水滸傳名著導讀教學設(shè)計

水滸傳名著導讀教學設(shè)計

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1、讀《水滸傳》中的女性角色日期2017-5-10學科語文授課教師孟德順課型名著導讀課時1課題讀《水滸傳》中的女性角色教學目標深入閱讀《水滸傳》,理解《水滸傳》中女性角色的作用。教學重點從作者這個敘事者的視角,分析《水滸傳》中女性的作用。教學難點理解作者意圖,把握文章主題。項目及要求項目:在男性處于絕對主導地位的封建社會里,施耐庵《水滸傳》中為什么要刻意刻畫女人?項目設(shè)置意圖首先激發(fā)學生的興趣,此外關(guān)注當時的社會,抓住《水滸傳》敘事視角,以及文中典型的女性。教學過程(項目實施——交流展示——評價激勵)

2、教師活動學生活動【項目準備】1.布置閱讀《水滸傳》的任務。2.自己也讀《水滸傳》,并搜集水滸傳中典型女性形象的素材。導入有人說《水滸傳》是一部男人的戲,把宋江等108位好漢的精神一一給予美化,把忠義的含義上升到另一個境界,從而來告誡封建統(tǒng)治者,奸臣當?shù)?,縱使英雄也造反的歷史真理。從人數(shù)上來說,確實男人居多,但在這些“綠葉”中間也有幾朵“紅花”很耀眼,而正是這幾朵“紅花”的點綴故事才有了波瀾,下面讓我們把目光聚焦到這幾朵“紅花”上。【項目設(shè)置】在男性處于絕對主導地位的封建社會里,施耐庵《水滸傳》中為

3、什么要刻意刻畫女人?【指導調(diào)控】1.深入學生小組內(nèi),以詢問的方式,了解學生分析的廣度和深度?!咀灾魍瓿伞孔x《水滸傳》,評論典型女性人物形象?!拘〗M合作】選擇自己感興趣的女性人物,結(jié)合具體事例,揣摩作者意圖;組長組織,輪流發(fā)言,做好筆記,5分鐘后自由發(fā)言?!窘涣髡故尽?組:我們組認為水滸傳中的女性人物能表現(xiàn)以及襯托忠義的主題2.注意指導學生理解作者的意圖,從敘事者的視角思考問題。點撥:封建綱常因忠義而被撼動。點撥:點出了封建男權(quán)社會的特點,同時補充和完善了一組的觀點。點撥:四個同學配合默契,觀點明確

4、,結(jié)合事件從三個方面進行分析,點出了沖擊男權(quán)社會,突出官逼民反主題,宣揚忠義思想等作用。扈三娘是十分漂亮的,俗話說,美人配英雄,而他的丈夫王英卻又矮又丑,人稱王矮虎。而扈三娘同意下嫁,是因為義氣。雖然她沒有遵守婚約,從一而終,但因為義氣也被認可,推為英雄,如此一來,便突出了“忠義”的主題。2組:我們組認為《水滸傳》中作者施耐庵刻畫女性人物有宣揚貞操重于生命,宣揚忠義思想的作用。大家都知道,在那樣的社會中,一個女子,最重要的就是貞節(jié),必須從一而終。在原文第七回中提到:林沖沖進閣樓,看見娘子時的第一句

5、話就是:“不曾被那廝玷污了?”可見對林沖來說,娘子的貞操比性命更重要。而林沖娘子最后自殺,也是維護忠貞。扈三娘本與祝家莊的祝彪訂了親,可后來又與王英成親了,扈三娘并沒有像林沖娘子那樣遵守三綱五常,從一而終,然而扈三娘卻還被推為女英雄。這大概是因為她的忠義吧,扈三娘支持水滸英雄替天行道的忠義思想,所以我們組認為寫林沖娘子這樣的賢婦,是宣揚貞操重于生命。寫英雄女性主要是宣揚忠義思想。3組:我們組的觀點是,作者塑造女性形象的目的,第一就是沖擊了這個男權(quán)社會,第二是為了突出官逼民反不正常的社會現(xiàn)狀,第三是

6、體現(xiàn)忠義的英雄氣概。首先,作者在塑造英雄時,夸大了女英雄作為英雄的特征。這些女英雄除了性別與外貌與其他好漢不同外,她們的習氣,忠義精神是一概相同的,這一點沖擊了當時的男權(quán)社會。舉個例子,就說孫二娘的人肉包子鋪吧,孫二娘的丈夫并不姓孫,而店上的招牌卻姓孫,看見孫二娘是當家的。在男性處于主導地位的社會中竟讓女性當家實屬不符,這無疑沖擊了當時的男權(quán)社會。但在沖擊男權(quán)社會的同時,作者還存在著男尊女卑的思想。我這兒有個例子,在水滸傳原著第四十七回中,一丈青活捉王矮虎,可見扈三娘的武藝更勝王矮虎一籌,而在梁山

7、好漢排座次時,互為夫妻的兩人中,王矮虎竟然正好排在她前面,這就是作者思想并未完全轉(zhuǎn)變的表現(xiàn)。第二個作用我們認為是為了突出官逼民反不正常的社會現(xiàn)狀,作者將很多女性寫為英雄上梁山的原因,我舉兩個例子?!芭?,俺只知道那個鄭大官人,……去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬,不像竟三拳打死了他,魯達上梁山的原因之一大概就是因為金翠蓮了。第二個例子是閻婆惜。出自水滸第二十回,江怒殺閻婆惜。閻婆惜得知晁蓋送來一百兩黃金后,以離婚為由,要挾宋江交出黃金,宋江沒收,自然拿不出,解釋給她聽,閻婆惜卻不信,無奈殺了她,宋江終上梁山,恐怕起因

8、也因為這個女人。這兩個例子中,英雄上梁山的原因,都有女性而起,要么像閻婆惜那樣貪圖私利的小人,要么像金翠蓮那樣毫無個性和光彩的柔弱女子。體現(xiàn)了當時社會的不正常,官逼民反的社會現(xiàn)狀成為英雄上梁山的根本原因。我們組認為女性的第三個作用就是體現(xiàn)了忠義的思想。在描寫孫二娘時,十七回有道“那人夫妻兩個,亦是江湖上好漢有名的,都叫他做菜園子張青,其妻母夜叉孫二娘,甚是好義氣?!睂O二娘在中國民間也算是小有名氣,提起他,就不得不讓人想到她那一手香噴噴的人肉包子。用武松的話來說就是“肥的切去做餡,瘦

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