資源描述:
《《位置》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)參會(huì)家長(zhǎng)在教室坐在自己家的孩子座位上,學(xué)生一律回家。你怎么讓自己的家長(zhǎng)找到座位?位置豎排叫做列,橫排叫做行。從觀察者的角度,確定第幾列一般從左向右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。什么是列?什么是行?怎樣確定是第幾列,第幾行?熊民小明孫芳趙強(qiáng)李剛周明李小東王宏偉第1組第2組第3組第4組第5組第6組小明在第幾列,第幾行?創(chuàng)作一種更簡(jiǎn)便的形式表示:第3列第4行1、先獨(dú)立思考2、再小組內(nèi)交流3、評(píng):誰的方法最簡(jiǎn)便,與眾不同。數(shù)對(duì)(3,4)位置用數(shù)對(duì)表示位置說一說(1)小青的位置是(,)。小青的
2、位置在第3列第2行小青第1列第2列第3列1232說一說(2)小敏的位置是(,)。第2列2小敏第1列小敏的位置在第2列第3行說一說(2)小敏的位置是(,)。2小敏小敏的位置在第2列第3行1233說一說(3)小林的位置是(,)。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列說一說(3)小林的位置是(,)。4小林的位置在第4列第3行第4列小林第1列第2列第3列1233你能用數(shù)對(duì)表示自己在教室的位置嗎?(6,2)(6,1)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(6,8)(6,9)(6,10)(6,1
3、1)(6,7)請(qǐng)第6列的同學(xué)起立。這些數(shù)對(duì)有什么特點(diǎn)?(2,2)(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(7,2)(8,2)這些數(shù)對(duì)表示的位置在哪里?(5,2)(2,5)(4,6)(6,4)誰是下列數(shù)對(duì)所表示的同學(xué)?你知道嗎?笛卡爾是法國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。有一天,他生病臥床,但還在反復(fù)思考一個(gè)問題:用什么辦法,才能將“點(diǎn)”和“數(shù)”聯(lián)系起來呢?突然,他看見屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想,可以把蜘蛛看做一個(gè)點(diǎn),蜘蛛的每個(gè)位置就能用一組數(shù)確定下來。于是在蜘蛛的啟示下,笛卡爾發(fā)明了數(shù)對(duì)??v軸橫軸第
4、3列第4行(3,4)第7列第5行(7,5)123456712345670下圖是學(xué)校附近的地圖,說一說學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234學(xué)校在地圖上的位置是(3,2)。下圖是學(xué)校附近的地圖,說一說學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234郵局的位置是(,);銀行的位置是(,)公園的位置是(,);商店是位置是(,)121143411列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位置是(),的位置是()。(1)的位置是(),的位置是()。1,62,
5、43,35,6⑶(4,2)的位置是(),表示第()列,第()行。1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行421列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷確定位置的習(xí)慣是先看(),再看(),的位置是(1,1),第一個(gè)1代表(),后一個(gè)1代表()。列行第一列第一行如何用數(shù)對(duì)確定位置?在小括號(hào)里用兩個(gè)數(shù),第一個(gè)是列數(shù),第二是行數(shù),中間用逗號(hào)分開.如果在數(shù)軸中,先寫橫軸上的數(shù),再寫縱軸的數(shù)。他的位置是這兩條線的交叉點(diǎn)。地球儀或地圖上有橫線和豎線,連接兩極點(diǎn)的豎線叫經(jīng)線,垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯
6、線可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確位置。如北京在北緯40o,東經(jīng)116o。北京北緯40°,東經(jīng)116°1234567892341樂是窮贊好數(shù)學(xué)學(xué)無例否重棵法心其送無快難象甲連哦但懂峨南押讓中家??紭逢?2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(4,3)(3,4)老師贈(zèng)言學(xué)好數(shù)學(xué),其樂無窮!你有什么收獲?六年級(jí)(1)班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演,每組人數(shù)相等,小明站在最后一組的最后一個(gè),用數(shù)對(duì)表示是(11,8),請(qǐng)問他們班有多少人參加了隊(duì)列表演?拓展練習(xí)11×8=88(人)答:有88人參加了隊(duì)列表
7、演。生活中處處有數(shù)學(xué)再見