從近年理綜化學(xué)高考看高考復(fù)習(xí)策略

從近年理綜化學(xué)高考看高考復(fù)習(xí)策略

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1、2005年10月23日從近年理綜化學(xué)高考看2006屆高三總復(fù)習(xí)策略長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)姚建民E-mail:chjyjm@126.com命題的特點(diǎn)--過(guò)去是如何考?變化的趨勢(shì)—明年會(huì)怎樣考?應(yīng)對(duì)的策略--我們?cè)撛趺崔k?今日話題高考是什么?高考是為高等學(xué)校錄取新生、選拔人才而實(shí)行的大規(guī)模的全國(guó)性統(tǒng)一考試。所以,高考是高等學(xué)校的第一件工作,而不是中學(xué)的最后一件工作。然而,實(shí)際上,高考對(duì)中學(xué)教學(xué)又有著非常巨大的影響?!疚嵛颉扛呖嫉摹白儭迸c“不變”《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》明確指出:高等學(xué)校招生考試制度改革,應(yīng)與基礎(chǔ)教育課程改革相銜接。要按照有助于高等學(xué)校選拔人

2、才有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育有助于擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考查…[悟1]:課標(biāo)、教材在變,化學(xué)的基本原理沒(méi)有變?;瘜W(xué)之所以成為中學(xué)的一門課程,是因?yàn)榛瘜W(xué)是自然科學(xué)中的一個(gè)學(xué)科,它有其他學(xué)科不能替代的研究對(duì)象、研究方法和自己獨(dú)特的知識(shí)體系。[案例1]研究不同歷史時(shí)期南極企鵝數(shù)量的變化的研究“南極的企鵝正因環(huán)境惡化而減少?!痹撜摂嗍欠裾_?怎樣發(fā)現(xiàn)不同歷史時(shí)期企鵝的數(shù)量? 不同學(xué)科有不同的思路和方法。氣象學(xué)家研究溫度和氣候變化動(dòng)物學(xué)家收集企鵝的羽毛和殘骸化學(xué)家研究湖芯9種化學(xué)元素(Sr、F、S、P、Se、Ca、Cu、Zn、Ba

3、)濃度及其隨深度的變化。認(rèn)為它們是揭示企鵝的生命故事的“文字”。 對(duì)其中一支經(jīng)C-14鑒定為3000歲的湖芯進(jìn)行精細(xì)的元素分析表明:過(guò)去3000年企鵝種群數(shù)曾發(fā)生四次較大的變動(dòng)……[悟2]載體、情境在變, 考查的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有變。不同的載體和新穎的題設(shè)情境體現(xiàn)了對(duì)考試公平性的訴求;體現(xiàn)了對(duì)考生能力和素質(zhì)的考查;體現(xiàn)了命題者的創(chuàng)新。因此,載體、情境的變化是命題者的追求所在,而不變的仍然是化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理。[案例2]物質(zhì)結(jié)構(gòu)小題的發(fā)展軌跡如下:(03年)立足元素周期表,從化合物中原子個(gè)數(shù)比入手,通過(guò)分析討論化合價(jià)尋找一系列化合物的化學(xué)式;(04

4、年)立足原子結(jié)構(gòu)知識(shí),從原子數(shù)、電子數(shù)、最外層電子數(shù)入手,學(xué)習(xí)應(yīng)用等電子體理論;(05年)立足化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)知識(shí),從化學(xué)鍵入手,依次研究化學(xué)鍵的強(qiáng)度、化學(xué)鍵的空間排布規(guī)律、與反應(yīng)熱的內(nèi)存聯(lián)系。當(dāng)然,我們也不難看出,本題幾乎己經(jīng)發(fā)展到了物質(zhì)結(jié)構(gòu)板塊的最高層次,往后在物質(zhì)結(jié)構(gòu)板塊之外新辟疆域的可能性也就相應(yīng)地大了。[背景資料]2005年1月美國(guó)科學(xué)家在《Science》上發(fā)表論文,宣布發(fā)現(xiàn)了Al的超原子結(jié)構(gòu),并預(yù)言其它金屬原子也可能存在類似的結(jié)構(gòu),這是一項(xiàng)將對(duì)化學(xué)、物理以及材料領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響的發(fā)現(xiàn),引起了科學(xué)界的廣泛關(guān)注。這種超原子是在Al的碘

5、化物中發(fā)現(xiàn)的,能以13個(gè)Al原子Al13和14個(gè)Al原子Al14形成超原子結(jié)構(gòu),量子化學(xué)計(jì)算結(jié)果表明:Al13是1個(gè)Al在中心12個(gè)Al在表面形成的三角二十面體結(jié)構(gòu),Al14可以看作是一個(gè)Al原子跟Al13面上的一個(gè)三角形的3個(gè)Al形成Al-Al鍵而獲得的。文章還指出:這種超原子具有40個(gè)價(jià)電子時(shí)最穩(wěn)定。[背景資料]當(dāng)Al13與HI在氣相中反應(yīng)時(shí),用質(zhì)譜儀檢測(cè)到了Al13I-Al13I-的結(jié)構(gòu)[背景資料]對(duì)Al13和Al14的Al-Al鍵長(zhǎng)的測(cè)定十分困難,而理論計(jì)算表明:Al13和Al14中的Al-Al鍵長(zhǎng)與金屬鋁的Al-Al鍵長(zhǎng)相當(dāng),已知金屬

6、鋁的晶體結(jié)構(gòu)采取面心立方最密堆積,密度約2.7g/cm3,請(qǐng)估算Al13和Al14的Al-Al鍵長(zhǎng)。根據(jù)晶體密度公式可得晶胞參數(shù)a=405pm。因?yàn)榻饘黉X形成面心立方晶胞,由原子半徑與晶胞參數(shù)之間的關(guān)系可得Al半徑為143pm,所以估計(jì)Al-Al鍵長(zhǎng)約為:286pm。[案例3]2005年1月美國(guó)科學(xué)家在《Science》上發(fā)表論文,宣布發(fā)現(xiàn)了Al的超原子結(jié)構(gòu)。這種超原子是在Al的碘化物中發(fā)現(xiàn)的,能以13個(gè)Al原子Al13和14個(gè)Al原子Al14形成超原子結(jié)構(gòu)。Al13是1個(gè)Al在中心12個(gè)Al在表面形成的三角二十面體結(jié)構(gòu),Al14可以看作是一個(gè)

7、Al原子跟Al13面上的一個(gè)三角形的3個(gè)Al形成Al-Al鍵而獲得的。已知這種超原子具有40個(gè)價(jià)電子時(shí)最穩(wěn)定。請(qǐng)依據(jù)以上信息完成下面兩個(gè)問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫(xiě)出Al13和Al14呈穩(wěn)定化合態(tài)時(shí)的化學(xué)符號(hào),并預(yù)測(cè)Al14具有元素周期表中哪類化學(xué)元素的性質(zhì),解釋原因;(2)寫(xiě)出Al13與HI在氣相中反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式。(1)Al13?、Al142?。因?yàn)橐粋€(gè)Al有3個(gè)價(jià)電子,那么Al13?就具有40個(gè)價(jià)電子而穩(wěn)定;同樣地,Al14有42個(gè)價(jià)電子而容易失去2個(gè)電子呈現(xiàn)Al142?價(jià)態(tài)。Al14具有元素周期表中ⅡA金屬的性質(zhì),因?yàn)槿菀资?個(gè)電子而呈現(xiàn)+2價(jià)

8、。(2)Al13+HI=HAl13I[思路及答案][悟3]理念、觀念在變, 考試的形式?jīng)]有變提倡探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)、關(guān)注與

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