珠海創(chuàng)新崛起呼喚高校共振

《珠海創(chuàng)新崛起呼喚高校共振》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、珠海創(chuàng)新崛起呼喚高校共振“16年來，珠海高等教育走出了一條獨特的辦學Z路，為珠海經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批人才，孵化了一批科技成果并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實綸產(chǎn)力，捉升了珠海城市發(fā)展的形象，增強了珠海未來創(chuàng)新崛起的信心?！苯麳,珠海市委書記郭元強密集調(diào)研10所在珠高校，詳細了解各高校辦學情況，與在珠高校主要負責同志共同探討新形勢下提高高等教育質(zhì)量、建設髙水平大學、更好地服務地方的思路與對策。高校是科技第一生產(chǎn)力和人才第一?資源的重要結(jié)合點，是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要源頭動力。在履新兩個月后，郭元強就走遍了所有在珠簡校，足見珠海市委對高等教育和創(chuàng)新驅(qū)動的重視。與此呼應的是，郭元強到珠海工

2、作后的首次調(diào)研，主題便是創(chuàng)新驅(qū)動。大學與城市，相輔相成、共住共榮。當前，珠海和在珠高校同處新--輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，如何攜手共進，是雙方的共同課題。這次調(diào)研，可以視為校地共筑創(chuàng)新共同體的新起點，也是珠海以高教轉(zhuǎn)型升級推進創(chuàng)新驅(qū)動核心戰(zhàn)略、貫徹落實五大理念的新注腳。這次調(diào)研進一步明確了在珠高校的兩個導向以及路徑、重點和目標等關(guān)鍵議題：髙校要以支掠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務經(jīng)濟社會為導向，保持和發(fā)揚各貝特色的發(fā)展路徑，推進屈等教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升，為珠海實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、建設創(chuàng)新型城市提供堅強的人才支撐和智力保障。珠海則需要為高校發(fā)展營造良好的環(huán)境，為高等教育發(fā)展提供

3、堅強的保障?！皥猿皱e位發(fā)展，突出辦學特色；突出發(fā)展重點，服務地方需求；培育重點學科，建設高水平大學；深化改革，激發(fā)活力；因校施策，精準扶持?！蓖ㄟ^調(diào)研，珠海校地共同提升高等教育質(zhì)量、建設高水平大學的五方而方法論也隨之出爐。華南師范大學教育科學學院院長盧曉中認為，這五大方向極具針對性，環(huán)環(huán)相扣，符合珠海高校發(fā)展規(guī)律，如能落實到位,將推動珠海高教邁上新臺階，有力支撐珠海創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。為何密集調(diào)研所冇高校？為珠海創(chuàng)新崛起強化“源頭動力”從位于香洲區(qū)的暨南大學珠海校區(qū)，到地處高新區(qū)的北京師范大學珠海分校、北師大香港浸會大學聯(lián)合國際學院、北京理工大學珠海學院、中山大學珠海

4、校區(qū)，再到坐落于金灣區(qū)的珠海藝術(shù)職業(yè)學院、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院、珠海城市職業(yè)技術(shù)學院、遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)、吉林大學珠海學院……近日，郭元強的足跡遍布珠海十大高校。大學是一個城市創(chuàng)造力的源泉，也是決定一個區(qū)域創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素。謀劃推動高等教育內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)雖提升，就是為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供堅強的人才支撐和智力保障。記者注意到，郭元強在珠海首次調(diào)研正是聚焦創(chuàng)新驅(qū)動，并提出注重源頭創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式和新業(yè)態(tài)創(chuàng)新、金融服務創(chuàng)新、人才保障等“創(chuàng)新六題”，“注重源頭創(chuàng)新”被放在首位，而“充分利用珠海的人學資源，開展國際合作辦學，吸引更多的國際研發(fā)機構(gòu)”成為重要著

5、力點。經(jīng)過16年的發(fā)展，珠海高等教育實現(xiàn)了從無到有、從小到人的跨越式發(fā)展，走出了一條獨特的辦學之路，為珠海經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批人才，孵化了一?批科技成果并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，提升了珠海城市發(fā)展的形象，增強了珠海未來創(chuàng)新崛起的信心。目前珠海10所高校擁有13萬在校生，院校規(guī)模、在校人學生數(shù)量都位居全省第二，但客觀而言，仍有較人提升空間。21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示：“相比國內(nèi)外先進地區(qū)，對照源頭創(chuàng)新等發(fā)展要求，珠海高等教冇發(fā)展總體仍屬于'個頭人但身了還不夠強'的階段，亟待進一步'強身健體'，更加注重長遠的質(zhì)量發(fā)展。”這次密集調(diào)研，既是實地詳細了解各高校辦為情

6、況，也是與在珠高校共同探討提高高等教冇質(zhì)量、建設高水平人學、更好地服務地方需求的思路與對策。北京理工人學珠海學院院長趙顯利認為，調(diào)研高校、與高校負責人座談，這是珠海市高度重視高校發(fā)展的表現(xiàn)。“此次調(diào)研也進一步明確了兩點，一是高校需要更好服務珠海社會發(fā)展和經(jīng)濟建設，在更人程度上凝聚共識；二是珠海市將精準扶持高校發(fā)展，增強高校發(fā)展的動力?！备咝Ｉ壷c在哪？建設特色鮮明的應用型、創(chuàng)新型大學“書記的考察具有針對性，帶著問題觀察高校發(fā)展現(xiàn)狀，在吉林大學珠海學院調(diào)研時特別關(guān)注新常態(tài)下產(chǎn)學研如何更好地發(fā)展?！奔秩藢W校長助理、珠海學院院長付景川表示，產(chǎn)學研是該校強項，近兒

7、年已取得新突破，日益和金業(yè)行業(yè)精準對接，未來學校計劃將產(chǎn)學研落實到專業(yè)建設屮去。在珠高校下一步可以如何加速升級？郭元強強調(diào)，要牢牢把握教冇工作的時代要求，緊扣珠海經(jīng)濟社會發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動，在保持規(guī)模優(yōu)勢的基礎(chǔ)上著重捉高質(zhì)量和水平，完善高端創(chuàng)新人才和產(chǎn)業(yè)技能人才“二元支撐”的培養(yǎng)體系，努力建設特色鮮明的應用型、創(chuàng)新型人學。無論對于國家還是地方，高端創(chuàng)新人才和產(chǎn)業(yè)技能人才，都屬于人才鏈屮不可或缺的“兩頭”，前者著重服務科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，后者立足實際產(chǎn)業(yè)應用。這也必然呼喚應用型、創(chuàng)新型人學的崛起。趙顯利表示，目前珠海高校人多是應用型人學，進一步建設高水平、特色化的應用型人

8、學，培養(yǎng)應川型人才，對珠