幼兒園建構(gòu)式課程小班(上)主題四活動(dòng)預(yù)設(shè)

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1、....幼兒園《建構(gòu)式課程》小班（上）主題四活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)者：平湖市百花藝術(shù)幼兒園小班年級(jí)組全體教師主題周次星期活動(dòng)名稱(chēng)涉及的主要領(lǐng)域教材來(lái)源教學(xué)設(shè)計(jì)者健康社會(huì)科學(xué)藝術(shù)語(yǔ)言好吃的水果一水果照相館√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)102全笑水果全家?！獭逃變簣@建構(gòu)式課程指導(dǎo)104陳萍二水果謎語(yǔ)√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)105陳亞華酸酸甜甜的桔子√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)107魏一萍三蘋(píng)果歌√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)108王俞麗蛤蟆種瓜√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)113李偉菊四切西瓜√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)115全笑水果沙拉√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)116陳萍五瓜娃娃√√幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)117陳亞華隱身水果√幼兒園

2、建構(gòu)式課程指導(dǎo)118魏一萍學(xué)習(xí).參考....周課程計(jì)劃第周月日至月日班主題：好吃的水果周教育要求主題目標(biāo)：1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，多給幼兒鼓勵(lì)和幫助，增強(qiáng)幼兒自信心。2、鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)各種水果的特征。并且初步學(xué)習(xí)與同伴交流。德育重點(diǎn)：1、要求幼兒初步懂得愿意幫助有困難的小朋友，如同伴沒(méi)帶水果主動(dòng)將水果借給他。2、鼓勵(lì)幼兒知道水果很有營(yíng)養(yǎng)，要愛(ài)吃水果。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、在室內(nèi)布置一個(gè)“水果園”墻飾，供幼兒掛、粘“水果”。2、與主題墻相結(jié)合，將各活動(dòng)張貼于主題墻上。如：幼兒自制的各種手工、畫(huà)畫(huà)、圖片以及幼兒的各種泥工制作。家長(zhǎng)工作：1、和孩子共同制作水果人，參加班級(jí)的展覽活動(dòng)；

3、帶孩子去水果店觀(guān)看各種水果，鼓勵(lì)孩子自己選購(gòu)不同品種的水果。2、與孩子共同制作水果拼盤(pán)。3、培養(yǎng)孩子喜歡吃多種水果。星期一二三四五晨間活動(dòng)教育活動(dòng)（一）水果照相館水果謎語(yǔ)蘋(píng)果歌切西瓜瓜娃娃教育活動(dòng)（二）水果全家福酸酸甜甜的橘子蛤蟆種瓜水果沙拉隱身水果戶(hù)外活動(dòng)午餐要求鼓勵(lì)幼兒盡量做到自己吃飯，并且能吃完自己的一份飯和菜。學(xué)習(xí)將碗放在指定的地方。午睡要求能在老師的提醒幫助下脫好外套，安靜進(jìn)入午睡室愉快地入睡。游戲及藝術(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí).參考....周課程計(jì)劃第周月日至月日班主題：冬天來(lái)了周教育要求主題目標(biāo)：1、讓幼兒通過(guò)對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)，自覺(jué)、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周?chē)淖兓?、鼓勵(lì)幼兒大膽充滿(mǎn)樂(lè)趣地、勇

4、敢地面對(duì)環(huán)境，讓他們的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，培養(yǎng)他們積極地情感。德育重點(diǎn)：1、鼓勵(lì)幼兒天冷也要準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園參加早鍛煉，堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)。2、教育幼兒初步了解與同伴合作的方法，在鍛煉時(shí)要互相謙讓。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、提供各種戶(hù)外鍛煉的器械，鼓勵(lì)幼兒去室外活動(dòng)、游戲。2、把《奇妙的發(fā)現(xiàn)》的作品布置在墻上，舉辦“冬天的寶貝”展覽會(huì)。3、墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制冬衣粘貼到人物身上。家長(zhǎng)工作：1、多帶孩子到戶(hù)外陽(yáng)光下活動(dòng)，如玩雪、玩冰等。2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起做結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)。3、注意孩子的穿著，孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，

5、提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。星期一二三四五晨間活動(dòng)教育活動(dòng)（一）香香的被子冷冷的冰奇妙的發(fā)現(xiàn)小狗逛超市雪白雪白的朋友教育活動(dòng)（二）陽(yáng)光抱抱你寶寶不怕冷怕冷的大恐龍下雪了掃雪戶(hù)外活動(dòng)學(xué)習(xí).參考....午餐要求能在老師的提示下吃完自己應(yīng)吃的一份飯和菜，做到不挑食。午睡要求鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服，并將脫下的鞋子、衣物擺在指定的地方。游戲及藝術(shù)活動(dòng)逐日計(jì)劃：執(zhí)教日期第周星期（月日）?。ㄒ唬┌嗉?jí)主題內(nèi)容：好吃的水果活動(dòng)名稱(chēng)：水果照相館活動(dòng)目標(biāo)：1、能說(shuō)出生活中常見(jiàn)的幾種水果的名稱(chēng)。2、喜歡各種水果，知道還有一些比較特別的水果，能叫出它們的名稱(chēng)，感知水果的多樣性。3、體驗(yàn)自己制作水果相框的樂(lè)趣。重點(diǎn)：能

6、說(shuō)出多種水果的名稱(chēng)，喜歡水果。難點(diǎn)：比較不同水果的不同明顯外型特征。活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒每人帶1—2樣水果，神奇的箱子一個(gè)。水果的圖片若干（供幼兒操作用）。膠水若干等等?；顒?dòng)過(guò)程：一、游戲《我猜、我猜、我猜猜猜》了解各種水果的特征。1、出示神奇的箱子，激發(fā)幼兒游戲的興趣。小朋友你們看這是什么？（一只神奇的箱子）這只神奇的箱子里有什么有趣的東西呢？2、幼兒游戲：將自己的小手放進(jìn)神奇的箱子，摸一摸，說(shuō)說(shuō)自己摸到了什么？猜一猜，是怎么樣的？3、認(rèn)識(shí)水果的外型。幼兒將水果摸出后，說(shuō)出水果的名稱(chēng)，說(shuō)說(shuō)它的特征。如：摸出蘋(píng)果，和蘋(píng)果娃娃問(wèn)個(gè)好，蘋(píng)果娃娃長(zhǎng)得什么樣的？有誰(shuí)吃過(guò)蘋(píng)果？蘋(píng)果好吃嗎？是什么味道的？

7、你喜歡蘋(píng)果娃娃嗎？（喜歡）那我們給蘋(píng)果娃娃拍個(gè)照吧。（請(qǐng)幼兒兩手拇指與食指相對(duì)，做照相機(jī)的樣子）執(zhí)教者修改意見(jiàn)：學(xué)習(xí).參考....4、認(rèn)識(shí)多種生活中常見(jiàn)的水果，和水果娃娃拍照。二、向幼兒介紹幾種比較特殊的水果。1、出示獼猴桃、芒果、椰子的照片，讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察，知道它們的名稱(chēng)。2、你知道這位水果娃娃叫什么名字？誰(shuí)來(lái)和它握握手?。ǜ惺塬J猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征）三、動(dòng)手制作水果照相框，體驗(yàn)快樂(lè)。1、提供材料，講清制作的要