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《幼兒園大班優(yōu)秀游戲教案《撕報紙游戲》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒教育：________幼兒園大班優(yōu)秀游戲教案《撕報紙游戲》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共5頁幼兒園大班優(yōu)秀游戲教案《撕報紙游戲》活動目標：引導(dǎo)幼兒利用廢舊紙做各種身體游戲，發(fā)展幼兒想象力，激發(fā)幼兒玩的興趣，感受生活的快樂。活動準備：廢舊報紙，小塑料盒活動過程：一、發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣教師：小朋友看：今天咱們活動室有什么變化？（多了報紙）小盆有觀察力真棒，今天老師帶你們玩報
2、紙游戲你們高興嗎？師：請小朋友每人取一張報紙，教師取出一張報紙，小朋友看老師的報紙怎么了（撕爛了）用什么撕爛的？（用手）?，F(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛？（啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作）幼兒用腳把紙撕爛。請小朋友看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了（臟）應(yīng)該怎么辦？（把教室打掃干凈）請小朋友報紙揉成團放入塑料筐中。二、頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣師：剛才我們玩了一個撕報紙的游戲，小朋友表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走？（幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑
3、。）教師肯定。小朋友自由快樂的玩耍。三、分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識師：將小朋友分成兩組第3頁共5頁1）現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方？幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。2）游戲開始，小朋友運送報紙3）活動結(jié)束。4）迎到幼兒做放松操。教師小節(jié)，結(jié)束活動。5）活動結(jié)束。第3頁共5頁幼兒園大班優(yōu)秀游戲教案《玩彩瓶》【活動目標】1、利用彩瓶發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力，初步培養(yǎng)幼兒合作游戲的意識。2、引導(dǎo)幼兒探索彩瓶的各種玩法，發(fā)展創(chuàng)造性思維。【活動準備】比幼兒
4、人數(shù)多的礦泉水瓶，皮球若干(當小豬)?！净顒舆^程】一、開始部分1、教師帶領(lǐng)幼兒拿著彩瓶聽音樂跑步進場，跑成體操隊形。2、做彩瓶操(上肢運動一下肢運動一體轉(zhuǎn)運動一腹背運動一跳躍運動)。二、基本部分第4頁共5頁1、初次探索彩瓶玩法。(1)交待游戲任務(wù)：“彩瓶除了可以做操，還可以有許多玩法。請小朋友找一個空地方，可以一個人玩，也可以找朋友玩。集合時，把玩法介紹給大家?！?2)幼兒分散玩彩瓶，老師循環(huán)指導(dǎo)。如練習(xí)雙腳前進跳、跳遠、跳高，當保齡球玩，放在頭頂練平衡等。集合，個別幼兒演示自己的玩法，老師重點引導(dǎo)幼兒
5、學(xué)習(xí)跳的玩法。(教案出自：屈老師:教案網(wǎng))例如：“小馬快跑”(老師當牧馬人，指揮小馬奔跑和停止或追趕小馬)“老鼠夾”(老師做貓，幼兒做老鼠，貓睡覺，幼兒跳過彩瓶，貓醒了，幼兒跳回窩)。2、再次探索彩瓶玩法。(1)交待游戲任務(wù)：“皮球想和彩瓶一起玩，有什么玩法，你們試試看?！?2)幼兒分散玩，老師肯定、鼓勵。3、游戲：趕小豬。(1)師：“今天，老師請你們完成一個光榮的任務(wù)——幫小豬搬家?！?2)觀察場地和交待規(guī)則：要求幼兒手拿彩瓶，一個跟著一個繞過彩瓶跑到轉(zhuǎn)彎處，然后雙腳并攏跳過一個接一個的彩瓶，最后跨跳
6、過彩瓶。到達豬場A，用彩瓶趕一只小豬到豬場B。老師對活動進行小結(jié)，并鼓勵幼兒在課后再創(chuàng)造出新玩法?！净顒咏Y(jié)束】放音樂，教師與幼兒做放松動作結(jié)束。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁
