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《花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)畢_業(yè)_論_文(設(shè)計(jì))總》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)姓名：馬紅紅學(xué)院：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院專業(yè)：植物保護(hù)班級(jí)：09級(jí)02班學(xué)號(hào)：20093080指導(dǎo)教師：張茹琴2013年3月10日28畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）誠(chéng)信聲明本人聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，論文中引用他人的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、圖表、資料均已作明確標(biāo)注，論文中的結(jié)論和成果為本人獨(dú)立完成，真實(shí)可靠，不包含他人成果及已獲得青島農(nóng)業(yè)大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的
2、任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文（設(shè)計(jì)）作者簽名：日期：2013年3月10日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文（設(shè)計(jì)）的復(fù)印件和電子版，允許論文（設(shè)計(jì)）被查閱和借閱。本人授權(quán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)可以將本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。本人離校后發(fā)表或使用該畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）或與該論文（設(shè)計(jì)）直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，單位署名為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)。論文
3、（設(shè)計(jì)）作者簽名：馬紅紅日期：2013年3月10日指導(dǎo)教師簽名：日期：年月日2828青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）附件材料題目：花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)姓名：馬紅紅學(xué)院：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院專業(yè)：植物保護(hù)班級(jí)：09級(jí)02班學(xué)號(hào)：20093080指導(dǎo)教師：張茹琴2013年3月10日28青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）立題表立題題目花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)題目來(lái)源R來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際□來(lái)源于科研項(xiàng)目□其他題目性質(zhì)R基礎(chǔ)研究□應(yīng)用研究□應(yīng)用基礎(chǔ)研究□其他題目完成形式R畢業(yè)論文□畢業(yè)設(shè)計(jì)申請(qǐng)立題教師職稱
4、從事專業(yè)立題說(shuō)明：教研室意見(jiàn)教研室主任簽名：年月日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)工作小組意見(jiàn)：教學(xué)院長(zhǎng)簽名：年月日28青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)論文（設(shè)計(jì)）題目花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)要求完成時(shí)間2013年3月20日論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容（需明確列出研究的問(wèn)題）：2012年6月5日—2012年6月30日：花生網(wǎng)斑病病原的分離、純化。2012年7月1日—2012年7月20日：對(duì)花生網(wǎng)斑病病原進(jìn)行致病性測(cè)定。2012年7月21日—2012年9月30日：在不同培養(yǎng)條件下對(duì)花生網(wǎng)斑病病原進(jìn)行產(chǎn)孢培養(yǎng)并進(jìn)行孢
5、子計(jì)數(shù)及病原菌的鑒定。資料、數(shù)據(jù)、技術(shù)水平等方面的要求指導(dǎo)教師簽名：年月日28青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告題目：花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)姓名：馬紅紅學(xué)院：農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院專業(yè)：植物保護(hù)班級(jí)：09級(jí)02班學(xué)號(hào)：20093080指導(dǎo)教師：張茹琴2012年6月3日28說(shuō)明一、有關(guān)說(shuō)明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目確定后，學(xué)生應(yīng)盡快征求導(dǎo)師意見(jiàn)，討論題意與整個(gè)畢業(yè)論文(或設(shè)計(jì))的工作計(jì)劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫(xiě)研究提綱，主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成：1.研究(或設(shè)計(jì))的目的與意義。應(yīng)說(shuō)明
6、此項(xiàng)研究(或設(shè)計(jì))在生產(chǎn)實(shí)踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進(jìn)行改革帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)與社會(huì)效益。有的課題過(guò)去曾進(jìn)行過(guò)，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說(shuō)明其對(duì)科學(xué)發(fā)展的意義。2.國(guó)內(nèi)外同類研究(或同類設(shè)計(jì))的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻(xiàn)后，對(duì)該類課題研究(或設(shè)計(jì))已取得的成就與尚存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述，只對(duì)本人所承擔(dān)的課題或設(shè)計(jì)部分的已有成果與存在問(wèn)題有條理地進(jìn)行闡述，并提出自己對(duì)一些問(wèn)題的看法。3.課題研究(或設(shè)計(jì))的內(nèi)容。要具體寫(xiě)出將在哪些方面開(kāi)展研究，要重點(diǎn)突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按
7、時(shí)完成的，并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。4.研究(或設(shè)計(jì))方法。科學(xué)的研究方法或切合實(shí)際的具有新意的設(shè)計(jì)方法，是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計(jì)成就的關(guān)鍵。因此，在開(kāi)始實(shí)踐前，學(xué)生必須熟悉研究(或設(shè)計(jì))方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫(xiě)不出畢業(yè)論文或完不成設(shè)計(jì)任務(wù)。5.實(shí)施計(jì)劃。要在研究提綱中按研究(或設(shè)計(jì))內(nèi)容落實(shí)具體時(shí)間與地點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行工作。二、注意事項(xiàng)1.開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)完成，意味著畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)生已對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)論文(設(shè)
8、計(jì))關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開(kāi)題報(bào)告的編寫(xiě)中指導(dǎo)教師只可提示，不可包辦代替。2.無(wú)開(kāi)題報(bào)告者，不準(zhǔn)申請(qǐng)答辯。3.本表要用計(jì)算機(jī)填寫(xiě)，簽字要手寫(xiě)，一式三份，本人、導(dǎo)師、所在學(xué)院(要原件)各一份。4．學(xué)生可根據(jù)內(nèi)容的多少調(diào)整表格的大小。28一、選題依據(jù)(擬開(kāi)展研究項(xiàng)目的研究目的、意義等)花生網(wǎng)斑病(PhomaarachidicolaMarasas,Pauer&Boerema)是我國(guó)近年來(lái)新發(fā)生的一種嚴(yán)重危害花生的葉部病害。該病原菌在培養(yǎng)基上產(chǎn)孢難限制了實(shí)驗(yàn)室研究的展開(kāi)。另外，對(duì)該病
