大班音樂活動(dòng)教案《京劇》

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1、幼兒教育：________大班音樂活動(dòng)教案《京劇》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)大班音樂活動(dòng)教案《京劇》幼兒園大班音樂教案：京劇活動(dòng)目標(biāo)：1、了解京劇中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。2、能有情趣地模仿和表演，體驗(yàn)京劇欣賞和表演帶來的樂趣。3、萌發(fā)喜愛京劇的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、老生、花旦、丑角的錄象片段；2、道具：胡子、水袖、小丑帽、玉帶、白鼻梁等；3、老生、花旦、丑角的圖

2、片?；顒?dòng)過程：一、示花旦劇照，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。小朋友見過嗎？他與我們現(xiàn)在穿的衣服有什么不同？我們經(jīng)常在電視里看到演員們穿著這種特殊的服裝，帶上好看的道具邊唱邊做動(dòng)作，這就叫戲曲，我們看見的這種叫京劇。二、幼兒看錄象，體驗(yàn)欣賞、模仿京劇的樂趣。1、幼兒欣賞老生的片段。（1）觀察老生的打扮，找出特點(diǎn)。（2）欣賞、感受老生的唱腔。（3）模仿老生的表演。小結(jié)：我們剛才學(xué)的這位臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，腰間佩玉環(huán)，腳穿厚底鞋，走路四方步的老爺爺，在京劇里叫老生。2、欣賞花旦片段：第3頁(yè)共5頁(yè)（1）介紹花旦：在京劇中她有個(gè)好

3、聽的名字叫花旦。（2）你們喜歡她嗎？為什么？仔細(xì)看看花旦的打扮是是怎樣的？重點(diǎn)介紹水袖：這長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子叫水袖。（3）模仿花旦的表演（4）花旦唱戲時(shí)候的聲音是怎樣的？感受花旦的唱腔和表演。3、欣賞丑角片段：（1）剛才小朋友都笑了，能說說為什么嗎？你覺得他那里滑稽？有白鼻梁，帶小丑帽，表演起來動(dòng)作很滑稽，在京劇里他是個(gè)丑角。（2）模仿丑角的表演。4、介紹京劇。我們認(rèn)識(shí)了三個(gè)京劇中的角色，京劇是我國(guó)的國(guó)劇，只有我們中國(guó)才有，很多的外國(guó)人也喜歡京劇。三、通過模仿表演，鞏固對(duì)三個(gè)角色的認(rèn)識(shí)。（1）你們表演的真好，要是能

4、帶上道具肯定會(huì)更好。介紹道具，說說是誰(shuí)用的道具。（2）戴上道具表演。四、結(jié)束：按自己角色的表演特點(diǎn)邊表演邊退出教室。活動(dòng)延伸：在其他領(lǐng)域中繼續(xù)感受京劇帶來的樂趣。第3頁(yè)共5頁(yè)大班音樂活動(dòng)教案《從頭唱到腳》幼兒園大班音樂教案：從頭唱到腳第4頁(yè)共5頁(yè)教學(xué)內(nèi)容：從頭唱到腳教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)身體的各個(gè)部位；2.有興趣地演唱歌曲，學(xué)會(huì)仿編歌詞。教學(xué)準(zhǔn)備：牽線娃娃一個(gè)。教學(xué)過程：一、從頭說到腳1.我們身上都有什么呀？讓我們從頭到腳來說說看好嗎？幼兒邊拍手邊有節(jié)奏，有順序從上到下說說。2.請(qǐng)幼兒兩兩對(duì)坐，互相邊說邊怕對(duì)方

5、身體部位。二、從頭動(dòng)到腳1.我們身體那些地方可以動(dòng)？（頭、手、腳、腰……）出示“開心娃娃”，讓我們和它一起來動(dòng)動(dòng)自己的身體。2.學(xué)會(huì)說“動(dòng)動(dòng)我的頭呀”、“動(dòng)動(dòng)我的肩”。三、從頭唱到腳1.教師示范唱。2.請(qǐng)幼兒爍爍聽到了什么？3.教師唱，幼兒哼唱，并學(xué)念歌詞。4.學(xué)唱，一邊動(dòng)身體，一邊唱歌。5.幼兒模仿編歌詞，并配上動(dòng)作表演。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)