小班科學(xué)活動(dòng)：猜猜哪杯是清水

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1、幼兒教育：________小班科學(xué)活動(dòng)：猜猜哪杯是清水教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁小班科學(xué)活動(dòng)：猜猜哪杯是清水【設(shè)計(jì)思路】活動(dòng)之前幼兒已經(jīng)積累了各種感官的經(jīng)驗(yàn)，但是，如何將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中？如何運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)來解決問題？是我們進(jìn)行教育的最終目的?！安虏履谋乔逅?，讓幼兒能運(yùn)用多種感官感知，體驗(yàn)探索和成功的樂趣活動(dòng)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、能運(yùn)用多種感官感知，辨別清水。2、能把自己的發(fā)現(xiàn)大膽地表現(xiàn)出來。3、體驗(yàn)探索和成功的樂趣。4、彩色玻璃小球和

2、彩色橡皮泥做比較?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1．在日?；顒?dòng)中已感知過清水的特性。2．每組四只透明杯子，內(nèi)裝清水、鹽水、白醋、醬油；一只盤子內(nèi)裝若干小勺。【活動(dòng)過程】一、談話引入師：鴨寶寶們，來，跟上，我們一起去找水喝，好不好？（帶領(lǐng)孩子進(jìn)入場(chǎng)地，坐下）師：寶寶們告訴媽媽，你們口渴的時(shí)候，最喜歡喝什么呀？（雪碧，牛奶，水.....）師：你們喜歡的飲料中，鴨媽媽最喜歡的就是白開水了，因?yàn)榘组_水最解渴，而且對(duì)我們寶寶的健康是最好的。第4頁共5頁二、交流分享師：媽媽這里有四杯水，想請(qǐng)寶寶們幫媽媽把白開水找出來，好不好？（出示四杯水）師：這四杯水中，仔細(xì)看看你們覺得哪個(gè)水果杯子里裝的是白開水？拿一個(gè)小

3、圓片貼到媽媽這里的表格中來。師：為什么寶寶們覺得這個(gè)（醬油）不是白開水呢？（黑色的）師：寶寶們真棒，我們喝的白開水啊是沒有顏色的，透明的，所以這個(gè)黑乎乎的肯定不是。師：那剩下的這三杯透明的水，哪杯才是呢？剛剛我們是用我們的小眼睛看出來的。那寶寶們還可以用什么方法找出來呢？幼：嘗一嘗、聞一聞師：寶寶們出的辦法行不行呢？我們來試一試，先用鼻子聞一聞。寶寶們聞到什么氣味了嗎？（酸酸的，醋）師：哪個(gè)水果杯子里的水，有氣味??？那它是不是白開水呢？幼：不是，白開水沒有氣味。師：對(duì)，我們喝的白開水是沒有氣味的。那現(xiàn)在寶寶們?cè)谧郎显倌靡粋€(gè)小圓片，貼到媽媽的這個(gè)表格里來。師：寶寶們剛剛用鼻子把其

4、中一杯醋給找了出來，現(xiàn)在桌上還有兩杯水，可是其中只有一杯是白開水，接下來我們就用剛剛寶寶們想的辦法來嘗一嘗。每人拿一把小勺子，在杯子里舀一勺嘗一嘗，告訴媽媽有沒有味道？幼：咸的。師：哪個(gè)水果杯里的是咸的?。磕撬遣皇前组_水呢？（不是）對(duì)了，我們喝的白開水是沒有味道第4頁共5頁的。所以，寶寶們告訴媽媽，哪個(gè)水果杯里的才是真正的白開水?。繋煟赫姘?。寶寶們，媽媽告訴你們一個(gè)小知識(shí)哦，白開水還有一個(gè)很好聽得名字叫清水?，F(xiàn)在我們知道了清水是沒有味道的，沒有氣味的透明的液體。小結(jié)：首先請(qǐng)幼兒眼睛看一看：醬油是黑色的。接著鼻子聞一聞：氣味酸酸的，一定不是清水。最后嘴巴嘗一嘗：咸咸的是糖鹽水，

5、淡淡的、沒有味道的是清水。眼睛、鼻子、嘴巴一起合作，本領(lǐng)可真大。【活動(dòng)延伸】師：現(xiàn)在我們一起回教室，考考其他的鴨寶寶們，好不好？（在辨別哪杯是清水的時(shí)候，應(yīng)注意先讓幼兒實(shí)驗(yàn)、感知，再一起交流、分享結(jié)果。）【教學(xué)反思】本次教學(xué)活動(dòng)為小班科學(xué)活動(dòng)，主要是讓幼兒通過人體感官來辨別哪杯是清水。在教學(xué)過程中，幼兒的參與性較高，但課堂紀(jì)律并不理想，在操作前，我沒有提醒幼兒操作注意事項(xiàng)，因此有幼兒在剛開始的操作中就將材料翻了。在今后的教學(xué)中，我一定會(huì)注意這方面的問題。選材方面，我覺得非常符合小班孩子的年齡特點(diǎn)，孩子也能夠說出用眼睛、鼻子、嘴巴來辨別。通過這次教學(xué)，可以說成功讓幼兒了解了清水是

6、無色無味的液體。我覺得我主要存在的問題還是在幼兒的管理和對(duì)教學(xué)流程的不熟悉，今后在展示課前，一定會(huì)多試上，聽取更多老師的建議，相信以后會(huì)更好的！第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁