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《繼續(xù)教育的好處》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、繼續(xù)教育的好處隨著世界信息產(chǎn)業(yè)和高新科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,科技成果大量涌現(xiàn),且總體上呈指數(shù)規(guī)律增長,科技成果從出現(xiàn)到實(shí)際運(yùn)用的周期越來越短,即實(shí)效性越來越強(qiáng);知識老化速度加快,更新周期越來越短。技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)業(yè)化已成為人類認(rèn)識自然,改造自然、求得生存和發(fā)展的大規(guī)模活動。依靠知識創(chuàng)新,知識的創(chuàng)造性和知識的廣泛傳播相結(jié)合,知識經(jīng)濟(jì)時代已向我們走來。適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,振興我國的經(jīng)濟(jì),需要大批掌握科學(xué)技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。能否認(rèn)識知識經(jīng)濟(jì)正在興起的重大意義,對各方面的決策者管理者來說是至關(guān)重要的。開展繼續(xù)教育,不斷提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),使之滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要,對我國在二十
2、一世紀(jì)實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)具有關(guān)鍵作用。培養(yǎng)跨世紀(jì)科學(xué)技術(shù)帶頭人,必須從繼續(xù)教育抓起。耍充分認(rèn)識繼續(xù)教育在國民經(jīng)濟(jì)和科技進(jìn)步中的地位和作用,樹立培訓(xùn)教育是一種開發(fā)、一種投入和終身培訓(xùn)觀念,發(fā)揮繼續(xù)教育貼近實(shí)踐,貼近經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢,大力推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,全面提高專業(yè)技術(shù)隊伍的整體素質(zhì)。在規(guī)模上要在動態(tài)中保持相對穩(wěn)定,在質(zhì)量上要有質(zhì)的飛躍,以形成一志富有朝氣,推動二十一世紀(jì)我國科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的高水平科技隊伍,使他們既有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),又有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;他們應(yīng)既有較高的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,又具有強(qiáng)烈的組織協(xié)調(diào)能力,是能夠帶領(lǐng)科技隊伍進(jìn)行創(chuàng)新研究的高水平
3、學(xué)術(shù)帶頭人和促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的或管理家。加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,深入改革,是今后一個時期繼續(xù)教育的主要任務(wù)。改革開放以來,我國的教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,各地的繼續(xù)教育也取得了較大成績,已形成了具有特色的工作體系和工作機(jī)制,正在向法制化的方向邁進(jìn)。廣泛的繼續(xù)教育活動產(chǎn)生了巨大的人才、科技、經(jīng)濟(jì)和社會效益,繼續(xù)教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位更加突出,更加為人們所接受,面對世界經(jīng)濟(jì)的新形勢,要加大科技興國戰(zhàn)略落實(shí)力度,以科技動力,使繼續(xù)教育圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)發(fā)揮作用。各級政府必須頭腦清醒,思路明確,牢牢地把握國際經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的大趨勢,瞄準(zhǔn)我們的戰(zhàn)略目標(biāo),踏實(shí)地著眼于知識創(chuàng)新,
4、知識傳播,知識運(yùn)用的創(chuàng)新,當(dāng)務(wù)之急是培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)的人才。首先要加強(qiáng)管理,做到依法實(shí)施繼續(xù)教育。要把上級的法規(guī)制度與木地區(qū)本單位實(shí)際緊密結(jié)合起來,制定和堅持切實(shí)可行的措施,把保障個人開展繼續(xù)教育的權(quán)利和督促個人履行繼續(xù)教育的義務(wù)統(tǒng)一起來,增強(qiáng)執(zhí)法和守法的自覺性。第二要在提高教育質(zhì)量上下功夫,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是繼續(xù)教育的說服力。各類繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)強(qiáng)化意識,從研究把握繼續(xù)教育的規(guī)律入手,逐步摸索和建立質(zhì)量管理辦法,多、快、好、省地培養(yǎng)高質(zhì)量、高水平的人才。第三要深入改革,要進(jìn)一步建立和完善高等院校、科研院所,企事業(yè)單位產(chǎn)學(xué)相相合的繼續(xù)教育機(jī)制。增
5、大高科技含量,改進(jìn)高層次人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式,增犬投入,積極采用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)手段。第四要尊重知識,尊重人才,充分發(fā)揮現(xiàn)有科技人才的作用,強(qiáng)化人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育,進(jìn)一步深化職稱改革,不拘一格選拔人才。第五耍充分發(fā)揮人才市場在資源配置上的基礎(chǔ)作用,實(shí)行政策傾斜,努力營造一個人才脫穎而出,穩(wěn)住吸引人才的良好環(huán)境。綜上所述,繼續(xù)教育的地位和作用,隨著知識時代的進(jìn)入,它給人事管理及其管理隊伍提出了具有新時代特征的要求,因而,我們要高舉鄧小平人才理論的旗幟,支持以提高人才素質(zhì)為中心,全面深化繼續(xù)教育改革,充分發(fā)揮繼續(xù)教育的作用,為繼續(xù)教育的發(fā)展拓展思路,開闊眼界,提高業(yè)務(wù)
6、水平和管理能力,對此,應(yīng)從以下幾方面著手。首先應(yīng)著眼于迎接二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的到來,使人事管理主體及其管理的動作過程,都必須依賴于:充分體現(xiàn)人力資源的基木特征;充分依據(jù)資源配置的市場需求;充分遵循人才開發(fā)基本規(guī)律,利用“知識經(jīng)濟(jì)時代”的系列電視講座,采用切實(shí)有力的管理手段,組織現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才和管理人員學(xué)習(xí)“知識經(jīng)濟(jì)”知識,大力宣傳,研討探索創(chuàng)新高新科技知識。其次開展科技扶貧脫困,科技為企業(yè)服務(wù)活動。最后加強(qiáng)對繼續(xù)教育工作管理者的培訓(xùn)。舉辦繼續(xù)教育管理工作者培訓(xùn)班,組織繼續(xù)教育工作者參加全國性的繼續(xù)教育活動,協(xié)調(diào)政府齊職能部門,認(rèn)真貫徹落實(shí)繼續(xù)教育法規(guī)制度,腳踏實(shí)地
7、的推動繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展。