富有秩序的美感

富有秩序的美感

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時(shí)間:2019-10-17

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1、富有秩序的美感圖案通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解圖案的特征和圖案再生活中的重要作用。通過(guò)講授、示范和作業(yè)練習(xí),使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的寫(xiě)生變化方法和圖案的組織規(guī)律。目的與要求重點(diǎn):圖案的組織規(guī)律和圖案的變化。難點(diǎn):圖案的變化。重點(diǎn)難點(diǎn)(一)什么是圖案。(二)圖案的組織規(guī)律。(三)圖案的寫(xiě)生化。課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容圖案簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是一種具有工藝裝飾效果的美術(shù)設(shè)計(jì),是以實(shí)用和美化為目的的一種圖樣裝飾方案,是一種實(shí)用美術(shù)。裝飾性是圖案藝術(shù)的重要特征。圖案與生活的關(guān)系是密不可分的。圖案的應(yīng)用(一)圖案的應(yīng)用(二)圖案的應(yīng)用(三)花卉、動(dòng)物、風(fēng)景、人

2、物、建筑、生活用品、文字等。圖案題材花卉圖案花卉圖案fengjing風(fēng)景圖案fengjing風(fēng)景圖案FJTA動(dòng)物圖案dongwutuan動(dòng)物圖案DONGWUTUANDONGWUTUAN人物圖案Renwutuan人物圖案RENWUTUANrenwutuan用品中的圖案1.統(tǒng)一與變化統(tǒng)一就是一致性。圖案原形象、色彩以及表現(xiàn)形式和表現(xiàn)技法,再圖案設(shè)計(jì)時(shí)都應(yīng)注意它們的一致性、統(tǒng)一性。變化是指形象、色彩、技法的多樣性。圖案的組織規(guī)律均衡是指視覺(jué)上看到的一種力的平衡狀態(tài),也就是紋樣的形態(tài)把握好重心,使紋樣構(gòu)圖、布局取得均衡效果

3、。均衡的特點(diǎn),是具有動(dòng)感,畫(huà)面生動(dòng)、活潑、自然。對(duì)稱是指在中軸線的兩側(cè)作同形、同量,或同色的紋樣,及軸對(duì)稱。對(duì)稱具有安定、莊重、平穩(wěn)的靜感美。2.對(duì)稱與均衡圖案的寫(xiě)生變化1.寫(xiě)生的目的正是為圖案創(chuàng)作收集素材,積累形象。并培養(yǎng)觀察能力和理解能力,提高描繪能力和表現(xiàn)能力。2.寫(xiě)生要點(diǎn):a認(rèn)真觀察,掌握特征。b整體與局部要統(tǒng)一和諧。c敢于取舍、主次有別。3.圖案變化的目的是為滿足人們更高的審美要求,把自然形態(tài)的東西,經(jīng)過(guò)藝術(shù)手法,使之具有實(shí)用和審美意義.圖案的寫(xiě)生變化4.圖案變化的方法a.簡(jiǎn)化法b.歸納法d.夸張法e.添

4、加紋飾法c.對(duì)稱法圖案繪制的方法、步驟1.繪制寫(xiě)生稿,收集素材。2.畫(huà)出基本形狀。3.構(gòu)思。4.畫(huà)出草圖與正稿。5.著色。6.調(diào)整、完成。小結(jié)圖案的特征及應(yīng)用。圖案的組織規(guī)律。圖案的寫(xiě)生變化。練習(xí)以教材上的牡丹或公雞寫(xiě)生為基礎(chǔ),變化一個(gè)圖案紋樣。再見(jiàn)

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