基礎(chǔ)工作紙-學(xué)科網(wǎng)-中國語文

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1、一、理解作者的寫作目的每篇文章都有作者的寫作目的，例如表達(dá)自己對事物的甚麼想法，或是悟出甚麼道理，或是寄託某種思想，或是抒發(fā)某種情懷等等。二、分析文章主題與選材的關(guān)係所謂選材，即是為文章挑選合適的題材。在選材時(shí)，必須緊扣文章的主題，並從生活中挑選感受較深的題材，才能準(zhǔn)確地、深刻地表現(xiàn)主題，引起讀者的興趣。三、學(xué)習(xí)借事說理的方法借事說理，就是通過敘述事情來說明道理。通過具體的事例來說明抽象的道理，可把深奧的事理具體化地描述出來，更容易引起共嗚，使人易於接受。在運(yùn)用事件說明道理的方法時(shí)，必須注意事與理之間要有緊密的聯(lián)繫。由於是以理為主，所以記述的事情可以不用太完整和詳細(xì)

2、，只要能幫助說明便可。學(xué)生姓名：()班別：日期：習(xí)慣說一、理解作者的寫作目的1.引用原文，寫出本文的主旨，並說明作者是怎樣闡明這個(gè)主旨的？2?作者在首段末尾說「既而久遂安之」，在笫三段末尾說「又久而後安之」，作者重複提到「久安之」，有甚麼用意？二、分析文章主題與選材的關(guān)係1.閱讀課文，完成下面的題目。(1)本文的主題是：(2)選取的事件是：2.分析本文的主題和選材的關(guān)係。三、學(xué)習(xí)借事說理的方法1.把下面的事例和所說明的道理用線連起來。一根鐵棒不斷磨下去，最終可磨成一根針。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不易改正。烏龜和兔子賽跑5兔子自以為必勝，在途中睡覺，烏龜因此取得了勝利。做事情

3、有恒心，有毅力，就會成功。書房的窪地被填平後，作者反而不習(xí)慣。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落後。2.本文作者怎樣運(yùn)用借事說理的方法?答案單元三習(xí)慣說本文主旨是「君子之學(xué)貴慎始」。作者在首三段敘述因日久而習(xí)慣房中窪地，後來對平地不習(xí)慣，到時(shí)日久了又習(xí)慣了。作者通過敘事，引出第4段的議論，從而闡明了主旨。2.作者重複提到「久安之」，用意是突出人的惰性和習(xí)慣力量的強(qiáng)大，從而說明在開始就養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。二N1.(1)君子之學(xué)貴慎始(2)書房窪地事例2.作者選取的材料是書房窪地的事例，要說明君子之學(xué)貴慎始的主題。作者書房有一處窪地，他已經(jīng)習(xí)慣了，但被填平後，他反而感到不適應(yīng)，從

4、而指出習(xí)慣對人的影響很大，因此求學(xué)時(shí)要在開始就養(yǎng)成好習(xí)慣。材料從生活中選取，緊扣主題，恰當(dāng)?shù)貛С龅览怼?事例;_一根鐵棒不斷磨下去，最終可磨成一根針。/;道理;.一習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就不易改正。烏龜和兔子賽跑，兔子自以為必勝，在途X中睡覺，烏龜因此取得了勝利。/做事情有恒心，有毅力，就會成功。書房的窪地被填平後，作者反而不習(xí)慣。/謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落後。2.作者先陳述事例，記述自己書房中出現(xiàn)窪地，他初時(shí)會絆倒，但漸漸習(xí)慣了，後來父親填平窪地，作者初時(shí)竟不習(xí)慣平地，不過漸漸又習(xí)慣了，從而引出道理「君子之學(xué)貴慎始」。