校企合作總結(jié)材料

校企合作總結(jié)材料

ID:42441711

大?。?6.00 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-09-15

校企合作總結(jié)材料_第1頁(yè)
校企合作總結(jié)材料_第2頁(yè)
校企合作總結(jié)材料_第3頁(yè)
資源描述:

《校企合作總結(jié)材料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、校企合作總結(jié)(07-08學(xué)年)校企合作辦學(xué)方案隨著社會(huì)進(jìn)步和新科技革命的到來(lái),職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)導(dǎo)向決定了職業(yè)學(xué)校必需和企業(yè)合作,校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。在校企合作和產(chǎn)教結(jié)合作為學(xué)校辦學(xué)重要性、必要性的趨勢(shì)下,我校校企合作工作總結(jié)如下:一、成立校企合作組織機(jī)構(gòu),保證校企合作有效運(yùn)行學(xué)成立了由校領(lǐng)導(dǎo)及各部門主要負(fù)責(zé)人組成的〃校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組〃和〃校企合作工作小組〃,主要分析、研究校企合作的模式、方法,找準(zhǔn)辦學(xué)定位,明確辦學(xué)方向,全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)我校校企合作各項(xiàng)工作。二,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,加強(qiáng)校企合作培養(yǎng)制度建

2、設(shè)在〃校企合作辦學(xué)〃、〃提高就業(yè)質(zhì)量〃的辦學(xué)觀念實(shí)踐中,我們逐步認(rèn)清職業(yè)學(xué)校在高技能人才培養(yǎng)中的地位和作用,以互利雙贏為原則,以技能成才為目標(biāo),以推薦就業(yè)為關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)建立相應(yīng)的工作機(jī)制,校企雙方合作開展高技能教育,促進(jìn)學(xué)生高技能就業(yè),成為高技能人才。1、建立專家指導(dǎo)委員會(huì)。先后成立了汽修專業(yè)和物流專業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì),委員會(huì)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)處、培訓(xùn)處和教學(xué)骨干等人員組成。專家委員會(huì)主要工作內(nèi)容:一是校企雙方及時(shí)溝通技能人才供求信息;二是協(xié)助學(xué)校設(shè)置和調(diào)整專業(yè)、制定教學(xué)計(jì)劃、明確教學(xué)內(nèi)容,確保所教、所學(xué)、所用三者不僅對(duì)接,而且必須

3、體現(xiàn)高技能;三是學(xué)校協(xié)助企業(yè)攻克技術(shù)難題,提供技術(shù)服務(wù),開展在崗員工技能培訓(xùn)等;四是在企業(yè)建立學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地、教師能力提升基地、企業(yè)員工技能培訓(xùn)與鑒定基地;五是合作實(shí)施學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)和畢業(yè)前的上崗實(shí)習(xí);六是共同促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。2、選擇優(yōu)秀企業(yè)作為合作伙伴,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)。學(xué)校將選擇管理比較規(guī)范,經(jīng)濟(jì)效益比較好的企業(yè)作為學(xué)校校外實(shí)習(xí)教學(xué)的合作伙伴,并成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)管理,確保實(shí)習(xí)正常進(jìn)行,同時(shí)針對(duì)不同專業(yè)請(qǐng)合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业綄W(xué)校進(jìn)行企業(yè)文化教育和就業(yè)指導(dǎo)教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,確保所教、所學(xué)、所用的有效對(duì)接。另外學(xué)生實(shí)習(xí)Z前

4、,學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方要簽訂相關(guān)協(xié)議,約定學(xué)生實(shí)習(xí)期間的生活費(fèi)、安全等事項(xiàng),實(shí)習(xí)期間萬(wàn)一發(fā)生事故,可依協(xié)議執(zhí)行,免除不必要的糾紛。每個(gè)專業(yè)都有穩(wěn)定合作單位,至今與我校有合作協(xié)議的單位達(dá)77家之多,滿足了各專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)、教師社會(huì)實(shí)踐的需求。其中學(xué)校分別和蘇果超市有限公司、中儲(chǔ)股份有限公司南京分公司、等單位簽了用人協(xié)議、實(shí)習(xí)基地協(xié)議;與蘇寧電器有限公司、南京依維柯簽訂了訂單式培養(yǎng)“冠名班”合作協(xié)議。三、校內(nèi)強(qiáng)化前校后廠、校企合一的培養(yǎng)模式我校通過(guò)不斷努力,經(jīng)上級(jí)部門的支持,通過(guò)改造、購(gòu)買等方式建立校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,已基本形成了”前校后廠、校企合”的辦學(xué)模式。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。