質量誤區(qū)的分析及糾正

質量誤區(qū)的分析及糾正

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1、質量誤區(qū)的分析及糾正一、誤區(qū)之一:<質量是設計出來的!二二產品開發(fā)部質量是制造出來的!==各生產部門j質量是采購出來的!='采購供應部產品質量問題的責任主體出現(xiàn)質量問題后處理和督辦的責任主體=品質管理部說明:①對于技術開發(fā)部提供的圖紙、工藝等技術文件中的差錯,主要責任是設計人員,也就是說,只有設計員的工作質量才能正確保產品的設計質量?。ó斎患夹g性較強的或尚需要研究的難題是不用設計買單的,這也是國內外各企業(yè)為鼓勵創(chuàng)新而確定的原則)。②對于生產過程中的質量差錯(問題),主要責任是操作者。每位操作者的工作質量直接決定了產品的質量,產品的圖紙和標準都是產品的最低質

2、量要求,每位操作者不僅要熟知這些要求,更重要的是能熟練地制造出高出這些要求的產品,并且能夠經得起品管員的檢驗確認,才算是完成了某項生產任務。③許多產品是直接采購回來的,如何能確保采購的產品質量的完全合格,是每個從事采購人員的直接責任,如燈泡、拉鏈頭、布等,對于我們公司來說,既不專業(yè),又無法分析,只能驗證產品特性,所以,通過對供應商(外協(xié)廠)的溝通,使采購產品完全合格才算是完成了采購。④品質也是督辦出來!當發(fā)現(xiàn)不合格品后,對不合格品的處理和進度督辦及責任考核的主導部門就是品管員了,主要是如何尋找發(fā)現(xiàn)不合格品、確定責任人、提出改善或處理建議,并通過采用合理的控

3、制作方式來防止不合格轉序或入庫。二、誤區(qū)之二:首件檢驗的主要負責人?當然不全是,應當是首件檢驗的主要責任人第一位是操作者(占80%),第二位是組長復檢(占10%),再報于第三位的品管員(占10%)確認,也就是說操作者必須生產出首件合格品(重點掌握了做出合格品),而品管員確認是更關注操作者是否有錯誤(重點是驗證確認)。例如:①拉管工序,操作者必須選擇合理的機臺、工裝、工藝路線及操作技能進行生產,當拉出的管徑無法達到合格時是不需要報檢的,當拉出合格品首件時,才報于品管員確認;②布料裁剪色差控制,裁剪人員在搬運布料和裁剪過程中必須注意自檢,確保裁剪出的同批產品的

4、顏色相同,色差在技術要求范圍內,當發(fā)現(xiàn)有問題時,及時報于品管員確認處理,如果不報告,在過程中被品管員發(fā)現(xiàn),還會追糾裁剪人員的過錯責任等。三、誤區(qū)之三:生產過程中出現(xiàn)質量問題,“誰”必須盡快糾正錯誤?當然是責任者,也就是誰錯了誰糾正,如果不能拿出有效方案,可向技術中心尋找支持,作為技術中心也必須第一時間參與制定糾正預防措施,但最后糾正的部門仍然是責任部門。現(xiàn)在經常收到“你們只判不合格,也不提出個方案來?”“判不合格太容易了,你來干干怎么樣”等這種情況下都是以為責任是別人或是大家的,其實出錯的人能“理直氣壯”,是因為我們的質量管理體系中沒有進行有效的培訓和績效

5、考核。四、誤區(qū)之四:檢驗與生產職能混淆?經常收到“我們馬上要生產了,請安排2名質檢員一起,免得返工.???”等類似的話,這就是一種典型的檢驗職能的誤區(qū),是片面地理解了品管員的職責。品管員的職責按IS09000主要由五大職責:鑒別、把關、預防、報告、監(jiān)督,也可以通俗地分為檢驗和監(jiān)督兩大職責:r檢驗一(對產品)鑒別、把關。其對應關系<I監(jiān)督一(對責任人)預防、報告、監(jiān)督。k檢驗(對產品的鑒別把關):鑒別的過程主要是找出如何不合格,不是如何確定合格,也就是挑毛病的過程,而不是例行放行手續(xù),所以要求我們的操作者必須生產出(依據技術標準產品的圖紙、工藝規(guī)格、檢驗規(guī)程

6、等)挑不出毛病的產品來。把關的過程是直接影響生產進度的,當發(fā)現(xiàn)不合格時,品管員有獨立叫停的權利,這不僅是我們公司的要求,也是質量法規(guī)授于的權利,且停產的責任主體并不是品管員,而是制造不合格品的責任者,但是品管員要在第一時間處理或向上級匯報請示處理方案,確保在最短時間內恢復生產。所以要保質保量完成任務,讓操作者做出合格產品,才是我們生產管理者的本質工作,而不是單純依賴于品管員,但是因品管員某些技術要求方面比較精通,請他們現(xiàn)場的指導員也是非常必要的,這也是我們冠達星公司一直以來對品管員的要求。2、監(jiān)督(對責任人的預防、報告、監(jiān)督):a)預防對前一道工序的把關,

7、就是對下道工序的預防;通過對過去發(fā)生的問題的復查抽檢,對重復犯錯進行預防;通過數據測算,評估采取的一系列措施是否提高了質量水平也是預防。但總的說來預防就是緊盯住前面的責任人,不允許再犯錯。b)報告——通過數據的報告、事故的分析報告,讓領導采取更有針對性有效的措施。這一過程可理解為報告誰犯了錯、為什么犯錯的過程,對責任人的影響是較犬的。應該是我們每個人都不希望自己的錯誤被報告,但現(xiàn)在我們冠達星的個別員工根本不在乎被報告,這一怪現(xiàn)象,主要是我們采取的績效考核不夠,我們今后要實行更細化的考核分級。下放考核權限,讓每一種不合格都得到相應的考核,品管員、品管部經理必

8、須有權提出考核建議。C)監(jiān)督——是品管員代行各層領導的職責,是監(jiān)督

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