語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)跨 越 百 年 的 美 麗

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1、跨越百年的美麗美麗怎樣才能永恒？這個(gè)問(wèn)題的答案可以在散文家梁衡的《跨越百年的美麗》中找到。這是一篇贊美居里夫人的文章,文章以“美麗”為主線,選取居里夫人長(zhǎng)達(dá)67年生命的人生中的幾個(gè)具有典型性的片斷，表明了居里夫人的美麗不在于容貌,而在于心靈和人格，在于她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。在文中，我們能真真切切地感受到她是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么執(zhí)著。隔著歲月厚厚的塵沙，我們看到了她的內(nèi)心深處，感受到了她的人格力量，觸摸到了她的精神之美。?【教學(xué)目標(biāo)】1、自主認(rèn)讀“鐳、釙”等12個(gè)生字,正確理解“放射性、融入、剛毅、執(zhí)著”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有

2、感情地朗讀課文。3、通過(guò)體會(huì)文中含義深刻的句子,感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來(lái)的卓越的精神之美,體會(huì)“美麗”的深層含義。?【教學(xué)重難點(diǎn)】有感情地朗讀課文，理解含義深刻的句子，感受居里夫人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與追求，體會(huì)“美麗”的深層含義。?【課前準(zhǔn)備】1、教師準(zhǔn)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料，生字、新詞、重點(diǎn)語(yǔ)句的課件。2、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種途徑查閱相關(guān)資料。?【教學(xué)過(guò)程】板塊一：揭題感知，走向“美麗”（一）談話揭題1、課前談話：聊聊我喜歡的名人名言。出示老師愿和大家分享我喜歡的名人名言：“人要有毅力，否則將一事無(wú)成?！?、（上課）哪位同學(xué)知道，這是誰(shuí)的名言？板書(shū)：居里夫人

3、。出示圖片。很多名人，他的名字總是和一些事、物、榮譽(yù)緊緊連在一起，一說(shuō)起居里夫人，我們自然而然地會(huì)想到這樣幾個(gè)字詞。出示字詞：鐳?釙放射性諾貝爾獎(jiǎng)。指名讀，再指名讀。能用上這其中的某個(gè)字詞向大家介紹居里夫人嗎？3、我國(guó)著名散文家梁衡把居里夫人和這樣一個(gè)詞組連在了一起，板書(shū)：跨越百年的美麗4、指名讀，這就是我們今天要學(xué)的課文。再齊讀。你讀出了什么疑問(wèn)？問(wèn)題預(yù)設(shè)：什么樣的美麗能跨越百年？這里的“美麗”有什么特殊的含義嗎？“跨越百年”指的是什么時(shí)間？為什么把居里夫人和跨越百年的美麗連在一起？……（二）整體感知1、就讓我們懷揣這些問(wèn)題走進(jìn)課文，走近居里夫人。大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字詞

4、，讀通句子。2、交流：文中“跨越百年”指的是哪一段時(shí)間呢？再讀題。是什么跨越了百年？跨越百年的是什么？引出“美麗”。3、“美麗”這個(gè)詞在文中不止一次的出現(xiàn)，作者對(duì)居里夫人的“美麗”發(fā)出了一次又一次由衷地贊嘆，請(qǐng)你再快速瀏覽課文，找到文中帶有“美麗”的句子，大聲讀讀。4、指名讀句子。?板塊二：百年回眸，定格“美麗”1、導(dǎo)入：讓我們把目光聚集到1898年12月26日，走進(jìn)人聲鼎沸的法國(guó)科學(xué)院，我們看到了一位——年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲。她是誰(shuí)？讓我們?cè)僮呓徊?，?xì)細(xì)打量一番，您看到瑪麗·居里穿著——瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐

5、顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)。指女生讀，從你的朗讀中，我感覺(jué)你被吸引了。你能說(shuō)說(shuō)你被什么吸引了？（“年輕漂亮”“堅(jiān)定”、“淡泊”）2、齊讀這句話。我們看到了一位——（年輕漂亮、白凈端莊、穿著一襲黑色長(zhǎng)裙）的居里夫人。在我們的心里留下了居里夫人的美麗的形象，那么，是什么使她的美麗莊重的形象定格在每個(gè)人的心里，定格在歷史上呢？（板書(shū)：驚人的發(fā)現(xiàn)）3、引讀：她的報(bào)告宣布了一項(xiàng)——驚人的發(fā)現(xiàn)，她的報(bào)告使——她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心里。是什么報(bào)告讓全場(chǎng)震

6、驚？為什么這個(gè)報(bào)告令全場(chǎng)震驚？讓我們來(lái)看看這是一個(gè)什么樣的“新的時(shí)代”。出示拓展資料：當(dāng)時(shí)科學(xué)界認(rèn)為，各種元素的原子是物質(zhì)存在的最小單元，鐳的發(fā)現(xiàn)證明原子是可以分裂的。有了鐳的存在，才有了后來(lái)科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探秘，才有了原子彈的爆炸，才有了原子時(shí)代的到來(lái)。鐳放出的射線能破壞、殺死細(xì)胞和細(xì)菌，這個(gè)發(fā)現(xiàn)使鐳成為治療癌癥的有力手段。在法國(guó)，鐳療術(shù)被稱為“居里療法”。4、看了這段文字，你對(duì)居里夫人又有了什么新的認(rèn)識(shí)？指3至4名同學(xué)交流、朗讀。（如：帶著這份深切的體會(huì)，你再讀這段話。）瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓

7、你覺(jué)得能看透一切，看透未來(lái)。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚，物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心里。?板塊三：執(zhí)著追求，感悟“美麗”1、導(dǎo)入：居里夫人的報(bào)告震驚了整個(gè)科學(xué)界，但是，由于沒(méi)有鐳的樣品，也沒(méi)有鐳的原子量，當(dāng)時(shí)科學(xué)界幾乎沒(méi)有人愿意相信這個(gè)驚世駭俗的發(fā)現(xiàn)。直到有一天，在幽暗的破木棚里發(fā)出了略帶藍(lán)色的熒光。讀這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。2、這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色熒光是什么？（0.1克鐳，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的極美麗的熒光。）3、師讀：這點(diǎn)在幽暗的破木棚