初二物理試卷分析1

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1、初二物理期中考試試卷分析初二物理期中考試試卷分析一、試題及考生整體水平分析本次初二物理試題是聯(lián)考試卷，試題為中招考試模式，試題難易適度，增大實驗探究題的考查力度，注重學(xué)習(xí)物理過程的考查，符合新課程理念。本學(xué)期時間短任務(wù)重，從教材內(nèi)容上看，考查的是人教版八年級下冊前半學(xué)期的內(nèi)容，都是力學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生一下子就接受力學(xué)的綜合計算難度較大，沒有搭好臺階。從時間上看，老師們剛講完課，沒有充足復(fù)習(xí)時間，學(xué)生練的少。主觀原因，學(xué)生要積極思考主動探究，但學(xué)生這方面能力還較差，難以適應(yīng)靈活多樣的試題變化，所以失分。從考試成績上看，會學(xué)習(xí)有能力的學(xué)生還是能考出好成績的。二、學(xué)生

2、答題情況分析及失分原因：(…)單項選擇題：本題難度不大，注重基礎(chǔ)知識的考查，但也有個別失分的題。(二)填空題部分：1、答題情況分析：本部分試題考查內(nèi)容全面，重視基礎(chǔ)知識及知識的運用，注重過程的考查，本題信息量較大，靈活性比較強(qiáng)。特別是靈活性試題，學(xué)生答得不好。學(xué)生不會審題，語言表達(dá)能力比較差，導(dǎo)致失分比較嚴(yán)重。2、失分較多的題有13、16、19、20、21.22o造成失分的主要原因是基礎(chǔ)知識掌握不勞，不會靈活應(yīng)用，學(xué)生獨立思考問題的能力比較差，讀題獲得信息的能力較差，審題能力較差，綜合運用知識的能力較弟，語言表達(dá)能力較弟。（三）作圖題:本題考查的是力學(xué)基本做圖題

3、，共三道小題，畫重力、壓力、摩擦力的受力示意圖。失分的原因有:畫圖不規(guī)范，力的方向標(biāo)錯、力的大小不等、施受力物體分不清；不注意審題，答非所問，但有的學(xué)生卻多畫致使畫圖不清難以辨認(rèn)，導(dǎo)致失分。（四）實驗探究題：本題主要考查學(xué)生基本的實驗探究能力，例如：根據(jù)實驗圖示判斷實驗原理、分析實驗數(shù)據(jù)出實驗結(jié)論、考查基本的研究方法——控制變量法，考查比較全面，試題難度不大。綜合性強(qiáng)，在實驗數(shù)據(jù)出實驗結(jié)論中學(xué)生說不到點了上，導(dǎo)致失分。（五）計算題：第29題考查的是重力急壓強(qiáng)的計算問題，需要學(xué)生相關(guān)知識解答。學(xué)生未給出相關(guān)計算公式、語言敘述不準(zhǔn)確導(dǎo)致失分較多。第30、32題考查的

4、是壓強(qiáng)題，主要考查學(xué)生對壓強(qiáng)及基本公式的理解與運用，造成失分的原因還有，題意未理解透徹，對公式不理解，亂套公式，計算不準(zhǔn)確，單位漏寫；但也有個別學(xué)生，數(shù)算得都對，但沒有一個公式，所以僅給一半分。第31題考查的是大氣壓強(qiáng)題，主要考查學(xué)生對大氣壓強(qiáng)基本公式的理解與運用，造成失分的原因還有，對公式不理解，亂套公式，計算不準(zhǔn)確，單位漏寫；沒有公式。四、在今后教學(xué)中要重視對學(xué)生進(jìn)行以下基本能力的培養(yǎng)1、觀察能力：能有目的地觀察，能辨明觀察對象的主要特征及其出現(xiàn)的條件。2、實驗探究能力：會根據(jù)探究目的和已有條件設(shè)計實驗，會正確使用儀器，能止確記錄實驗數(shù)據(jù)，會從物理現(xiàn)象和實驗

5、中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律，會用科學(xué)術(shù)語、簡單圖表等描述實驗結(jié)果。3、初步的分析概括能力：能從大量的物理現(xiàn)象和事實中區(qū)分有關(guān)因素和無關(guān)因素，找出共同特征，從而得出概念和規(guī)律。4、運用物理知識解決簡單問題的能力：能運用物理知識解釋簡單的物理現(xiàn)象，能運用觀察、實驗手段解決簡單的實際問題，能運用數(shù)學(xué)工具解決簡單的物理問題。2013年5月14