資源描述:
《l劉保成考研心得》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、I能堅持下來的都是英雄我叫劉保成,是采礦08?1班的學(xué)生。作為考研過來人,我把我的經(jīng)歷分享給大家,希望能給大家做一個借鑒。談不上是經(jīng)驗,沒有華麗的辭藻,只是想把0己最切身的體會和大家說說,希望能給2013年考研的學(xué)弟學(xué)妹們提供點幫助!還記得我們小學(xué)時候讀過的冰心的那句“你簡單世界就簡單”嗎?頭腦越是簡單了,越是離著成功接近。當(dāng)你選定一個學(xué)校的時候,只要給自己一個自己認為合理的理出就可以了,而能不能考上,難不難考,競爭大不大等等這類似的問題,應(yīng)該放到一邊,因為前者是態(tài)度問題,二后者是方法問題,態(tài)度決定一切!我考我
2、們山科大,最初的理由很簡單:三本不能成為自己一輩子的最高學(xué)歷,要有所發(fā)展提高。僅僅這一個理由,就足以支持我到最后,且不說過程,但至少我堅持下來了。我是大三才最終決定要考研的,剛開始我是很茫然不知所措的。木身自己只是一個三本的學(xué)生,平時成績就不是很好,再加上自己的性格內(nèi)向,根木是沒有自信的。而且對于??词裁磸?fù)試參考書,如何搞好復(fù)習(xí)等等其他與考試相關(guān)的信息,都不知道去哪里弄。厲來口己鼓起勇氣多跟同學(xué)交流,去考研網(wǎng)站上查詢,詢問師哥師姐后結(jié)合自己的理解最終制定了考研復(fù)習(xí)計劃。因為我打算考木校的釆礦專業(yè),所以自己也沒有
3、太大的壓力,最起碼專業(yè)課還在上課時學(xué)習(xí)不需要花太多的時間去專門復(fù)習(xí)。所以從清明節(jié)過后,我就開始準備數(shù)學(xué)和英語這兩門基礎(chǔ)課程,說真的,這兩門看起來很乏味、單調(diào),但是不管怎樣,都要耐下性了。萬事開頭難,最初由于是很久沒摸過數(shù)學(xué)課本了,很多最基本的東西都搞不懂,突然間拾起課木感覺就跟從來沒學(xué)過似的,每天能夠?qū)W會的太少了。我一直數(shù)學(xué)不好,之前還差點掛科,所以感覺壓力好大。自己報了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,我覺得這個在輔導(dǎo)班對我的最人作用不在于讓我掌握了多少知識,而是讓我學(xué)會了復(fù)習(xí)的方式方法。四天完整的復(fù)習(xí)一遍知識點不是天方夜談。數(shù)學(xué)
4、需要基礎(chǔ)知識扎實,思路清晰。反復(fù)揣摩知識點,多做練習(xí)題,時間長了就會見到成效的。對于數(shù)學(xué)的具體復(fù)習(xí),我的復(fù)習(xí)方法跟人家的有所不同,因為我的基礎(chǔ)比較差,所以剛準備復(fù)習(xí)時的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書看起來很是吃力,所以口己就放棄了這本課木,直到考研結(jié)束也沒有在翻過它。我的數(shù)學(xué)資料大致可分為三類,一是考研數(shù)學(xué)大綱解析,二是考研歷年試題,三是數(shù)學(xué)模擬題。開始復(fù)習(xí)時我選擇了從考研數(shù)學(xué)人綱解析下手,因為大綱解析講解的都是要考的知識點以及可能的考察方式和解題思路,很適合我這種基礎(chǔ)很差的學(xué)生。人綱解析我看了至少兩遍,雖然不是全部都弄到,但是
5、至少自己讓自己了解了做數(shù)學(xué)考研題的基本思路和方法,對自己的幫助很大。歷年的考研試題的主耍作用在我看來是讓自己快速適應(yīng)考研數(shù)學(xué)的解題方式而不是測驗自己的實力,因為其屮的大部分試題我們曾在以前的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)中做過原題,所以歷年試題的成績對自己的影響不是很大,不要因為測驗成績或高或低而或喜或悲。數(shù)學(xué)掌握基礎(chǔ)知識是遠不夠的,最重要的還是要學(xué)會應(yīng)用,這就要求我們大量做模擬題,我的數(shù)學(xué)成績是94分,我的最大的失誤就在于平時沒有做題太少,看到題忖能夠反應(yīng)出考點和做題的思路,但是計算過程很是復(fù)朵,人部分試題自己是有心無力,只能
6、望著題目發(fā)呆,因為自己的計算數(shù)度太慢,有的則是直接會方法但是化簡不出來,所以我想提醒大家一定耍多做練習(xí)題,把常用的解題方法練熟練透。英語我也是按照適合自己的學(xué)習(xí)方法復(fù)習(xí)的,即研讀真題,對此很多的輔導(dǎo)老師不建議這么做,因為這一方面會使你的信心大受打擊,另一方面會在一定程度上降低考研真題的模擬質(zhì)量。而我之所以選擇這么復(fù)習(xí),是因為我喜歡在閱讀理解屮學(xué)單詞,而不是單純的那一本單詞書在那背誦。在我看來背會了并不代表你就真的掌握了,因為考研單詞有個最大的特點:最常見的單詞考的是最不常見的意思,最不常見的單詞考的是最簡單的意
7、思!通過研讀歷年的考題可以在學(xué)單詞的同時讓自己的閱讀理解水平有一定的提高,對于其屮的比較經(jīng)典的句型可以模仿應(yīng)用到作文中。因為英語作文是大家公認的難題,而如果直接套用模板的分數(shù)又是相當(dāng)?shù)牡?,所以不妨平時閱讀就開始積累句型模仿應(yīng)用,既不會與他人重復(fù),還顯得自己的英語水平很高。在此我想說明一點,我所說的研讀不是僅僅的看懂翻譯完就沒事了,而是逐詞逐旬的理解學(xué)習(xí),弄清楚該文章中所以的單詞的意思,和應(yīng)用環(huán)境,句式句型,對于其中的句型進行模仿造句,爭取在寫作屮使用,。把每篇文章都爛熟于心,達到脫口而出的水平。有一點很重要,要
8、知道考研英語考什么,它考的全是英語報刊中很專業(yè)的內(nèi)容,句式都是復(fù)雜句,所以沒必要老是拿著英語泛讀材料看,我們時間有限,浪費不起?,F(xiàn)在我就以一個例子來具休說明我的復(fù)習(xí)方法。2004年考研真題中的第三篇閱讀理解的開頭為:Whenitcomestotheslowingeconomy,EllenSperoisn'tbitinghernailsyet.Butthe-47-year-oldmani