《位置》PPT自己課件.ppt

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1、位置生活中處處有數(shù)學(xué)迪卡爾（1596～1650）法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。蜘蛛網(wǎng)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行行行行行行橫排叫做行豎排叫做列例1用數(shù)對(duì)表示物體的位置數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，用括號(hào)括起來(lái)。（列數(shù)，行數(shù)）12345612345（1）王艷同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示是（，）趙雪同學(xué)的位置數(shù)對(duì)表示是（，）?？匆豢从惺裁床煌＃?）數(shù)對(duì)（6,4）表示的是王樂(lè)同學(xué)的位置，你能指出哪個(gè)是王樂(lè)同學(xué)嗎？3443說(shuō)一說(shuō)(1)小青的位置是（，）。小青的位置在第3列第2行

2、小青第1列第2列第3列1232說(shuō)一說(shuō)(2)小敏的位置是（，）。第2列小敏第1列3小敏的位置在第2列第3行1232說(shuō)一說(shuō)（1）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第列第行；（5，2）這一點(diǎn)的位置是第列第行。（2）張亮的位置是（2,3）李明的位置是（3,2）他們的位置一樣嗎？4521熊民小明孫芳張亮趙強(qiáng)李剛周明李明李小東王宏偉第1列第2列第3列第4列第5列第6列（2,3）（3,2）想一想：怎樣在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置？（列數(shù)，行數(shù)）找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８（第一行）（第一列）●

3、用第一行與第一列的“交點(diǎn)”來(lái)表示第一位同學(xué)找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）用小黑點(diǎn)來(lái)表示位置１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（5,1）找一找，你在哪里？１４２３６５８７９１００１７６５４３２１０９８●（1,5）（5,1）●0123456123456動(dòng)物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門(mén)海洋館例2我用（3,0）表示大門(mén)的位置。熊貓館在（，）350123456123456動(dòng)物園示意圖●●●●●大象館猴山熊貓館大門(mén)海洋館⑴你能表示其他場(chǎng)館所在位置嗎？

4、（1，4）大象館猴山（2，2）海洋館（6，4）⑵在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。飛禽館（1，1）猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）●●●飛禽館猩猩館獅虎山例2⑴用數(shù)對(duì)表示物體的位置，要先確定（），再確定（）。⑵在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置，先找出數(shù)對(duì)表示的是（），（），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點(diǎn)，表示為（）。⑶小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（）來(lái)表示，用（）表示的同學(xué)坐在第（）列第（）行。列數(shù)行數(shù)第幾列第幾行列數(shù)，行數(shù)1，65，252復(fù)習(xí)：⑷劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)

5、（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。第一行27復(fù)習(xí)：六年級(jí)（5）班的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列表演，每組人數(shù)相等，小明站在最后一組的最后一個(gè)，用數(shù)對(duì)表示是（8，6），請(qǐng)問(wèn)他們班有多少人參加了隊(duì)列表演？拓展練習(xí)8×6＝48（人）答：有48人參加了隊(duì)列表演。你知道嗎？在地球儀上有橫線和豎線，連接兩級(jí)的豎線叫經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯線。根據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點(diǎn)的正確位置，如北京在北緯40度，東經(jīng)116度。緯線經(jīng)線你能用數(shù)對(duì)表示出其他幾個(gè)圖案

6、的位置嗎？三、知識(shí)應(yīng)用2.用數(shù)對(duì)（3，2）表示。