2語人教 第4單元第8課 古詩兩首

2語人教 第4單元第8課 古詩兩首

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1、你知道這座樓叫什么名字嗎?詩人登樓看見了什么?想到了什么?讓我們一起來學(xué)習(xí)這首古詩。8古詩二首——登鸛雀樓1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,理解詩句,了解詩歌大意。2.有感情地朗讀課文,背誦并默寫。(重點(diǎn))3.從朗讀詩句中體會(huì)到“站得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。(重點(diǎn))4.通過學(xué)習(xí)這首詩,對(duì)詩的特點(diǎn),如感情豐富、語言精練、講究節(jié)奏和韻律等,有較具體的體會(huì)。(難點(diǎn))王之渙:(688~742),是盛唐時(shí)期的著名詩人。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩多被當(dāng)時(shí)樂工制曲歌唱。名動(dòng)一時(shí),他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。主要作品:《登

2、鸛雀樓》《涼州詞》。lóuyījìn樓依盡yùqióngcéng欲窮層ɡēnɡ(更夫打更)jìn(盡力)更盡ɡènɡ(更加)jǐn(盡管)我會(huì)寫lóu音序:L樓部首:木結(jié)構(gòu):左右組詞:城樓鐘樓造句:我很喜歡這座大樓書寫指導(dǎo):左窄右寬,右上橫的設(shè)計(jì)風(fēng)格。短,“女”橫長,托住上部。yī音序:Y依部首:亻結(jié)構(gòu):左右組詞:依著依靠造句:小蘭和奶奶相依書寫指導(dǎo):左窄右寬,橫宜長,為命。末筆捺宜舒展。jìn音序:J盡部首:尺結(jié)構(gòu):上下組詞:依山盡說不盡造句:雷鋒的故事說不盡。書寫指導(dǎo):撇捺舒展,兩點(diǎn)在左下格。huáng音序:H黃部首:黃

3、結(jié)構(gòu):上中下組詞:黃河金黃書寫指導(dǎo):上部寬,中部窄。造句:黃河是我們的母第二橫長;中部上寬下窄。親河。céng音序:C層部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍組詞:一層樓上層造句:叔叔的公司包租整書寫指導(dǎo):撇舒展,“云”第整一層樓。一橫在橫中線上。結(jié)合核心問題品讀古詩。u核心問題:這首詩表達(dá)了什么樣的情感?u串珠問題:1.詩人登上去以后看到了什么?2.作者在樓上想到了什么?登鸛雀樓入海流:指黃河最依:靠著。(唐)王之渙終流入大海。白日依山盡,黃河入海流。盡:完。這里指太陽靠著白日:傍晚的太陽。群山漸漸西沉,最后看不見了。登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望,看

4、見太陽靠著群山落下去了,黃河的水正滾滾流向大海。欲:想要。更:再。欲窮千里目,更上一層樓。窮:盡。千里目:指看到更遠(yuǎn)的地方。想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就要再登上一層樓。詩的前兩句寫登樓所見,由遠(yuǎn)望“白日”到俯瞰“黃河”。詩人融情于景,營造了景象壯闊、氣勢(shì)雄渾的意境,把上下、遠(yuǎn)近、東西的景物都容納其中,顯出詩人襟懷的寬大。詩的后兩句寫登樓所思,寓理于事,進(jìn)一步寫出詩人積極向上、高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟,也道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理。拓展:你還會(huì)寫出兩句王之渙寫的其他詩嗎?_黃__河__遠(yuǎn)__上__白__云__間__,__一__片

5、__孤__城__萬__仞__山__。_________________u核心問題:這首詩表達(dá)了什么樣的情感?《登鸛雀樓》表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛和贊美之情,以及積極進(jìn)取的思想感情。u串珠問題:1.詩人登上去以后看到了什么?詩人登上鸛雀樓看到了白日、山、黃河等景象。上去以后看到太陽在山的盡頭、黃河向海的方向流去。2.作者在樓上想到了什么?想到要想看得更遠(yuǎn),只有站得更高些,“更上一層樓”。太陽落山(實(shí)景)登樓所見登黃河入海(想象)鸛融情于景雀寓理于事樓欲窮千里目(博大胸懷)登樓所思更上一層樓(包含哲理)這是一首五言絕句,寫了詩人

6、登上鸛雀樓的所見所思,道出了只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理,表現(xiàn)出詩人積極向上的進(jìn)取精神。登樓寄遠(yuǎn)李九齡滿城春色花如雪,極目煙光月似鉤??偸莿?dòng)人鄉(xiāng)思處,更堪容易上高樓。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何須怨(yuàn)楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(《涼州詞》王之渙)【諺語】跳進(jìn)黃河也洗不清。解釋:比喻很難擺脫關(guān)系,避免不了嫌疑。這首詩寫了詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù),激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),積極向上,做生活的強(qiáng)者!同學(xué)們,大家肯定知道唐代大詩人李白吧,他號(hào)稱“詩仙”,五歲時(shí)就開始讀書習(xí)字,讀了很多

7、書,二十六歲起離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游,走了大半個(gè)中國。今天,我們學(xué)習(xí)的《望廬山瀑布》就是他暢游廬山后寫下的。8古詩二首——望廬山瀑布1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,理解詩句。2.有感情地朗讀課文,背誦并默寫。(重點(diǎn))3.理解詩句,想象詩中描繪的景象,感受詩句的優(yōu)美,品味詩人用詞的精妙,體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情。(難點(diǎn))李白:(701—762)字太白,號(hào)青蓮居士。中國唐朝詩人,有“詩仙”之稱,是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇。主要作品:《蜀道難》、《行路難》、《靜夜思》、《將進(jìn)酒》等。pùbùlú瀑布爐yānyáochuān煙遙川luò(落后)落

8、là(落下)zhào音序:Z照部首:灬結(jié)構(gòu):上下組詞:日照照射書寫指導(dǎo):上部左右宜緊湊,造句:冬天,南方日照時(shí)不宜寫的過大,下部四點(diǎn)排列間長一些。均勻。lú音序:L爐部首:火結(jié)構(gòu):左右組詞:香爐爐子造句:這個(gè)寺院里有好多書寫指導(dǎo):“火”右邊的撇香爐。略偏上,捺變點(diǎn)。yān音序:Y煙部首:火

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