2、不能長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注這一點(diǎn)，胡吹猛砍，期望博得眼球與關(guān)注。但是實(shí)際上，可以說(shuō)在中國(guó)大陸，幾乎所有的對(duì)于“新題型”三個(gè)字的解釋都是滿嘴胡言，不得要領(lǐng)。今天這篇文章，無(wú)老師就為各位考友，一次性完全起底“新題型”，也就是OG官方指南之中沒(méi)有提到的所有題型!(文章主干來(lái)源于GTER帖子《【反襯】與TPO對(duì)比，從閱讀角度再論托福OG的邪惡性》，再次說(shuō)明。) 為了給各位一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，無(wú)老師這里必須說(shuō)，其實(shí)這些新題型并不是進(jìn)入2009年，2010年以或者是2011年新出現(xiàn)的題型。這些題型其實(shí)是新托福考試自從誕生之日起，就已經(jīng)出現(xiàn)了的題型，但
3、是由于ETS的官方指南一直沒(méi)有將這部分題型列入其中，因此是等到“新托福突破口——TPO”出現(xiàn)之后，才慢慢被人們知曉的，在這之前，只有傳言，但是都是捕風(fēng)捉影。話不多說(shuō)，妙文開(kāi)始! 托福OG列出了閱讀的10種題型： 1.Factualinformationquestions(純粹細(xì)節(jié)) 2.Negativefactualinformationquestions(否定細(xì)節(jié)) 3.Inferencequestions(推理題) 4.Rhetoricalpurposequestions(修辭目的題) 5.Vocabulary
4、questions(詞匯題) 6.Referencequestions(指代題) 7.Sentencesimplificationquestions(句子簡(jiǎn)化題) 8.Inserttextquestion(句子插入題) 9.Prosesummary(內(nèi)容摘要題) 10.Fillinatable(表格歸類(lèi)題) 但實(shí)際上，考試當(dāng)中還考了一些OG中沒(méi)列舉出來(lái)的題目 一.段間關(guān)系概括題：這種題目要求考生概括出2個(gè)自然段間的邏輯關(guān)系。比如說(shuō)《THECAMBRIANEXPLOSION》這篇文章的第6題?！ ?.Whichof
5、thefollowingbestdescribestherelationshipbetweenParagraph2andParagraph3? A.Paragraph2putsforwardseveralscientificclaims,oneofwhichisrejectedinParagraph3 B.Paragraph2posesseveralquestions,andParagraph3offersapossibleanswertooneofthem C.Paragraph2presentsoutdatedtra
6、ditionalviews,whileParagraph3presentsthecurrentscientificconclusions.D.Paragraph2introducesageneralizationthatisillustratedbyspecificexamplesinParagraph3 二.修辭手法題：這種題目是修辭目的的變體。OG中大多數(shù)題目只考察一個(gè)詞組的修辭目的，而實(shí)際考試會(huì)對(duì)一句話甚至整段話的修辭目的進(jìn)行考察。一個(gè)是考修辭對(duì)象，一個(gè)是考修辭的手段。比如說(shuō)，《MeteoriteImpactandDi
7、nosaurExtinction》這篇文章第2題： 2.Inparagraph2,whydoestheauthorincludetheinformationthatdinosaurshadflourishedfortensofmillionsofyearsandthensuddenlydisappeared? A.TosupporttheclaimthatthemassextinctionattheendoftheCretaceousisthebest-documentedofthedozenorsomassextinct
8、ionsinthegeologicalrecord B.ToexplainwhyasmanyashalfofthespeciesonEarthatthetimearebelievedtohavebecomeextinctattheendoftheCretaceous C.
