校容校貌實(shí)施方案

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1、站集一中校容校貌建設(shè)實(shí)施方案美化校容校貌、建設(shè)校園環(huán)境文化是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，是學(xué)校精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，是學(xué)生文明素養(yǎng)道德情操的綜合反映，是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。為進(jìn)一步改善校園環(huán)境，我校制定了以下校容校貌建設(shè)實(shí)施方案：一、完善校園設(shè)施學(xué)校大門、旗臺(tái)旗桿、圍墻、櫥窗（宣傳欄、公示欄、學(xué)習(xí)園地）、垃圾箱、車棚等完整、美觀；校牌、科室牌、班牌、宿舍牌、衛(wèi)生包干區(qū)標(biāo)志、上下樓梯標(biāo)志、緊急疏散路線標(biāo)志、廁所標(biāo)識(shí)等標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、美觀大方、醒目規(guī)范、版面質(zhì)地好，能體現(xiàn)學(xué)校特色　　　二、美化校園環(huán)境　　1.校園衛(wèi)生整治。對教學(xué)樓室內(nèi)

2、外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，做好清掃保潔工作。做到校園衛(wèi)生整潔，環(huán)境宜人。2.校園綠化美化。以改善校園生態(tài)環(huán)境和校園的對外形象為出發(fā)點(diǎn)，合理規(guī)劃校園綠化分布，采用青草與花，合理配置不同外型，不同季節(jié)的植物品種。校園處處有綠化，四季有花香，校園整潔美觀，為師生創(chuàng)建一個(gè)綠色、潔凈、優(yōu)美、舒適、和諧的校園環(huán)境?！　∪?、提高文化品位　　1.學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)書寫在校園的醒目位置。在校園的適當(dāng)位置有：教育方針、學(xué)生守則、學(xué)生日常行為規(guī)范、中國地圖、世界地圖等?！　?.文化長廊。制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，繪制、創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、

3、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的人物形象等，著力營造文化氛圍。文化長廊應(yīng)設(shè)立在中心活動(dòng)的場所?！　?.走廊文化。懸掛張貼名人名言掛圖、展示師生書畫作品，同時(shí)也可作為名師展示或?qū)W生個(gè)性展示走廊。　　4.圍墻展示。可以開展涂鴉活動(dòng)，也可以書畫中小學(xué)必背的詩詞作品、還可以作為學(xué)生社團(tuán)成果展示、校友風(fēng)采展等?！　?.校舍文化。根據(jù)學(xué)校和班級特色，布置辦公室、教室、功能室、食堂以及衛(wèi)生間文化，如“學(xué)習(xí)園地”、“名人警句”、“格言”、師德師風(fēng)標(biāo)語、主要的規(guī)章制度、師生的書畫作品等?！　?.溫馨提示牌。學(xué)校的各個(gè)角落都要設(shè)計(jì)具有教育性、激勵(lì)性、人性化標(biāo)語，包括激勵(lì)類、提醒類、環(huán)保類、安全類

4、，甚至小到一句“走路輕輕、說話悄悄”的文明標(biāo)語?；蛘哂蓪W(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作的富有個(gè)性、文明高雅的警示牌。樹木懸掛介紹標(biāo)志?！　∥倚ＰＨ菪Ｃ步ㄔO(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了一定的文化內(nèi)涵，力爭使學(xué)校的一草一木一墻一磚都會(huì)“說話”，使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到書香文化的感染和熏陶，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵，提升校園文化層次。