學(xué)校校容校貌實(shí)施方案

《學(xué)校校容校貌實(shí)施方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、學(xué)校校容校貌實(shí)施方案學(xué)校校容校貌實(shí)施方案（一）：2014校容校貌工作計(jì)劃2014年朝陽(yáng)小學(xué)校容校貌工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育內(nèi)部改革，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，在加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位和辦學(xué)水平，為學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師素質(zhì)提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的人文環(huán)境和營(yíng)造良好的育人氛圍。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為日標(biāo)，以提高辦學(xué)水平為核心，以廣大師生為主體，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為基礎(chǔ)，以積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，把校容校貌建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，努力“共創(chuàng)優(yōu)美校容校貌、構(gòu)

2、建文明和諧校園二、活動(dòng)內(nèi)容通過(guò)綠化、硬化、亮化、凈化、序化、美化來(lái)建設(shè)校園，積極開(kāi)展各類活動(dòng)，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，努力打造環(huán)境優(yōu)雅、文化內(nèi)涵豐富、教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的文明校園。（一）加強(qiáng)“六化”建設(shè)，共創(chuàng)優(yōu)美校容校貌按照科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，注重品位，突出特色的原則，通過(guò)加強(qiáng)綠化、硬化、亮化、凈化、序化、美化等“六化”建設(shè)，努力建設(shè)富有教育意義和鮮明特色的校容校貌。1、綠化。結(jié)合學(xué)校環(huán)境特點(diǎn)，整治校容校貌，整修花園，栽植綠化苗木和花卉，精心設(shè)計(jì)校園景點(diǎn)，使整個(gè)校園的樹(shù)木、花園、景點(diǎn)點(diǎn)面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營(yíng)造四季常青、綠樹(shù)成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境C發(fā)動(dòng)全體師生做

3、好校園綠化管護(hù)工作，落實(shí)班級(jí)管護(hù)責(zé)任制，使全體師生在勞動(dòng)屮養(yǎng)成服務(wù)他人、愛(ài)校如家的良好風(fēng)尚。2、硬化。除綠化種植地塊外，校園地面有條件硬化的要硬化，無(wú)條件硬化的要鋪墊砂石，平整夯實(shí)。3、亮化。經(jīng)常對(duì)學(xué)校電路、照明設(shè)施及大功率用電器使用情況進(jìn)行檢查，確保用電安全。4、凈化。健全衛(wèi)生保潔制度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，徹底清理校園內(nèi)建筑、生活垃圾及衛(wèi)生死角，校園、教室衛(wèi)生堅(jiān)持日打掃、日檢查、日評(píng)比，做到墻面無(wú)污痕、桌而無(wú)刀痕、地面無(wú)污水、室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)蛛網(wǎng)積塵、無(wú)垃圾，確保校園、教室、辦公室、廁所、廚房及其他師生活動(dòng)場(chǎng)所和各類設(shè)施干凈、整潔、高雅。認(rèn)

4、真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治保潔工作，徹底清理校園內(nèi)外墻上的廣告和亂涂亂畫(huà)痕跡，徹底清理校園周邊及校門(mén)口垃圾。5、序化。教室、專用教室、辦公室的各類桌凳、柜架干凈整潔，放路整齊有序；實(shí)驗(yàn)室、保管室儀器設(shè)備和物品存放有序：圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)圖書(shū)、雜志、報(bào)紙等按類別擺放整齊；辦公室內(nèi)教科書(shū)、教案、教具、學(xué)生作業(yè)、試卷等擺放整齊；清潔工具、用具、設(shè)備等放路在指定的地方。教室屮課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生值日表及其它需要公告的內(nèi)容不隨意亂貼，整齊規(guī)范地張貼在教室前門(mén)邊或黑板側(cè)而專設(shè)的教室布告欄中。教室的后墻可用于班級(jí)墻報(bào)或黑板報(bào)，展示學(xué)生的作品和進(jìn)行各類專題活動(dòng)的教育宣傳。

5、在實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、教職工辦公室、廚房等適當(dāng)?shù)牡胤讲假T有關(guān)的規(guī)章制度欄、公告欄，在教室、辦公室、廚房等場(chǎng)所布路相應(yīng)的名人名言和字畫(huà)、圖片、圖表等，對(duì)破舊、損壞的及時(shí)更換。教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室及其他行政用房的窗簾、幕布、幕簾及時(shí)清洗，破舊的及時(shí)更換，掉落的及時(shí)重新懸掛。6^美化。（1）譜寫(xiě)具有本校特色、能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、健康向上的校歌，并公布在學(xué)校醍目位路。要做到師生人人會(huì)唱校歌，成立校歌合唱隊(duì)，并在重大慶祝活動(dòng)中展示。（2）學(xué)校的建筑物、人行道有文雅、醒目、富有內(nèi)涵的名稱，班級(jí)要有班牌和班級(jí)課程標(biāo)牌的標(biāo)志。（3）在校園醒目位路有體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念

6、、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的宣傳牌，各種校牌設(shè)路美觀、精致有體現(xiàn)公民道德規(guī)范、素質(zhì)教育目標(biāo)、傳統(tǒng)文化經(jīng)典等內(nèi)容。（二）加強(qiáng)“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)1.以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，遴選和集成先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，確立具有個(gè)性特色的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范師生行為，培養(yǎng)師生積極向上、勤奮努力、樂(lè)教好學(xué)、團(tuán)結(jié)拼搏、遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的良好風(fēng)尚。教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習(xí)慣，促進(jìn)師生全面、健康發(fā)展。2.以抓好師德師風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力，打造良好教風(fēng)。學(xué)校要

7、組織全體教職員工堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)教師職業(yè)道德方面的講話精神，鞏固深化師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果；教育廣大教師養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極參與教育科研活動(dòng)，鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教育教學(xué)水平，用高尚的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)教育培養(yǎng)學(xué)生，建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。3.以抓好養(yǎng)成教育為核心，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生，以抓好屮小學(xué)生《守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為切入點(diǎn)，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想前途、思想道徳、民主法制、心理健康和文明禮儀教育；倡導(dǎo)學(xué)生把準(zhǔn)備為祖

8、國(guó)和人民做貢獻(xiàn)作為學(xué)習(xí)的目的，把對(duì)知識(shí)的興趣和追求作