三 認(rèn)識方向 第1課時

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1、＿＿＿＿三認(rèn)識方向第1課時＿＿＿＿教學(xué)內(nèi)容教科書18-25頁例1-例3以及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個方向，并進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識東南、東北、西南、西北，能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）來辨認(rèn)其余七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。2．引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的方位描述行走的路線。3．幫助學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題，鞏固所學(xué)知識，發(fā)展應(yīng)用的能力。教學(xué)重點能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）來辨認(rèn)其余七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。教學(xué)難點使學(xué)生在觀察公交車站牌、公園路線圖、城市平面圖等活

2、動中，認(rèn)識路線圖，并會運(yùn)用方向描述行走路線。教學(xué)設(shè)計【模塊一】一．情景導(dǎo)入，出示例題插圖1．教學(xué)例3。1）出示例3掛圖，大致如下：人民橋汽車站超市火車站學(xué)校少年宮公園電影院體育場問：看圖你知道哪里是北面嗎？你怎么知道的？2）請學(xué)生說一說：學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？（該生邊說邊指出圖上的位置）小結(jié)：所以，我們說“上北、下南、左西、右東”。3）那超市在學(xué)校的哪一面呢？指名說：超市在學(xué)校的東北面。問：你是怎么知道的？指名說：它在東和北的中間。4）人民橋在學(xué)校的哪一面？指名說：人民橋在學(xué)校的西北面。問：你是怎么知道的？指名說：它在西和北的中間。5）你知道體育場和

3、公園各在學(xué)校的哪一面嗎？（生獨(dú)立思考，再同桌說）指名說：體育場在學(xué)校公園的東南面，公園在學(xué)校的西南面。6）你還能提出什么問題？在小組里說一說。7）學(xué)生提問并請其他學(xué)生回答。2．小結(jié)：到現(xiàn)在為止，你知道了哪些方位？3．教學(xué)指南針：1）出示指南針的圖，問：你知道這是什么嗎？誰能介紹一下它？（介紹：這是中國古代的四大發(fā)明之一，它是利用磁針制成的一種指示方向的儀器，在古代稱為“司南”。）2）你能把指南針上的八個方向填寫完整嗎？北（）（）（）（）（）（）（）3）生自己填寫。4）指名匯報并核對。5）同桌互查。4．動手操作：做方向板1）拿出一張正方形白紙，折成8等份，并寫上方向

4、。2）生自己制作，核對方向。3）在教室中找到北面，再利用方向板指出教室東北、東南、西北、西南各方向。5．小游戲：每個同學(xué)利用方向板說一說：自己在班級中的位置的東、南、西、北、東南、東北、西南、西北的同學(xué)分別是誰。二．鞏固練習(xí)1．想想做做第3題：1）指名讀題，弄清題意。猴子：“我住在體育場的東北面?！毙⊥茫骸拔易≡隗w育場的西北面?！毙」罚骸拔易≡隗w育場的東南面?！毙÷梗骸拔易≡隗w育場的西南面。”你能幫助它們找到各自的家嗎？2）要幫它們找到家，先要確定什么？確定了北面之后，我們可以確定哪些方位？3）生獨(dú)立在書上連一連。4）同桌互查、互說。5）指名說，核對答案。2．想想

5、做做第4題：1）出示分布圖，引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意。下面是青山鄉(xiāng)水果種植的情況示意圖。西瓜桃梨山楂水庫葡萄蘋果橘子櫻桃2）桃園在水庫的哪一面？（指名說）3）水庫的西南面是什么園？（生自說，再指名說）4）你還能提出什么問題？（同桌互說。）5）誰來考考大家？（請學(xué)生回答）三．板書設(shè)計認(rèn)識方向北西北東北西東西南東南南【模塊二】一．教學(xué)例2：學(xué)校平面圖1．出示學(xué)校平面圖。2．找一找操場的東、南、西、北各有什么？3．先同桌互說，再匯報。4．在平面圖上記錄操場四面的物體。教師指導(dǎo)，展示繪制優(yōu)秀的同學(xué)的作品，并予以表揚(yáng)。二．想想做做第1題：1．小芳站在十字路口上，想要去人民公園，你能

6、說出她游覽時行走的路線嗎？2．去百貨大樓要怎么走呢？你能說出她行走的路線嗎？同桌互說后匯報。三．練習(xí)1．想想做做2：出示青山小學(xué)地圖，根據(jù)圖片填空。若小紅位于花壇，想要去教學(xué)樓，你能說出小紅路上要經(jīng)過哪些地方？學(xué)生匯報。2．想想做做5：出示某大樓的緊急疏散平面圖，確定好路線。遇到緊急情況，個房間的人應(yīng)該朝哪個方向走？3、找一張你們家居住地區(qū)的地圖，說說你們家的東、南、西、北面各有什么？東北、東南、西南、西北呢？讓家長隨便說出兩個地方，然后自己說一說該怎樣走。