個人教科研工作計劃甘艷

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1、個人教科研工作計劃黃老營小學廿艷教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量捉出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我總是時刻告誡自C要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真止成長為一名合格的人民教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教冇事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此，我為白己制定了教科研計劃，來不斷激勵白己進步。一、指導思想：積極推行素質(zhì)教育，推進《新課程標準》，真止確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念，以學牛發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，

2、讓學生成為學習的主人。二、努力方向及教科研計劃：（一）自身業(yè)務方面：1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。2、努力改進課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，使他們變“苦學”為“樂學”。3、認真上好每一節(jié)課，把教學能力的捉高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習。4、認真對待每一個學生，認真處理每一件事情，認真參與每一次班級活動，協(xié)助班主任管理好班集體。（二）個人進修方面：1、堅持參加繼續(xù)教育學習。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中學教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知

3、識、追逐學術前沿的意識，乂需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術，具備熱愛學牛、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加屮小學教師繼續(xù)教育學習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。2、學習信息技術，不斷提升教育教學水平。電腦現(xiàn)已被運川到各行各業(yè)屮，電腦的運川人人推進了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生信息技術能力的主要渠道，所以在信息技術課堂上應該創(chuàng)新教法，以發(fā)展學生動手操作能力。3、

4、提高自身素質(zhì)，不斷學習進舗教師勞動不同于一般的勞動，教師的專業(yè)包插學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方而。教師既應該是學科知識方而的專家，乂應該是學科教學方而的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用丁教學活動中。因此，要不斷的學習，不斷的積累。（三）互相交流方而：1、做好讀書筆記。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化索養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時倶進。2、寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己

5、觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴，通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。4、做好集體備課，與同事互相交流，一學期準備一節(jié)校級“公開課”。5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研，互相交流，群策群力，讓每個人最大限度地成長，并且增長專業(yè)知識，走教師專業(yè)化之路。6、積極參加各項教科研活動。小學教科研工作計劃：黃老營小學甘艷一、指導思想進一步落實學?！耙钥蒲袨橄葘А薄ⅰ靶W校研究大教育”、“

6、教育以人為本”、“教學以牛為本”等辦學理念，積極開展教育教學工作計劃研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全而推進素質(zhì)教冇，使學校教科、教研工作計劃再上新臺階。二、工作重點1、抓好《教育敘事促進教師專業(yè)技術發(fā)展的教學實踐研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作。2、配合學校搞好新課改實施前對教師的通識培訓。3、爭取有2—3篇科研論文在襄陽市級以上刊物上發(fā)表，3—5篇論文亦市《進修與教研》雜志上發(fā)表。4、加強教學研究力度，切實開展教研活動，夯實基礎，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學質(zhì)量。三、工作任務及實施措施㈠課題研究：1、加強對課題的指導，深入課堂及

7、年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調(diào)有關問題的解決。2、召開課題學術研討會，征求各方面的建議，集思廣益。3、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。4、認真組織階段性驗收，并及時總結。5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收，木學期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收報告和總結的前期準備。㈡教學研究：1、各組要切實有效地開展教學研究活動，認真鉆研教材，止確把握學牛素質(zhì)教育發(fā)展目標，加強集體備課，加強対青年教師的傳幫帶，課堂教學中要在夯實基礎的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，體現(xiàn)學?！鞍l(fā)展性課堂教學模式”思憩，并根據(jù)個人特長努力形成教學特

8、色。其屮三年教齡以內(nèi)的青年教師側重個人棊本功提高，加強規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學內(nèi)容、教學