如何分析詩歌的構(gòu)思脈絡(luò)

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1、如何分析詩歌的構(gòu)思脈絡(luò)？一、考題引入：閱讀下面的詩，按要求作答。（2011江蘇卷）　　春日憶李白杜甫　　白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。　　24渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文?！　∽ⅲ衡组_府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩人。渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩?！　栴}：說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。（3分）　　【考點(diǎn)解析】本題考查學(xué)生對文本的“分析綜合”能力中“歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思”這一考點(diǎn)。具體指向“對文章的層次、段落或整體的把

2、握能力”，這也是2013年考試說明中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)考查項(xiàng)目。請同學(xué)們高度注意?！局R講解】“構(gòu)思”是指寫詩歌時(shí)，在下筆之前對詩的主旨、結(jié)構(gòu)、材料、語言、方法等方面進(jìn)行總體設(shè)計(jì)?！懊}絡(luò)”是指詩中清楚的布局和條理。也就是行文的思路：24考慮先寫什么，后寫什么，使得詩歌呈現(xiàn)系統(tǒng)性，有中心有層次?！皹?gòu)思脈絡(luò)”應(yīng)為偏正結(jié)構(gòu)，即構(gòu)思的脈絡(luò)，就是指行文的思路。回答重在脈絡(luò)，但也要兼顧“構(gòu)思”的特點(diǎn)?！窘忸}分析】本詩可分三層，而且層次清晰。第（1）題已經(jīng)暗示你前四句為第一層，是對李白詩的高度評價(jià)；第（2）題也暗示你這兩句詩是一層，是借寫景表達(dá)

3、對李白的思念；剩下的兩句當(dāng)然是一層，盼望與李白相見討論詩歌。我們要關(guān)注的是“構(gòu)思”特點(diǎn)：首尾相應(yīng)，以評詩起始，以盼望論詩作結(jié)，全詩立足“詩”來構(gòu)思。24【參考答案】立足于詩、懷念李白：從贊美李白的詩歌開始，轉(zhuǎn)為對李白的思念，最后渴望相見、切磋詩藝作結(jié)。【答題格式】答案中一定要有體現(xiàn)“行文思路”的關(guān)聯(lián)性詞語。二、方法探究：如何分析詩歌的構(gòu)思脈絡(luò)？1、從前面的考題來看，分析脈絡(luò)要從劃分層次入手。先概括出每一句的內(nèi)容，再分析句與句之間的聯(lián)系，合并歸類，切分出層次。2、掌握律詩的常見結(jié)構(gòu)模式，把握詩歌結(jié)構(gòu)的規(guī)律。由此分析詩歌的行文

4、思路。24①“四分法”，即“起”“承”“轉(zhuǎn)”“合”四個(gè)層次。【例1】分析《江漢》的行文思路江漢杜甫江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬，不必取長途?！竞單觥俊捌稹笔鞘茁?lián)，為第一層。通過“思?xì)w客”、“一腐儒”寫出了一個(gè)客居異鄉(xiāng)很想歸去不得意的知識分子形象?！俺小?4是頷聯(lián)，為第二層。緊承首聯(lián)的客居思?xì)w，極寫自己獨(dú)處江漢的遙遠(yuǎn)和孤獨(dú)?！稗D(zhuǎn)”是頸聯(lián)，開始了意義上的轉(zhuǎn)折，為第三層。通過“心猶壯”、“病欲蘇”，傳達(dá)出“暮年心猶壯”的積極入世的人生態(tài)度。“合”是尾聯(lián)，屬于第四層。該層是整首

5、詩的精神凝結(jié)點(diǎn)?！袄像R”“不必取長途”，綜合了首聯(lián)和頷聯(lián)的表意：我雖然是一個(gè)思?xì)w的孤獨(dú)的腐儒；也綜合了頸聯(lián)的轉(zhuǎn)折義并做進(jìn)一步深化：但是我人老，壯心存，用反問句表示自己的憤慨，同老馬一樣，自己并不是一點(diǎn)用處都沒有。24這樣，全詩歌通過四聯(lián)的起承轉(zhuǎn)合，塑造了一個(gè)雖遭處逆境，但仍然思報(bào)國的知識分子形象?！揪毩?xí)1】分析《登岳陽樓》的行文思路登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。首聯(lián)點(diǎn)題，交待登樓。頷聯(lián)寫登樓所見的洞庭景象，景中亦寓情感。頸聯(lián)轉(zhuǎn)入人事，訴說自己的孤

6、微身世：親朋音斷，老病無依。24尾聯(lián)總括一篇之情感，為個(gè)人的身世和國家的戰(zhàn)亂而傷懷。全詩的思路是：點(diǎn)題→寫景→言事→結(jié)情。②二分法。即首聯(lián)和頷聯(lián)是第一層，頸聯(lián)和尾聯(lián)是第二層。【例2】分析《旅夜書懷》的行文思路旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣孤夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。誠如題目所示：24首聯(lián)和頷聯(lián)為第一層，寫“旅夜”；頸聯(lián)和尾聯(lián)為第二層，寫“書懷”?！奥靡埂钡木拔锩骷?xì)而壯闊，寄寓了自己的孤寂而落寞；而“書懷”則蘊(yùn)藉著詩人的牢騷和悲憤：報(bào)國無門。兩層合起來是：用羈旅月夜中的景物寄

7、寓了自己報(bào)國無門的悲憤情緒。③三分法。一般結(jié)構(gòu)是：首聯(lián)是第一層，頷聯(lián)和頸聯(lián)是第二層，尾聯(lián)是第三層。24【例3】分析《江村》的行文思路江村杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自來自去梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求。第一層是首聯(lián)，總說江村長夏24“事事幽”；第二層是頷聯(lián)和頸聯(lián)：從事物和人事兩方面對“事事幽”進(jìn)行說明；第三層是尾聯(lián)，又表達(dá)一層意思：隱含了自己的憂悒和感慨。三個(gè)層次綜合起來：鄉(xiāng)村生活雖然那么自在自得，但我就不能為國家再做一點(diǎn)事情嗎？表達(dá)了自己的不滿和感慨。第一

8、層用“事事幽”總起，第二層從眼前的事物和周圍的親人兩方面對“事事幽”進(jìn)行具體的說明，最后一層進(jìn)一步深化，對“事事幽”的憂悒和感慨。類似于散文中的“總——分——24總”一類的結(jié)構(gòu)?！洞喝諔牙畎住贰犊椭痢肥侨址ǖ淖凅w。【練習(xí)2】分析《客至》的思路客至杜甫舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?；◤讲辉壙蛼撸铋T