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《5.5 植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、游園不值作者:葉紹翁 年代:宋朝應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。為什么會有這種現(xiàn)象呢?第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)感性運動向性運動植物受到?jīng)]有一定方向的外界刺激,引起部分器官的運動。植物受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動。植物的應(yīng)激性向性運動的意義:是植物的應(yīng)激性,使植物適應(yīng)外界環(huán)境。向光性植物的向光性,即在單側(cè)光照射下,植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。一、植物生長素的探索史生長素的發(fā)現(xiàn)CharlesDarwin(1809-1892)生長素的發(fā)現(xiàn)———達(dá)爾文(C.Darwin)的實驗金絲雀虉草生長素的發(fā)現(xiàn)———達(dá)
2、爾文(C.Darwin)的實驗胚芽鞘是單子葉植物的第1片葉,有保護(hù)胚芽的作用。種子萌發(fā)時,胚芽鞘首先穿出地面,保護(hù)著胚芽出土?xí)r不受到損傷。胚芽鞘1、達(dá)爾文父子的實驗1880年英國生長素的發(fā)現(xiàn)植物幼苗在單側(cè)光下會彎曲胚芽鞘的向光性現(xiàn)象外因內(nèi)因單側(cè)光?胚芽鞘本身1、達(dá)爾文父子的實驗1880年英國生長素的發(fā)現(xiàn)切掉尖端的胚芽鞘正常的胚芽鞘胚芽鞘的向光性彎曲與有關(guān)。尖端向右彎曲生長不彎曲不生長胚芽鞘在受到單側(cè)光照射時,哪個部位才是感光的呢?猜測:1、達(dá)爾文父子的實驗生長素的發(fā)現(xiàn)頂端戴透明小帽頂端以下部位戴不透明小帽是感光部位。胚芽鞘尖端頂端戴不透明小帽
3、向右彎曲生長向右彎曲生長直立生長單側(cè)光單側(cè)光一段時間后是感光部位。胚芽鞘尖端背光面細(xì)胞比向光面的生長的快。1、達(dá)爾文父子的實驗生長素的發(fā)現(xiàn)胚芽鞘哪個部位進(jìn)行了彎曲生長呢?觀察:彎曲發(fā)生在尖端以下的部位。植物幼苗在單側(cè)光下會彎曲;生長素的發(fā)現(xiàn)1、達(dá)爾文父子的實驗1880年英國胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān);胚芽鞘尖端是感光部位;彎曲發(fā)生在尖端以下的部位?;瘜W(xué)信號假說:胚芽鞘尖端的細(xì)胞受光照后會產(chǎn)生某種物質(zhì),這種物質(zhì)作為化學(xué)信號從尖端傳遞到下部,影響下部細(xì)胞的生長,導(dǎo)致向光一側(cè)與背光一側(cè)的細(xì)胞生長不均勻。生長素的發(fā)現(xiàn)胚芽鞘尖端是否真的產(chǎn)生了某種物質(zhì)
4、?這種物質(zhì)究竟是什么呢?生長素的發(fā)現(xiàn)2、杰遜(B.Jensen)驗證實驗(1913年)明膠片云母片證明:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可由尖端向下輸送,影響下端的生長。向右彎曲生長不彎曲不生長缺陷:為什么會發(fā)生彎曲呢?證明:胚芽鞘的彎曲生長是由其頂尖產(chǎn)生的刺激在下端不均勻分布造成的。生長素的發(fā)現(xiàn)3、拜爾實驗(1913年)向右彎曲生長向左彎曲生長正常的胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。生長素的發(fā)現(xiàn)杰遜和拜爾實驗的推論:如果存在這種化學(xué)物質(zhì),如何探究這種物質(zhì)是否存在?黑暗條件下溫特(F.went)實驗(
5、1926年)瓊脂該物質(zhì)轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中第1組第2組第3組第4組暗處第1組第2組第3組第4組暗處【實驗分析】第一組作為________,以便判斷實驗組生長情況。對照比較第1、2組,實驗結(jié)果說明:瓊脂塊中的物質(zhì)具有的作用。促進(jìn)生長比較第1、4組,實驗結(jié)果說明:瓊脂塊本身無調(diào)節(jié)作用,不影響結(jié)果。比較第2、3組,實驗結(jié)果說明了下部是否彎曲與該物質(zhì)分布有關(guān)?!鰧嶒灲Y(jié)論:是否均勻【實驗分析】胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種物質(zhì),并從尖端運輸?shù)较虏浚艽偈古哐壳氏旅婺承┎糠值纳L。生長素的發(fā)現(xiàn)2、溫特(F.Went)改進(jìn)實驗溫特將這種具有促進(jìn)生長作用的物質(zhì)命名為生
6、長素。1934年,荷蘭科學(xué)家郭葛等人從一些植物中分離出了促進(jìn)生長的化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸,并進(jìn)行了實驗,證明吲哚乙酸就是生長素。HCHCCHCCCHCCHCH2COOHNH吲哚乙酸的結(jié)構(gòu)式生長素的發(fā)現(xiàn)生長素的作用機(jī)理生長素的發(fā)現(xiàn)向光性的原因單側(cè)光生長素分布不均勻(背光側(cè)多于向光側(cè))胚芽鞘生長不均衡(背光側(cè)快于向光側(cè))向光彎曲1.“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這是由于生長素分布不均勻造成的,引起生長素分布不均勻的原因是()A.溫度B.濕度C.空氣D.陽光反饋練習(xí)D2.莖產(chǎn)生向光性的原因在于生長素()A.向光側(cè)分布得多B.背光側(cè)分布得多C.在莖中
7、分布均勻D.在莖的頂端產(chǎn)生B反饋練習(xí)代表含生長素的瓊脂塊,3.判斷下列胚芽鞘的生長或彎曲方向ABCDE代表云母片(不透水)直立生長不彎曲不生長直立生長向右彎曲生長向右彎曲生長反饋練習(xí)4.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長狀況為()反饋練習(xí)B光源小窗光源小窗光源小窗光源小窗ABCD二、植物體內(nèi)信息的傳遞和調(diào)節(jié)(一)化學(xué)名稱(二)合成部位胚芽鞘尖端、生長活躍部位、發(fā)育中的種子、幼葉、根尖等分生組織細(xì)胞吲哚乙酸(小分子有機(jī)物)(三)作用部位生長旺
8、盛的組織細(xì)胞生長素運輸特點從植物體形態(tài)學(xué)______向形態(tài)學(xué)______運輸極性運輸橫向運輸從胚芽鞘尖端_____一側(cè)向_____一側(cè)運輸向光背光上端下端四、生長素