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1、2013年“感動康保?尋找十大最美教師”師德模范候選人材料康保縣城關(guān)小學(xué)：李淑賢我是1961年岀生，?？茖W(xué)歷，小學(xué)高級教師，于1979年9月參加工作至今。三十多年來，我堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進(jìn)取、愛生如子、團(tuán)結(jié)同事，任勞任怨為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)口己的力量。一、注重個性，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力我長期擔(dān)任語文課，同時還要負(fù)責(zé)班主任工作，在認(rèn)真抓好學(xué)校的各項工作之余，我仍然抽出時間研究教法，不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)。在三尺講臺我樂于奉獻(xiàn)，耕耘不止，積極探索素質(zhì)教育的有效途徑
2、。在教育教學(xué)屮，我大膽?改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計基本技能訓(xùn)練，精心設(shè)計課堂提問，精心設(shè)計板書，并在教學(xué)內(nèi)容的組織上、施教的方法上，都耍考慮每個學(xué)生的性格特點和求知需要，使好、中、差學(xué)生的思維都進(jìn)入最佳狀況。對于學(xué)困生盡量設(shè)計一些簡單的適合他們解答的問題，給他們創(chuàng)造成功和發(fā)展的機(jī)會。這樣就積極培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生整體成績有了明顯提高，每年在全縣統(tǒng)考屮名列前茅。在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的同時，我也關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，使他們都具有一技之長，成為合格加特色的學(xué)生。為此，我課上精講，課下重點輔導(dǎo)，并鼓
3、勵學(xué)生踴躍寫作投稿。李亞芬同學(xué)的作文《小生靈遇難逃生記》刊登在全國優(yōu)秀刊物《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》上，梁雅嬪同學(xué)的作文《馳名中外的康?？谀ⅰ吩诤颖鄙倌陜和绯霭娴摹睹罟P童心》上發(fā)表。還有六名同學(xué)在省、市、縣作文比賽屮獲得獎勵，有一名同學(xué)被聘為《中國少年報》學(xué)生小記者，有四名同學(xué)在縣演講比賽中獲優(yōu)秀獎，有兩名同學(xué)被評為市“十佳少年”。二、以愛感人，以情育人，做學(xué)生的知心朋友我一直擔(dān)任班主任，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，去關(guān)心他們了解他們,用真誠的愛心去和他們交朋友。用全部的愛去溫暖學(xué)生，用正確的方法去輔導(dǎo)學(xué)生，把愛融于嚴(yán)格要求之屮。在我的教學(xué)生涯
4、中，我沒有放棄過任何一名學(xué)生，不論他有多差。2001年9月，五年級轉(zhuǎn)來一名新生一一梁哲軍,當(dāng)時聽同事說這孩子學(xué)習(xí)很差，那個班的老師都不愿要他，我就答應(yīng)把孩子留到我班，事后發(fā)現(xiàn)這個孩子基礎(chǔ)就是差,什么作業(yè)也不會做，也不交。從此以后每天晚上我只要有空，就去這個孩子家里輔導(dǎo)他語文數(shù)學(xué)方血的基礎(chǔ)知識，只要他稍有進(jìn)步就在班里表揚他，幫助他在同學(xué)中樹立威信。經(jīng)過一個學(xué)期的輔導(dǎo)，他的學(xué)習(xí)成績有所提高，也開始交作業(yè)了。對這些后進(jìn)生我采取多一點表揚和鼓勵，多一點信任和扶持，多一點溫暖和體貼。三十多年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋
5、潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。有時生病,白天堅持上課，晩上輸液。為了使自己能夠更好地完成教育教學(xué)工作,為了使自己能夠在教育教學(xué)工作中走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這三十多年。由于我一直擔(dān)任畢業(yè)班語文，作業(yè)量大,復(fù)習(xí)卷多，我白天上課，晚上把作業(yè)帶回去判，每天十一、二點睡覺,自己又有高血壓，由于長時間唾不好血壓上升，有一天晚上昏倒在衛(wèi)生間，等醒來時發(fā)現(xiàn)滿嘴的血，才發(fā)現(xiàn)前門牙全摔活動了，還掉了半塊牙，口腔內(nèi)被牙磕破了一大塊，第二天嘴腫了張不開，那幾天只好用吸管喝點牛奶。家人勸我休息，但我說，他們是畢業(yè)班
6、，課耽誤不起。我忍著張嘴的劇痛堅持給學(xué)生上課。我把滿腔的愛都給了我的學(xué)生，可我卻愧對了我的家人。我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。1994年冬天，孩子爸下鄉(xiāng)不在，我和六歲的女兒晚上中了煤毒，早晨我頭疼得厲害，女兒更是頭疼惡心，為了不耽誤學(xué)生的課，我把幼小的女兒獨自留在家,硬是掙扎著去學(xué)校上完兩節(jié)課才冋來照顧孩子。老母親腦血管病干不了活，我顧不上回去伺候三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，做一個合格的人民教師我雖已取得?？茖W(xué)歷，但為了做好教師這項神圣的工作，我始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教
7、學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。我深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。在做好一個語文教師的同時，我還兼任小學(xué)品德與社會課的教學(xué)，我認(rèn)為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；史重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。在工作中，我不斷的進(jìn)取，積極參加縣教研室組織的各種教研活動，進(jìn)行課題研究。通過不斷努力，使自己的業(yè)務(wù)
8、能力有了明顯提高。由于工作成績突出，多次被各級教育行政部門評為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任，所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。連續(xù)幾年業(yè)務(wù)考核評為優(yōu)秀，教案評比、論文評比等曾多次在縣、市和全國性的教育活動中受獎。九三年
