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《四種人格類型分析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、0實(shí)際上，人都是一樣的?!組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-1學(xué)習(xí)目標(biāo)解釋性格的決定因素為何描述MBTI性格架構(gòu)指出五大性格模式的主要性格特質(zhì)為何說(shuō)明不同工作類型在「性格與工作績(jī)效之關(guān)系」上有何影響區(qū)分情緒與心情的差別比較內(nèi)感(felt)情緒與外顯(display)情緒的差異了解情緒是否有無(wú)性別上的差異解釋情緒有無(wú)外部的限制將情緒的概念應(yīng)用在組織行為的相關(guān)議題上組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-2性格與情緒4.1性格4.2情緒組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-34.1性格性格是什么性格的決定因素性格特質(zhì)麥布二氏人格類型量表(MBTI)性格五大模式影響OB的主要性格屬性性格類
2、型與各國(guó)文化Holland性格與工作的搭配組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-4性格是什么定義范例對(duì)經(jīng)理人的貢獻(xiàn)安靜，積極，有野心，忠誠(chéng)，敏感提昇員工的自我了解及對(duì)他人的了解選擇合適的人于適合的工作性格是心理系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)組合，是決定個(gè)人適應(yīng)外在環(huán)境的獨(dú)特形式。系指?jìng)€(gè)體反應(yīng)及與他人互動(dòng)的所有方式(GordonAllport)。組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-5范例莫扎特聽(tīng)到鄰家小孩亂吹笛子—當(dāng)場(chǎng)昏倒！(遺傳)中國(guó)人較勤奮、內(nèi)斂。(環(huán)境)教堂中，每個(gè)人皆顯得平和安詳。(情境)組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-6性格的決定因素1/2遺傳指所有在母體受孕時(shí)就已決定的因素?；颉蔂柮?/p>
3、的平衡→體格→性恪例如，雙胞胎一出生就被隔離在相距約45哩的兩處扶養(yǎng)，時(shí)長(zhǎng)達(dá)39年---兩人開(kāi)的車子同款、同顏色，抽同一個(gè)牌子的煙，狗取相同的名字，同樣經(jīng)常到1500哩外的海水浴場(chǎng)渡假…基因能幫我們解釋造成性格差異中50%的因素，與多于30%的職業(yè)或休閑興趣之所以不同的原因。組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-7性格的決定因素2/2環(huán)境情境遺傳及環(huán)境對(duì)性格所造成效果，會(huì)因情境而左右。人的性格通常是穩(wěn)定一致的，但會(huì)因情境的不同而互有差異。文化→規(guī)范、態(tài)度、價(jià)值觀幼年的制約習(xí)慣親友與社交團(tuán)體的規(guī)范8遺傳定出了我們先天的極限，但個(gè)人潛能能否完全發(fā)揮，還得視其適應(yīng)及配合環(huán)境要求的能力高低而定9問(wèn)
4、題猜拳決定要到哪里玩vs.一定要一個(gè)禮拜前決定、規(guī)劃…(遺傳)碗中留有飯粒會(huì)被天打雷劈…(制約習(xí)慣)面試時(shí)表現(xiàn)得積極進(jìn)取…(情境)相親時(shí)表現(xiàn)得溫柔婉約…(情境)組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-10性格特質(zhì)1/2定義重要性用以描述個(gè)體行為之持續(xù)性特徵。特征若越一致，越常于不同情境出現(xiàn)的話，在形容個(gè)體性格時(shí)，該特質(zhì)就越重要。在甄選員工、搭配工作、及員工生涯的抉擇上，的確是有幫助的。某些性格特質(zhì)較適合某種工作，主管可經(jīng)由性格測(cè)驗(yàn)，篩選該類的人才來(lái)?yè)?dān)綱，整體的工作績(jī)效也能因而提升。組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-11性格特質(zhì)2/2?麥布二氏人格類型量表(MBTI；Myers-Brig
5、gs TypeIndicator)?性格五大模式(theBigFiveModel)組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-12麥布二氏人格類型量表(MBTI；Myers-Briggs TypeIndicator)1/7CarlJung首先提出四類認(rèn)知型態(tài)影響個(gè)人知覺(jué)的因素(信息搜集偏好)理性(sensation)(S)直覺(jué)(intuition)(N)影響個(gè)人判斷的因素(決策偏好)思考(thinking)(T)感受(feeling)(F)組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-13麥布二氏人格類型量表(MBTI；Myers-Briggs TypeIndicator)2/7搜集信息偏好：指取得并
6、整理數(shù)據(jù)以供使用理性型者(sensation-typeindividual)(S)較偏好例行性和秩序性，并強(qiáng)調(diào)搜集信息時(shí)細(xì)節(jié)的完整性；他們寧願(yuàn)在已知的事實(shí)下工作，也不愿尋找可能的機(jī)會(huì)。直覺(jué)型者(intuitive-typeindividual)(N)偏好全盤考量；他們喜歡嘗試新問(wèn)題而不喜歡例行性事務(wù)；他們寧可尋找可能的機(jī)會(huì)，也不愿意處理既有的事實(shí)。組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-14麥布二氏人格類型量表(MBTI；Myers-Briggs TypeIndicator)3/7決策偏好：指判斷對(duì)收集到之信息要如何處理感受型者(feeling-typeindividual)(F)較具服從性
7、，并會(huì)試著調(diào)整自己去適應(yīng)他人；他們會(huì)避開(kāi)容易造成爭(zhēng)端的問(wèn)題。思考型者(thinking-typeindividual)(T)用理性和智力去解決問(wèn)題，較不會(huì)情緒化地處理問(wèn)題。組織行為學(xué)Chapter4性格與情緒4-15麥布二氏人格類型量表(MBTI；Myers-Briggs TypeIndicator)4/7KatharineCBriggsandIsabelBriggsMyers母女發(fā)展出MBTI無(wú)具體證據(jù)可證
