上海廟學(xué)校語(yǔ)文組集體備課制度

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1、上海廟學(xué)校語(yǔ)文組集體備課制度1．集體備課組的建設(shè)。分為低（一、二年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、高（五、六年級(jí)）三個(gè)學(xué)段成立語(yǔ)文學(xué)科備課組。2．集體備課的內(nèi)容。（1）語(yǔ)文學(xué)科集體備課主要以單元整體備課為主。（2）備課時(shí)，首先研討已備課、上課、作業(yè)及練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題；然后疏通下周教材，研討如何引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、如何組織教學(xué)，達(dá)到三個(gè)統(tǒng)一：①統(tǒng)一進(jìn)度；②統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)；③統(tǒng)一課內(nèi)、外作業(yè)的設(shè)計(jì)。（3）備課時(shí)做到“十有”:一有備課擬達(dá)成的目標(biāo)；二有教材解讀；三有目標(biāo)制定與呈現(xiàn)方式；四有學(xué)生預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)；五有教學(xué)思路的異構(gòu)；六有教學(xué)方

2、式與手段設(shè)計(jì)；七有板書(shū)設(shè)計(jì)要點(diǎn)；八有個(gè)性化教案設(shè)計(jì)；九有授課實(shí)踐后的討論與反思；十有備課活動(dòng)的小結(jié)。（4）研討如何做好培尖及補(bǔ)差等工作。3．集體備課的環(huán)節(jié)。集體備課要把握好如下四個(gè)環(huán)節(jié)：（1）自備與主備：所有備課組成員都必須根據(jù)備課組長(zhǎng)提出的備課內(nèi)容，認(rèn)真鉆研教材，提前查找資料，搞好自備；中心發(fā)言人更要認(rèn)真細(xì)致的鉆研教材、教法、學(xué)法，做好引導(dǎo)、小結(jié)的準(zhǔn)備。（2）交流與討論：在集體備課時(shí)，由中心發(fā)言人提出問(wèn)題，做好引導(dǎo)，其他人補(bǔ)充。（3）整合與設(shè)計(jì)：各人根據(jù)集體備課時(shí)的交流與討論，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行整合，形成

3、自己的個(gè)性化教案。（4）實(shí)踐與反思：個(gè)人根據(jù)自己的設(shè)計(jì)或者別人的方案進(jìn)行授課，備課組成員要互相聽(tīng)課，并在授課后展開(kāi)反思，在進(jìn)行中改進(jìn)教學(xué)。4．集體備課的要求。（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有一人參加。備課組成員人人都必須準(zhǔn)時(shí)參加，積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，不做與備課無(wú)關(guān)的事，如有不統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)以備課組長(zhǎng)最后確定為準(zhǔn)。（2）集體備課對(duì)已確定的教學(xué)方案、計(jì)劃及安排，任何人都必須認(rèn)真及時(shí)高質(zhì)量地完成。（3）集體備課由組長(zhǎng)提前安排一人為中心發(fā)言人，并布置任務(wù)。（4）若有特殊情況不能參加，必須履行請(qǐng)假手續(xù)且得到批準(zhǔn)后方可不參加，但事后必須到備

4、課組長(zhǎng)處“補(bǔ)課”。（5）要有固定的備課時(shí)間。根據(jù)教材單元數(shù)安排集體備課次數(shù)和時(shí)間，每學(xué)期集體備課不得低于八次，每次兩節(jié)課。5．集體備課考核及獎(jiǎng)懲措施。（1）各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組教師的考核并記載，校長(zhǎng)和教務(wù)處將隨時(shí)抽查各備課組活動(dòng)的情況。（2）凡不參加備課組活動(dòng)或沒(méi)有按要求完成的老師學(xué)校將追究其責(zé)任并給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。（3）每學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)各備課組進(jìn)行綜合考核，對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀備課組全體成員及備課組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（4）備課組長(zhǎng)需將每次活動(dòng)的詳細(xì)情況記錄并保存，每學(xué)期結(jié)束后教務(wù)處考核與存檔。上海廟語(yǔ)文組2010年

5、4月12日附件二：上海廟語(yǔ)文組集體備課記錄表學(xué)段備課時(shí)間年月日備課組長(zhǎng)中心發(fā)言人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)備課組成員備課內(nèi)容備課擬達(dá)成的目標(biāo)發(fā)言人對(duì)本備課內(nèi)容的一些觀(guān)點(diǎn)教材解讀要點(diǎn)（包括文本內(nèi)容理解、重難點(diǎn)、語(yǔ)文訓(xùn)練因素）：發(fā)言人對(duì)本備課內(nèi)容的一些觀(guān)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)的制定與呈現(xiàn)：學(xué)生預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)（統(tǒng)一要求）：教學(xué)思路異構(gòu)：教學(xué)形式與手段：板書(shū)與練習(xí)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：分課的個(gè)性化教案（教案為簡(jiǎn)案，要有兩種或兩種以上）（教案粘貼處）授課后討論與反思主要在單元教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行：討論者簽字：時(shí)間：本單元備課小結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字：時(shí)間：