汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)

汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)

ID:43277493

大?。?7.01 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2019-09-28

汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)_第1頁(yè)
汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)_第2頁(yè)
汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)_第3頁(yè)
汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)_第4頁(yè)
資源描述:

《汽車(chē)防撞技術(shù)綜術(shù)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、武漢交通職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)課題名稱LS400汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系部汽車(chē)工程系專業(yè)年級(jí)05級(jí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)指導(dǎo)教師職稱填寫(xiě)時(shí)間2008年2月武漢交通職業(yè)學(xué)院汽車(chē)工程系制4說(shuō)明1.本任務(wù)書(shū)主要是指導(dǎo)老師給學(xué)生下達(dá)畢業(yè)論文的任務(wù)及基本要求,并提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)參考,指導(dǎo)教師必須認(rèn)真、工整填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)容。2.本任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)老師領(lǐng)取,在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文前,指導(dǎo)教師應(yīng)填寫(xiě)好此任務(wù)書(shū),經(jīng)教研室主任和系部簽字后,正式給學(xué)生下達(dá)。3.學(xué)生在答辯前應(yīng)將本任務(wù)書(shū)送交系保存。4一、撰寫(xiě)任務(wù)汽車(chē)不同的行駛狀態(tài)對(duì)懸架有不同的要求。一般行駛時(shí)需要柔軟一點(diǎn)的

2、懸架以求舒適感,當(dāng)急轉(zhuǎn)彎及制動(dòng)時(shí)又需要硬一點(diǎn)的懸架以求穩(wěn)定性,兩者之間有矛盾。另外,汽車(chē)行駛的不同環(huán)境對(duì)車(chē)身高度的要求也是不一樣的。一成不變的懸架無(wú)法滿足這種矛盾的需求,只能采取折中的方式去解決。在電子技術(shù)發(fā)展的帶動(dòng)下,工程師設(shè)計(jì)出一種可以在一定范圍內(nèi)調(diào)整的電子控制懸架來(lái)滿足這種需求,這種懸架稱為電控懸架,目前比較常見(jiàn)的是電控空氣懸架形式。現(xiàn)在轎車(chē)用的電控懸架引入空氣懸架原理和電子控制技術(shù),將兩者結(jié)合在一起。典型的電控懸架由電子控制元件(ECU)、空氣壓縮機(jī)、車(chē)高傳感器、轉(zhuǎn)向角度傳感器、速度傳感器、制動(dòng)傳感器、空氣彈簧元件等組成。在學(xué)習(xí)了汽車(chē)構(gòu)造與維修、汽車(chē)

3、電控技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)本論文的撰寫(xiě),進(jìn)一步掌握汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。本篇論文的主要任務(wù)有以下幾點(diǎn):1.對(duì)汽車(chē)電控懸架的構(gòu)造、組成作簡(jiǎn)要介紹。2.介紹汽車(chē)電控懸架的工作原理。3.重點(diǎn)介紹LS400汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。二、論文要求本篇論文要求學(xué)生能夠做到以下幾點(diǎn):1.基本要求:對(duì)汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)和工作原理做簡(jiǎn)要介紹,重點(diǎn)介紹LS400汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理。2.通過(guò)對(duì)資料收集、整理、分析,進(jìn)一步加深對(duì)汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)和工作原理的理解和認(rèn)識(shí),掌握LS400汽車(chē)電控懸架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。希望能在論文撰寫(xiě)過(guò)程中提出自己獨(dú)立的見(jiàn)解。3.

4、可以查閱相關(guān)書(shū)籍或資料,但不允許抄襲。4.要按規(guī)定的格式撰寫(xiě)論文,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。4三、進(jìn)度安排1.2008年3月17日前,與指導(dǎo)老師聯(lián)系,確定選題。2.2008年3月17日~2008年3月21日,提交論文大綱。3.2008年3月24日~2008年4月25日,進(jìn)行撰寫(xiě)和修改工作,并要求在4月25日前把定稿發(fā)給指導(dǎo)老師,進(jìn)行檢查。4.2008年4月26日~2008年5月1日,論文打印和裝訂。5.2008年5月1日~2008年5月4日,準(zhǔn)備論文答辯。6.2008年5月5日~2008年5月10日,論文答辯。教研室主任意見(jiàn):教研室主任簽名:年月日系主任意見(jiàn)

5、:負(fù)責(zé)人:簽章年月日4

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。