專題2：詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用

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1、專題2：詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用考點(diǎn)：1,解釋（寫）詞語(yǔ)。（詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用）2,選擇、填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（辨析近義詞、同義詞，依據(jù)上下句間的邏輯關(guān)系判斷選詞）3,實(shí)詞與虛詞的使用，一語(yǔ)雙關(guān)現(xiàn)象。4,成語(yǔ)的辨析與應(yīng)用。5,注意一詞多義現(xiàn)象，分清詞語(yǔ)的木義、引申義、比喻義。注意詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體風(fēng)格?？键c(diǎn)賞析：考點(diǎn)一:填寫詞語(yǔ)。例：依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）①L1木政界的一些人妄圖口木侵華的歷史，引起屮LI兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。②端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)，這樣可以疾病。③見到這一情景，她那滿腔怨恨，似乎一下子都了。A.竄改驅(qū)除融解B.篡

2、改祛除融解C.竄改祛除溶解D.篡改驅(qū)除溶解簡(jiǎn)析：木題考査近義詞的辨析和使用。"竄改”指對(duì)文件、古書等進(jìn)行改動(dòng)，是中性詞，而“篡改”指別有用心的、用不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行修改，是貶義詞。旬①中“妄圖”、“侵華”等都帶有貶義，所以應(yīng)選用“篡改”才符合句意。“驅(qū)除”和“祛除”都冇“除去”的意思，但“祛除”與句②中'‘疾病”搭配才符合使用習(xí)慣?！叭芙狻敝肝镔|(zhì)溶化在液體中，是描述-?種物理現(xiàn)象的專業(yè)用語(yǔ)，“融解”有化解、消失的意思，可用于情感或物質(zhì)，句③講的是“怨恨”的感情，用"融解”才恰當(dāng)。綜上所述，答案：B考點(diǎn)二成語(yǔ)的運(yùn)用例：下列句子中，劃線成語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊?項(xiàng)是（）A,我很憤怒小兄弟

3、這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。B,《水滸傳》這部小說(shuō)悄節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。C,“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦屮已不知不覺(jué)地根深蒂固。D,這些石獅子，有的母子和抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。簡(jiǎn)析：解答此題目，應(yīng)先了解成語(yǔ)易錯(cuò)類型：課解詞義、褒貶i吳用、對(duì)象不當(dāng)、搭配不當(dāng)、白相才盾、不合惜理等。B項(xiàng)屮的“抑揚(yáng)頓挫”指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，所以屬于謀解詞義。解答這類題目要結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)判斷。答案：B考點(diǎn)三:關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用例：填入下面橫線處授恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）我覺(jué)得真正的格物致知精神，_A_研究

4、學(xué)術(shù)不可缺少，_B_對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不是可少的。我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神，就是說(shuō)，C是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué)，還是在個(gè)人行動(dòng)上，我們D耍保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度，耍靠實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)事物的真相。I,A因?yàn)锽所以C但是D就2,A山于B因此C雖然D卻3,A不但B而且C不論D都4,A不僅B并且C然而D卻簡(jiǎn)析：此題考查關(guān)聯(lián)詞的選川，選填恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，要注意虛詞的搭配，防止濫用和殘缺，充分利川選擇題的題型特點(diǎn)，理解句意，了解句子之間的關(guān)系，利用己知推斷未知。上而的例題中，AB之間很顯然是遞進(jìn)關(guān)系，所以選用“不但”“而且”，CDZ間屬于條件關(guān)系，所以選用“不論”“都”。答案：C真題演練：

5、1,根據(jù)句意，下列劃線詞語(yǔ)可以用括號(hào)屮的詞語(yǔ)替換的是（）A,舍前有兩棵梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑駁（斑斕），此時(shí)尤為幽絕。B,奶粉含有有毒物質(zhì)被揭發(fā)后，政府急謀對(duì)策，過(guò)生（遏制）相關(guān)制品流入市面。C,北雁南飛，活躍在III間草際的昆蟲也都銷聲匿跡（杳無(wú)音信）了。D,人要變成野獸，比變成圣徒要容易千萬(wàn)倍。H古以來(lái)，變成野獸的人多如牛毛，但變成圣徒的人卻寥寥無(wú)兒（寥若晨星）。2,下列各組中的兩個(gè)句子都使用了同一個(gè)俗語(yǔ)，俗語(yǔ)使用都不正確的一組是（）A,先進(jìn)后進(jìn)只是相對(duì)而言，尺仃所短，寸仃所氏,班級(jí)各有長(zhǎng)短，我們班雖是先進(jìn)集體，但也有不足。尺冇所短，寸冇所長(zhǎng),我

6、們西北地區(qū)與東南沿海地區(qū)相比，雖然經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱，但物產(chǎn)資源十分豐富。B,齊H石經(jīng)過(guò)“不教一口閑過(guò)”的努力才成為國(guó)畫人師，可謂冰凍二尺，卄?T1Z寒。冰凍二尺，非??日Z(yǔ)寒,這位青年歌手授終被捕入獄，正是他長(zhǎng)期放縱自我的結(jié)果。c,運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“不入虎穴，焉得虎了,時(shí)間再緊，我們也要把這批物資按時(shí)送到邊防站。”不入虎穴，焉得虎了,學(xué)習(xí)帀棋如杲只看棋譜，不與高手交流，棋藝就很難達(dá)到較高水平。D,面對(duì)各路強(qiáng)手，17歲小將龍淸泉初生牛犢不怕虎,頑強(qiáng)拼搏，勇奪奧運(yùn)舉重金牌。你還是個(gè)駕駛技術(shù)不熟練的新手，竟敢在公路上超速行駛，翼是初住牛犢不怕虎??！3,下面語(yǔ)段的橫線上依次填入詞語(yǔ)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)

7、是（）人生有許多事情要做，—就不要為一時(shí)的失去而傷心，因?yàn)橐粫r(shí)的失去并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。你擁有了這種健康的心態(tài)，你—成功了一半。A,雖然但是只要就B,既然那么只有才C,因?yàn)樗灾粌硬臘,既然那么只要就4,請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,用聯(lián)字組詞的方式,對(duì)下面句子中的“清”字至少做出三種以上的解釋。有好茶喝，會(huì)喝好茶，是一種“淸”福。（魯迅《喝茶》5,下邊是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道的一則財(cái)富廣告，用詞巧妙，頗有意味，請(qǐng)你分別說(shuō)說(shuō)兩個(gè)“理“字的不同含義。你不理財(cái)，財(cái)不理你。6,漢語(yǔ)詞匯隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷豐富