家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)流程

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1、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)流程大一班一、午檢、喝水（12:30----13:00）活動(dòng)目標(biāo)：1、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒自覺排隊(duì)的習(xí)慣，促進(jìn)幼兒掌握正確的喝水的方法。二、午休（13:00----13:30）幼兒午休，保持活動(dòng)室安靜，培養(yǎng)幼兒良好的午休習(xí)慣。三、保教活動(dòng)（13:30----14:00）活動(dòng)名稱：剪紙《手拉手，好朋友》活動(dòng)準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、水彩筆。剪紙步驟圖及范例一份?；顒?dòng)目標(biāo)：1、樂意參加剪紙活動(dòng)，能夠抓住人物的主要特征大膽表現(xiàn)。2、學(xué)習(xí)看圖式進(jìn)行剪紙，感受圖案有規(guī)律的美。3、體會(huì)剪紙的快樂和成功后的自豪感?；顒?dòng)過程：一、談話

2、導(dǎo)入，引出主題。1.談話活動(dòng)：好朋友。2.出示范例《好朋友，手拉手》，引導(dǎo)幼兒觀察、猜測(cè)制作方法，引起參與的興趣。一、教師示范折紙，幼兒操作。1.出示步驟圖，師幼共同理解圖示的含義，討論制作方法。2.提出制作的常規(guī)要求，教師巡回指導(dǎo)幼兒。3.展出幼兒作品并組織幼兒相互欣賞，共同體驗(yàn)成功的快樂。二、交流展示作品。1、鼓勵(lì)幼兒圍繞主題進(jìn)行交流：我設(shè)計(jì)的是誰，他們?cè)诟墒裁?？萌發(fā)幼兒感受朋友在一起的幸福感。2、將幼兒的作品連接在一起進(jìn)行創(chuàng)意組合，布置“好朋友”主題墻展示。四、戶外活動(dòng)（14:00----14:50）活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)

3、與幼兒的默契度?；顒?dòng)名稱：套圈圈活動(dòng)準(zhǔn)備：綢子、呼啦圈活動(dòng)規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后，往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。2、活動(dòng)名稱：穿大鞋活動(dòng)規(guī)則：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。五、教師小結(jié)，整理離園（14:50----15:00）活動(dòng)結(jié)束后，教師小結(jié)此次活動(dòng)并交代家長(zhǎng)具體的事項(xiàng)，請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)安安全

4、全回家，過一個(gè)愉快的周末。