物理滬科版必修2課后集訓(xùn)：3.1探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系

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1、課后集訓(xùn)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.關(guān)于功和物體動(dòng)能變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（）A.有力對物體做功，物體的動(dòng)能就會(huì)變化B.合力不做功，物體的動(dòng)能就不變C.合力做正功，物體的動(dòng)能就增加D.所有外力做功代數(shù)和為負(fù)值，物體的動(dòng)能就減少解析：由動(dòng)能定理可知，只有合力對物體做功，動(dòng)能才變化.合力做正功，物體的動(dòng)能就增加；合力不做功，物體的動(dòng)能就不變；合力做負(fù)功，物體的動(dòng)能就減少.答案:A2.關(guān)于動(dòng)能的理解，下列說法正確的是（）A.動(dòng)能是普遍存在的機(jī)械能的一種基本形式，凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能B.動(dòng)能總是正值，但對于不同的參考系，同一物體的動(dòng)能大小是不同的C.一

2、定質(zhì)量的物體，動(dòng)能變化時(shí)，速度一定變化，但速度變化時(shí)，動(dòng)能不一定變化D.動(dòng)能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)解析：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和物體速度大小有關(guān).速度是矢量，方向變而大小不變時(shí)不會(huì)引起動(dòng)能變化.答案：ABC3.—-物體速度由0增大到v,再從v增大到2v,外力做功分別為W

3、和W2，則Wi和W2關(guān)系正確的是（）A.W1=W2B.W2=2Wi.W2=3WiD.W2=4Wi解析：由動(dòng)能定理得出：Wi=—mv2-0,Wo=—m[（2v）2-v2].22答案：C4.一質(zhì)量為2kg的滑塊，以4m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行，從某一時(shí)刻起，在滑塊上

4、作用一向右的水平力，經(jīng)過一段時(shí)間，滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴遥笮?m/s.在這段吋間里水平力做的功為…（）A.OB.8JC.16JD.32J解析：由Ek=—mv2可知，動(dòng)能的大小沒有改變，動(dòng)能是標(biāo)量，沒有方向，再根據(jù)W=AEk2可得W=0.答案：A5.下列說法中正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能不變，該物體所受的合力必定為零B.運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能不變，該物體所受的合外力一定不為零C.物體做變速運(yùn)動(dòng)，其動(dòng)能必變化D.物體做變速運(yùn)動(dòng)，其動(dòng)能可能不變解析：速度方向變化時(shí)會(huì)受到外力作用，但若不改變速度的大小，則動(dòng)能不變.答案：D6.質(zhì)點(diǎn)在恒力的作用下，從靜

5、止開始做直線運(yùn)動(dòng)，則質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能（）A.與它通過的位移成正比B.與它通過的位移的平方成正比A.與它通過的時(shí)間成正比B.與它通過的時(shí)間的平方成正比解析：W^v2,JLv=at,得W^aV,即動(dòng)能和時(shí)間的平方成正比；W=F合?s,所以動(dòng)能與位移成正比.答案：AD1.在探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖3-1-7所示的紙帶.這條紙帶上的點(diǎn)兩端較密，中間稀毓.出現(xiàn)這種情況的原因可能是()圖3-1-7A.電源的頻率不穩(wěn)定B.木板傾斜的程度太大C.沒有使木板傾斜或傾斜角太小D.小車受到的阻力較大解析：出現(xiàn)上述情況的原因是

6、小車先加速再減速，說明開始時(shí)橡皮筋的彈力大于摩擦力，隨后又小于摩擦力，因此摩擦力較大.答案：CD綜合運(yùn)用8?在光滑的地板上，用水平拉力分別使兩個(gè)物塊由靜止獲得相同的動(dòng)能，那么可以肯定的是()A.水平拉力相等B.兩物塊質(zhì)量相等C.兩物塊速度變化相等D.水平拉力對兩物塊做功相等解析：兩個(gè)物塊由靜止獲得相同的動(dòng)能，是由于外力對兩物塊做功的緣故.所以，水平拉力對兩物塊做功相等.答案：D9.為了計(jì)算由于橡皮筋做功而使小車獲得的速度，在某次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)得到了如圖3?1?8所示的一條紙帶.在A、B、C、D中應(yīng)該選用哪個(gè)點(diǎn)的速度才符合要求()圖3-1-8A

7、.AB.BC.CD.D解析：C點(diǎn)之后小車做勻速運(yùn)動(dòng)，椽皮筋作用結(jié)朿.答案：c10.在探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)屮，小車在運(yùn)動(dòng)屮會(huì)受到阻力作用.這樣，在小車沿木板滑行的過程中，除橡皮筋對其做功以外，還有阻力做功?這樣便會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來誤差.我們在實(shí)驗(yàn)中想到的辦法是：使木板略微傾斜.對于木板的傾斜程度，下面的說法中正確的是()A.木板只要稍微傾斜一下即可，沒有什么嚴(yán)格要求B.木板的傾斜角度在理論上應(yīng)滿足下面的條件：重力使物體沿斜面下滑的分力應(yīng)等于小車受到的阻力C.如杲小車在傾斜的木板上能做勻速運(yùn)動(dòng)，則木板的傾斜程度是符合要求的D.其實(shí)木板不傾

8、斜，問題也不大，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總是存在誤差的解析：為減小實(shí)驗(yàn)誤差，我們要平衡摩擦力，方法是使木板略微傾斜，要求小車在斜面上恰好勻速下滑.答案：BC9.一個(gè)人騎自行車在平直的路面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)人停止蹬車后，車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力可以認(rèn)為是大小不變的.試根據(jù)人停止蹬車這一運(yùn)動(dòng)過程，研究外力對物體做的功和物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系.要求寫出探究思路、所需器材、測量數(shù)據(jù)、探究結(jié)果.解答：(1)使自行車獲得某一速度后，停止蹬車，讓自行車沿著平直路面前進(jìn)，用秒表測出自行車從停止蹬車到停止運(yùn)動(dòng)所用的吋間t,用米尺測11!自行車停止蹬車后運(yùn)動(dòng)的距離s.(2)設(shè)

9、自行車無動(dòng)力后受到的阻力是FP則這一過程阻力所做的功W

10、=F

11、S,自行車的初速度vo=2v=2s/t.⑶重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟(1)可以得到多組t和s的值.(4)通過作Wv圖像或者計(jì)算的方