[精品]創(chuàng)寄宿制管理品牌走特色化辦學(xué)之路

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1、創(chuàng)寄宿制管理品牌走特色化辦學(xué)之路——多倫縣第四中學(xué)常規(guī)管理辦法多倫縣第四中學(xué)是一所全日制、全封閉、寄宿制學(xué)校，2005年竣工投入使用，是全縣教育布局調(diào)整而建設(shè)的，自治區(qū)副主席連輯為學(xué)校題寫校名。學(xué)校目前有教學(xué)班31個(gè)，教職員工142人，其中專任教師95人。學(xué)校建校以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的團(tuán)結(jié)和努力下，學(xué)校各項(xiàng)管理和事業(yè)都取得較好的成果，現(xiàn)就學(xué)校寄宿制管理方法做簡要匯報(bào)：我校的管理理念是不斷建立健全全校各職能部門，強(qiáng)化管理職能，提高管理效率，明確工作職責(zé)，克服學(xué)校管理中職責(zé)不明，多頭管

2、理和空擋管理現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)民主和諧、激勵(lì)創(chuàng)新的校園主流文化，增強(qiáng)學(xué)校干部職工的凝聚力和向心力，達(dá)到人人為管理工作出謀劃策，人人成為學(xué)校管理的骨干力量。一、學(xué)校管理工作事無巨細(xì)，我校就是從細(xì)微處入手，從細(xì)微處來執(zhí)行，從細(xì)微處來規(guī)范工作方式，從細(xì)微處來制定學(xué)校管理策略。在這里，舉幾個(gè)富有我校管理特點(diǎn)的例子。1、嚴(yán)格管理學(xué)生宿舍我校學(xué)生全部住校，必須加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)。住校生必須遵守學(xué)校的作息時(shí)間，就寢預(yù)備鈴響過之后，要迅速做好睡前準(zhǔn)備工作，熄燈鈴響過，要統(tǒng)一熄燈，安靜睡覺，禁止講話和做其

3、他事情。就寢后無特殊情況絕不允許走出宿舍，夜間上廁所一律到樓內(nèi)衛(wèi)生間。嚴(yán)禁將管制刀具、棍棒、易燃易爆物品（含火柴、打火機(jī)）帶入或藏匿宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按嚴(yán)重違紀(jì)處理。嚴(yán)禁非安全用電，注意防火，就寢時(shí)間嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭看書學(xué)習(xí)或娛樂。注意防盜，同學(xué)之間互相提醒，如發(fā)生失竊事件要及時(shí)報(bào)告宿管老師和學(xué)校有關(guān)部門，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。住宿生不得留宿非住宿人員，無特殊情況校外人員不得進(jìn)入豬舍。上課期間（包括早晚自習(xí)）學(xué)生不得留在宿舍，生病的同學(xué)需有衛(wèi)生室證明和請(qǐng)假條，方可在豬舍休息。大力開展學(xué)牛自主管理活動(dòng),學(xué)生會(huì)設(shè)有宿舍管理部

4、，配男女部長各一名，全面負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍自主管理工作的開展。宿管老師實(shí)行全面管理并組織開展各類活動(dòng)，與學(xué)牛宿管干部配合，做好每天檢查監(jiān)督評(píng)比工作。宿管老師與政教處、班主任設(shè)“聯(lián)系單”，確保學(xué)校與班主任對(duì)學(xué)生寄宿生活的全面了解。班主任經(jīng)常深入宿舍,對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行指導(dǎo)。2、嚴(yán)格管理學(xué)牛出勤，時(shí)刻掌握學(xué)牛數(shù)量為防止發(fā)生學(xué)生擅自離校，學(xué)校未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)而造成的事故，我校制定了一套嚴(yán)格的學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)表，一天24小時(shí)掌握學(xué)生數(shù)量變化。早操，由值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員檢查學(xué)生出勤情況，并做記錄；早自習(xí)，由值周教師清點(diǎn)學(xué)牛數(shù)量，

5、早自習(xí)教師詳細(xì)填寫早自習(xí)檢查表并簽名；上課期間，由學(xué)生將本班應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)寫在黑板右上角處，教師上課時(shí)核對(duì)人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)不符立即查明原因；中午學(xué)生午休時(shí)，宿舍管理員清點(diǎn)人數(shù)，并做記錄；班主任掌握本班全天人數(shù)變化情況，認(rèn)真填寫“多倫四中班級(jí)學(xué)生人數(shù)每FI接交單”表一，簽名并留下電話號(hào)碼，放學(xué)后交與本班晚自習(xí)教師；晚自習(xí)教師在晚自習(xí)期間仔細(xì)核對(duì)人數(shù)，詳細(xì)填寫“多倫四中班級(jí)學(xué)生人數(shù)每FI接交單”表二，簽名并留下電話號(hào)碼，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)與表一不相符，立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)；值周教師在晚自習(xí)期間親自到班級(jí)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)牛數(shù)量

6、，并做詳細(xì)記錄；晚上學(xué)牛就寢時(shí)，宿舍管理員認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并與值周教師進(jìn)行核對(duì)，如人數(shù)不符，立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)，迅速查明原因，如發(fā)生學(xué)生擅自離校，立即上報(bào)，立即尋找學(xué)生，并通知學(xué)生家長；帶班領(lǐng)導(dǎo)掌握全天學(xué)生數(shù)量變化，做好學(xué)生總數(shù)、在校生人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)、返校人數(shù)和請(qǐng)假中當(dāng)天返校人數(shù)的記載；門衛(wèi)值班人員做好請(qǐng)假條查驗(yàn)工作，統(tǒng)計(jì)好請(qǐng)假人數(shù)和返校人數(shù)。3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)銷假制度為確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成遵守作息制度、有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣，使請(qǐng)假規(guī)范化、制度化，我校有一套嚴(yán)格的請(qǐng)假銷假手續(xù)。學(xué)生請(qǐng)假執(zhí)行四張請(qǐng)假條制度，

7、請(qǐng)假條由我校統(tǒng)一印制，上有明確的請(qǐng)假時(shí)間，預(yù)計(jì)返校時(shí)間，要求班主任、帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍監(jiān)老師、學(xué)牛家長簽字。班主任是學(xué)牛請(qǐng)假的第一把關(guān)人，只有班主任批準(zhǔn)之后，其他人才可以簽字，其他人不可先于班主任簽字。學(xué)生請(qǐng)假時(shí)，到班主任處領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)假條，班主任批準(zhǔn)后，請(qǐng)假學(xué)生分別到帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍監(jiān)老師處簽字，全部簽字后，請(qǐng)假條方可生效。請(qǐng)假學(xué)生分別將四份請(qǐng)假條教給班主任、帶班領(lǐng)導(dǎo)、舍監(jiān)老師和門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)仔細(xì)查驗(yàn)請(qǐng)假條，確定無誤后，做出學(xué)生請(qǐng)假記錄,方可允許學(xué)生離校。保衛(wèi)人員要及時(shí)查看學(xué)生請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生超過返校時(shí)間而

8、沒返校的，要及時(shí)報(bào)告。學(xué)生返校時(shí)要做好銷假記錄。學(xué)生因病因事需家長接走的，請(qǐng)假條必須要家長簽字。晚自習(xí)期間牛病的同學(xué)要向晚自習(xí)教師請(qǐng)假，須寫兩張請(qǐng)假條，晚自習(xí)教師批準(zhǔn)后，在請(qǐng)假條上簽字,一張由學(xué)牛教給豬舍管理員，另一張由晚自習(xí)教師保留，并將請(qǐng)假情況詳細(xì)寫在“多倫四中班級(jí)學(xué)生人數(shù)每日接交單”表二上，并通知值周教師。請(qǐng)假手續(xù)不規(guī)范和事后補(bǔ)交的假條一律無效，并按違紀(jì)處理。此外，我校在學(xué)生節(jié)假日離校時(shí)必須簽退，在簽退表上詳細(xì)寫明坐什么