第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座

第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座

ID:44987347

大?。?10.50 KB

頁數(shù):52頁

時(shí)間:2019-11-06

第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座_第1頁
第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座_第2頁
第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座_第3頁
第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座_第4頁
第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座_第5頁
資源描述:

《第十二屆挑戰(zhàn)杯總結(jié)講座》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、挑戰(zhàn)杯當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)主講人:wowoo2011年11月22日講座內(nèi)容之一:挑戰(zhàn)杯之挑戰(zhàn)之二:如何參加挑戰(zhàn)杯之三:如何創(chuàng)作出優(yōu)秀作品之四:參賽心得感悟挑戰(zhàn)杯之挑戰(zhàn)競賽規(guī)?!疤魬?zhàn)杯”是全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱,是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽?!疤魬?zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目,一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽;另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展,每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦

2、一屆?!疤魬?zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(以下簡稱“‘挑戰(zhàn)杯’競賽”)是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦,國內(nèi)著名大學(xué)、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動(dòng)。自1989年首屆競賽舉辦以來,“挑戰(zhàn)杯”競賽始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響,被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。競賽宗

3、旨要求崇尚科學(xué)追求真知勤奮學(xué)習(xí)銳意創(chuàng)新迎接挑戰(zhàn)競賽目的要求引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。競賽方式要求高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽;聘請(qǐng)專家評(píng)定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品,給予獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。參賽資格要求凡在舉辦競賽終審決賽的當(dāng)

4、年7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國籍??粕?、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)都可申報(bào)作品參賽。今年的新變化是:海外高校也可以參加,如韓國、俄羅斯等國家參加了今年的比賽。挑戰(zhàn)杯和你對(duì)于所有渴望或者參與挑戰(zhàn)杯的同學(xué)來說,有“四個(gè)可能”你可能——希望通過挑戰(zhàn)杯,為自己或他人尋找現(xiàn)在或者將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路你可能——希望通過參加挑戰(zhàn)杯鍛煉自己、豐富自己、證明自己你可能——希望找到一個(gè)好的指導(dǎo)教師,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,真正學(xué)一些本領(lǐng)或其它對(duì)你有用的東西你可能——希

5、望在參與挑戰(zhàn)杯之中獲得獎(jiǎng)勵(lì)那么,上述的理由就可能決定你的題目選擇,參與形式或程度。如何參加挑戰(zhàn)杯一、選題與立項(xiàng)在選題立意上應(yīng)盡量選擇具有重大社會(huì)意義或倍受社會(huì)關(guān)注的題目。好的題材是項(xiàng)目成功的一半。題材選好了,一定要給項(xiàng)目起一個(gè)能夠高度概括項(xiàng)目的名字,在名字上就能把項(xiàng)目優(yōu)勢看出來。另外,如果立意新穎,在答辯時(shí)也比較能吸引評(píng)委注意力,給評(píng)委留下深刻的印象。節(jié)能環(huán)保、新農(nóng)村建設(shè)、建筑抗震等等都是建筑行業(yè)可以用的題材。當(dāng)然,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和數(shù)學(xué)建模大賽的論文也是參加的好題材。(一)選題是關(guān)鍵:把握好第一關(guān)這

6、里還要特別提下社會(huì)實(shí)踐中的調(diào)查報(bào)告,在近幾年參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品大賽中發(fā)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的名字模式多為《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景下農(nóng)民生產(chǎn)技能培訓(xùn)需求意愿及制約因素分析——基于寧波511個(gè)種養(yǎng)農(nóng)戶的問卷調(diào)查》,可以提供給大家參考。在選題上大家可以百度一下獲全國獎(jiǎng)的項(xiàng)目。選題的原則:科學(xué)性可行性創(chuàng)新性1、題目(項(xiàng)目)適當(dāng)?shù)脑瓌t:不宜過大,也不宜過??;2、與專業(yè)緊密相聯(lián)的原則:做自己最擅長、最熟悉的工作;3、理論與探索結(jié)合的原則:一個(gè)好的想法、創(chuàng)意,最終要與實(shí)際相結(jié)合;4、試行與可行性并存的原則:有

7、一些是帶有挑戰(zhàn)的性質(zhì),有一些是可行的;5、服務(wù)于國家或當(dāng)今重點(diǎn)需要的原則;6、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)的原則。選題靈感來源要靠日常積累,多看新聞,多思考看國家和地方重大新聞,而不是娛樂花邊新聞思考也不是漫無邊際的思考,而是結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)需求思考。以下幾個(gè)信息獲取渠道:1、如發(fā)布黨和國家重大決策和事件的新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國政府網(wǎng)等門戶網(wǎng)站等2、報(bào)紙類的有人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國青年報(bào)等3、我重點(diǎn)推薦大家看的報(bào)紙:社會(huì)科學(xué)報(bào)上邊都是當(dāng)代社會(huì)問題的前沿學(xué)術(shù)類:人大復(fù)印報(bào)刊資料、新華文摘等選題立項(xiàng)的要素:突

8、出自己之長1、用心觀察,用心發(fā)現(xiàn)。2、選擇具有社會(huì)意義的題目。3、充分利用已有的資源。(二)申報(bào)立項(xiàng)材料:要認(rèn)真規(guī)范態(tài)度決定一切。挑戰(zhàn)杯比賽亦是如此。申報(bào)材料一定要排版規(guī)矩,團(tuán)隊(duì)中一定要有心細(xì)且能夠非常熟練操作office的隊(duì)員,一定要在申報(bào)材料上下足功夫,如果排版都做不好,評(píng)委老師會(huì)怎么想呢?好的排版是對(duì)評(píng)委老師的尊重,所以申報(bào)書一定要做的漂漂亮亮的。另外,項(xiàng)目簡要介紹一定要寫好,把項(xiàng)目的優(yōu)勢都要寫在簡介中,用一般以上的時(shí)間寫簡介一點(diǎn)也不過分。好的名字和簡介獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)是很容易的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。