資源描述:
《泛海希望小學小學綜合實踐活動計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、泛海希累小學小學綜合實踐活動計劃(2010——2011學年度)一.指導思想:繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想,實施素質教育,更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的能力,帶領學生走入更廣闊的社會活動空間,豐富學生的知識、悄感等方面的體驗。圍繞“讓學生在活動屮成長,讓學生在活動學習”的教育理念,進行《我愛家鄉(xiāng)》校本課程的開發(fā)研究,建立一支穩(wěn)定的指導教師隊伍,以《小學綜合實踐活動課堂實施的研究》的課題研究為抓手,實現(xiàn)綜合實踐活動課程的常態(tài)化實施。二.主要措施:(一)教師指導要落到實處:教師是綜合實踐活動的組織者、指導者和參與者。老師指導不能只偏重活動形式,忽略具體活動方法的指導;偏重活動過
2、程與階段,忽略活動的具體落實程度;偏重書而的方案完成,忽視過程性資料的積累;主題活動不能浮于表而,缺少深度。1.指導教師要制定學生活動主題的具體指導方案,編寫活動設計,參考設計:主題來源、活動目標、活動準備、活動過程等。2.指導教師對學生的活動展開過程對能遇到哪些問題和困難應有預先的設想和解決方案。3.指導教師要明確具體任務:指導如何選擇主題,到哪里去找問題?怎樣把問題變成研究課題?指導制訂活動方案,活動方案包括的內容,如耍做什么?怎樣做?做成什么?可能會出現(xiàn)的問題?指導查閱文獻資料,需要哪些資料?町以從哪里找到這些資料?如何整理資料?指導學會社會調查,如確定調查的內容
3、,確定調查的對象,設計調查問卷,發(fā)放調查問卷,整理調查數(shù)據(jù),可能會出現(xiàn)的問題等。指導學會整理和分析資料,對記錄的目的,記錄的原則,記錄的方法進行輔導。指導選擇成果表現(xiàn)形式,冇文字類:課題研究論文;冇實物類:模型,音像制品,多媒體制品,網(wǎng)頁,廣告;在選擇成果表現(xiàn)形式的原則、方式方面給予指導。指導學生評價口己的表現(xiàn)和研究成果:可以寫小論文、活動L1記等。4.指導對學生進行多元化的科學評價。(-)管理落到實處1.細化管理制度(1)制訂實施計劃:全校綜合實踐活動課程的實丿施計劃;年段實施計劃;班級實施計劃。(2)成立年級研究組,確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人。保證
4、綜合實踐活動實丿施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。(3)建立隨堂聽課制度,將該課程列入六認真檢杏和考核的項目。加強對該課程實施的隨機檢查,努力杜絕隨意占用該課的情況發(fā)生。(4)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應根據(jù)班內實際悄況,獨立設計特色性方案,積累規(guī)范的資料。(5)制定獎勵制度:制定科學的考核獎勵辦法,教師的綜合實踐活動課程的教學質量,作為教師教學業(yè)務考核、晉級、職稱評定、評選先進的依據(jù)之一。對在綜合實踐活動教學中做出成績的教師,給孑表揚和獎勵。2.細化研討制度:(1)每學期學校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放,及時作好活動的總結、評價和記錄。(
5、2)年級組兩周一次研討形成制度,每學年每位老師在校內上一節(jié)研討課。(3)注重規(guī)范的積累過程性資料,如:學生活動活動方案、活動口記、學生搜集的資料卡、學生調查表等。(4)細化學生評價:對學生的評價耍注重形成性評價,讓學生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調杏、實際操作等評價過程屮互相評價,讓家長、社會力量參與評價。三?活動內容:綜合實踐活動課程以活動為主耍形式,強調學生的親身經(jīng)歷,耍求學生積極參與到各項活動中去,在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動屮發(fā)現(xiàn)問題,休驗和經(jīng)歷朱活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。本學年我
6、校將圍繞《我愛家鄉(xiāng)》這一活動主題,木著聯(lián)系學生生活實際,尊重學生的個性選擇與興趣愛好,立足校本,開發(fā)鄉(xiāng)土教育資源,從學生和學校的實際情況出發(fā),提供以下活動參考主題:資源板塊主題選題參考我愛家鄉(xiāng)走進家鄉(xiāng)的山1.關于家鄉(xiāng)山頭的研究2.關于家鄉(xiāng)山澗的研究3.關于家鄉(xiāng)山石的研究4.關于家鄉(xiāng)山花的研究5.關于家鄉(xiāng)山藥(草藥)的研究6.關于家鄉(xiāng)山珍(特產)的研究7.關于家鄉(xiāng)山鳥的研究8.關于家鄉(xiāng)山獸的研究9.關于家鄉(xiāng)山蟲(昆蟲)的研究親近家鄉(xiāng)民俗1?關于家鄉(xiāng)民歌、民謠的研究2.關于家鄉(xiāng)諺語的研究3.關于家鄉(xiāng)節(jié)日習俗的研究4.關于家鄉(xiāng)婚嫁習俗的研究5.關于家鄉(xiāng)生育習俗的研究6.關于家
7、鄉(xiāng)生日習俗的研究7.關于家鄉(xiāng)喪葬習俗的研究&關于家鄉(xiāng)建房習俗的研究9.關于家鄉(xiāng)方言的研究關注家鄉(xiāng)生活1.關于家鄉(xiāng)民居變化的研究2.關于農村家電的調查研究3.關于家鄉(xiāng)交通、運輸工具變遷的研究4.關于家鄉(xiāng)道路的變遷研究5.關于家鄉(xiāng)農民娛樂活動的調查研究6.關丁?農村家庭人口變化的調查研究7.關于農村外出打工情況的調查研究&關于家鄉(xiāng)企業(yè)的調查研究9.關于家鄉(xiāng)民屈綠化狀況的調查研究9.關于家鄉(xiāng)河流污染的調杳研究10.關于農村?;罾奶幚淼恼{查研究11.關于農村秸稈處理情況的調查研究12.關于家鄉(xiāng)農具的調查研究13.關于家鄉(xiāng)家禽養(yǎng)殖的調杳研究14