《廣告策劃與創(chuàng)意》課程標(biāo)準(zhǔn)

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1、....《廣告策劃與創(chuàng)意》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱廣告策劃與創(chuàng)意課程類型理論+實(shí)踐(B)開課單位建筑與藝術(shù)傳媒系適用專業(yè)廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)60先修課程《廣告學(xué)概論》、《傳播學(xué)概論》、《社會(huì)學(xué)概論》、《媒介形態(tài)學(xué)》課程類別專業(yè)核心課執(zhí)筆人審定人制定日期一、課程性質(zhì)與定位《廣告策劃與創(chuàng)意》是多媒體專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課，是從“創(chuàng)意”這個(gè)廣告的靈魂這個(gè)高度敘述廣告的一門學(xué)科。本課程的主要任務(wù)是：講授廣告創(chuàng)意、創(chuàng)意與民族文化、文化心理與廣告創(chuàng)意、廣告創(chuàng)意的過(guò)程和方法、創(chuàng)意與廣告策略、廣告人的素質(zhì)等方面。本課程應(yīng)達(dá)到的基本要求

2、是：能了解并掌握廣告策劃與創(chuàng)意的基本的知識(shí)并能自己進(jìn)行廣告創(chuàng)意運(yùn)用電腦表現(xiàn)自己的想法。二、課程目標(biāo)總體目標(biāo)：《廣告策劃與創(chuàng)意學(xué)習(xí)資料....》課程針對(duì)高職學(xué)生的基礎(chǔ)，因材施教，突出能力培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：一是通過(guò)廣告創(chuàng)意訓(xùn)練，挖掘同學(xué)們潛在的創(chuàng)造力，并借此激發(fā)藝術(shù)設(shè)計(jì)才能，幫助他們拋棄常規(guī)，獲得自由創(chuàng)造的勇氣。二是幫助同學(xué)們快捷地選擇、學(xué)習(xí)并獲得非凡創(chuàng)意的技能，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生掌握一些具體的、實(shí)用的創(chuàng)意方法，這也是本課程教學(xué)的主要目標(biāo)。三是從終身教育和人的可持續(xù)發(fā)展的角度，探

3、尋創(chuàng)意能力與職業(yè)能力的形成規(guī)律，舉一反三，幫助學(xué)生解決創(chuàng)造能力外延和個(gè)人彈性發(fā)展的問(wèn)題。1、專業(yè)能力目標(biāo)（1）能夠?qū)で笤O(shè)計(jì)項(xiàng)目、完成項(xiàng)目的調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、并基本掌握客戶的構(gòu)想和要求（2）能夠根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求完成設(shè)計(jì)草案（3）能夠根據(jù)客戶的要求對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行準(zhǔn)確的定位（4）能夠根據(jù)項(xiàng)目的功能、要求和資金等因素，科學(xué)地確定設(shè)計(jì)的主導(dǎo)方向（5）能夠編制整體的設(shè)計(jì)創(chuàng)意方案（6）能夠運(yùn)用圖形、符號(hào)、色彩等表現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)思能夠比較熟練應(yīng)用Photoshop、CorelDraw、3Dmax等圖形圖像設(shè)計(jì)軟件輔助設(shè)計(jì)（7）能夠運(yùn)用多

4、種媒體全面地表達(dá)、表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖（8）能夠熟練掌握常見的廣告設(shè)計(jì)工具，并熟悉材料的品種、規(guī)格、質(zhì)量和價(jià)格等（9）能夠完成材料的選樣熟悉各類廣告的制作流程與工藝，并能對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行有效的檢查（10）學(xué)習(xí)資料....能夠協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，并根據(jù)設(shè)計(jì)變更繪制竣工圖掌握最基本的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)技術(shù)，對(duì)小型設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行必要的督查?2、方法能力目標(biāo)（1）能夠繪制（手繪）創(chuàng)意草圖或概念草圖。（2）能夠按行業(yè)慣例或規(guī)范，掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)、圖例并能夠?yàn)榭蛻舯磉_(dá)設(shè)計(jì)的意圖。（3）把握廣告設(shè)計(jì)的各種創(chuàng)意與方法和表現(xiàn)手

5、法。提高學(xué)生職業(yè)崗位適應(yīng)能力。（4）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、專業(yè)理念、專業(yè)技術(shù)創(chuàng)造能力和運(yùn)用能力。（5）通過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí)，不斷獲取新的知識(shí)和技能，能夠在工作中尋求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的途徑。（6）具有培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)軟件的能力的作用。3、社會(huì)能力目標(biāo)⑴在工作中的溝通能力與良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。⑵公正坦誠(chéng)、尊重他人，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)與人相處。⑶掌握和控制工作進(jìn)度，合理安排時(shí)間。⑷認(rèn)真、細(xì)致，有自制力，具有較強(qiáng)的自信心、求知欲和進(jìn)取心。⑸有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)。學(xué)習(xí)資料....三、設(shè)計(jì)思路本課程主要通過(guò)廣告創(chuàng)意的工作流程來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，在

6、教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生無(wú)法接觸到真實(shí)的廣告主，就由教師提前設(shè)計(jì)好虛擬的企業(yè)背景，和對(duì)廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)要求以及預(yù)算費(fèi)用，由學(xué)生自己搜集素材，教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。四、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與考核實(shí)施1、教學(xué)情境及學(xué)時(shí)分配⑴學(xué)習(xí)領(lǐng)域：平面設(shè)計(jì)序號(hào)學(xué)習(xí)情境學(xué)時(shí)分配多媒體教學(xué)拓展訓(xùn)練1廣告策劃項(xiàng)目信息調(diào)研442廣告策劃的產(chǎn)品策略443廣告戰(zhàn)略的制定與實(shí)施444廣告媒體渠道策劃445廣告策劃與營(yíng)銷計(jì)劃、品牌建設(shè)446廣告策劃的運(yùn)作過(guò)程447廣告策劃與廣告表現(xiàn)66⑵學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1廣告策劃項(xiàng)目信息調(diào)研學(xué)習(xí)情境廣告策劃項(xiàng)目信息調(diào)研學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)資

7、料....任務(wù)目標(biāo)：理性認(rèn)識(shí)“策劃”及策劃的主要內(nèi)容；策劃的內(nèi)容和程序；策劃案的結(jié)構(gòu)和寫法主要內(nèi)容：1、市場(chǎng)調(diào)查的方法、調(diào)研資料的收集、分析技能、調(diào)研報(bào)告的撰寫方法工作任務(wù)：1、專題研討——中國(guó)移動(dòng)“動(dòng)感地帶”品牌策劃案2、專題調(diào)研——廣州移動(dòng)電視廣告市場(chǎng)調(diào)查教學(xué)環(huán)境：為每位學(xué)生配置的計(jì)算機(jī)具備如下的軟件環(huán)境：1、WindowsXP以上版本2、Photoshop3、Flash4、CorelDraw教學(xué)資源：1、網(wǎng)絡(luò)2、設(shè)計(jì)網(wǎng)站3、圖書館相關(guān)專業(yè)資料4、PPT課件教學(xué)方法建議：1、教師以優(yōu)秀廣告為例，提出專題調(diào)研方

8、法以及調(diào)研資料的收集、分析技能、調(diào)研報(bào)告的撰寫方法，布置所要完成的工作，提供相關(guān)知識(shí)背景及教學(xué)資源。2、教師介紹設(shè)計(jì)軟件的使用方法。3、學(xué)生運(yùn)行設(shè)計(jì)軟件并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)組織形式：1、以班級(jí)為單位的多媒體教學(xué)2、以小組為單位完成設(shè)計(jì)流程教師能力要求：1、掌握廣告策劃與創(chuàng)意和實(shí)施大綱的編制2.熟練掌握平面設(shè)計(jì)軟件的操作方法3.具有一定的廣告策劃與創(chuàng)意設(shè)計(jì)審美經(jīng)驗(yàn)考核方式：