池上課件 (2)

池上課件 (2)

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時間:2019-10-08

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1、交流描寫兒童的古詩池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。池上唐白居易小娃/撐/小艇,偷采/白蓮/回。 不解/藏/蹤跡,浮萍/一道/開。池上唐白居易▲▲▲▲▲▲▲▲學(xué)習(xí)單一1、通過預(yù)習(xí),你理解了哪些詞?是通過什么方法來理解?2、還有什么地方不懂得?互相交流,討論,幫助解答。3、時間3分鐘池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。學(xué)習(xí)單二1、他會怎么撐著小艇?怎么去采白蓮?他心里會想些什么?會發(fā)生什么意外?……把你想

2、象到的情景寫下來,寫在《一課一練》的67頁。2、時間5分小娃撐小艇,偷采白蓮回。 不解藏蹤跡,浮萍一道開。池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。池上唐白居易村晚(雷震)草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。bēixiányī課后作業(yè):1.課堂寫話沒完成的同學(xué),課后完成。2.根據(jù)課上所學(xué)的方法,完成《補充習(xí)題》第三題。再見

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